浅议中学生的情商

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2013）24-291-02

当代中学生主要有以下几个缺点：

1.情商发展跟不上智商。

2.身体不好，易生病，体质不强。

3.思想认识没有得到好的引导，过于偏激。

4.偏听偏信，易被蛊惑，易信谣言。

5.缺乏吃苦耐劳，对困难估计不足，盲目自大。

6.责任感不强。

针对以上情况，本文以情商为主线，希望能让学生真正认识到情商发展的重要性，从而能使自己成为真正的五育人才。

一、EQ的背景

1、抗环境能力差

有人说杭州的天气越来越热，还有人说，上海是中国的新火炉，讲这个话叫做太夸张了，如果你把中国的气象资料调出来看一下，中国这十年来的年平均气温，几乎没有变化，这样就叫新火炉？真正的原因是抗环境力变得很差了，现在各个单位的办公室里面有没有冷气空调，很多肯定有的。你们夏天去吃饭有没有冷气？你们坐出租车是不是人家开冷气？你们晚上睡觉是不是依然吹冷气？所以，你才说现在的上海和杭州像个新火炉，真正的原因是抗环境能力差。我小时候躺在蚊帐里面穿著汗衫，那个汗流下去的时候痒痒的感觉，也是睡着了，但是今天回想起来，我不是睡着了，而是热得昏过去。但是现在的小孩呢？你晚上轻手轻脚的去关冷气，刚一关，他就醒了，谁关冷气？马上就打开，睡睡睡！所以没有抗环境力。

2、传统忠诚度瓦解

我们来认识一个概念，“传统忠诚度瓦解”现在的年轻人常自以为不得了，所以他们常常换工作。一挖就走，一动就跳槽，没有什么忠诚度，这个就叫做传统忠诚度瓦解。

3、团队效力的要求

如果有一天，某公司经理要调走了，另外一个经理要过来了，你认为过程是怎么样的？我猜是这样子，旧经理走的那一天，新经理接任那一天几乎是同一天。但是日本不是这样的，他们是这样规定的。有个总经理，6月30日得到命令。就是解职的时候，他要调到别的地方，可是他要待到12月31日，因为那个新的总经理来了，从这天开始上班。新的总经理6月30日那一天就到了，旧的总经理就是这一天解除职务，可是他要陪新的总经理要陪到12月31日，中间这段时间是二个总理都在，这叫交叠期。然后新的总经理坐在这个位置，这是新的。旧的总经理也坐在他的旁边，这是旧的。好象摄政王的制度一样，他们二个共同面对别人，然后他们一共做三件事情。第一件事情，这个旧的总经理每天都要带新的总经理出去拜会。这是我们先到任什么什么先生，我奉到命令6月30日解除职务，12月31日的时候要离开上海，你照顾他像照顾我一样，他叫三田，请你以后尽量的骂他没关系，三田有对不起你们地方，你告诉我，我一定讲他！三田先生他是一个新手，对上海还不太熟悉，对中国的市场仍然不太熟悉，请你照顾他。接下来就是拜会全部竞争对手，全部统统都看。这是第一件事情，就是拜会所有的敌人和所有的重要的机关。第二个呢？是拜会全部的客户，象家乐福一定要看的，沃尔玛统统要去看的，这是第二件事情。 最重要的其实是第三件事情，旧的总经理离开的时候一定留下一本备忘录，叫做中国市场备忘录。中间写了100多页，是那个旧的总经理在上海三年所得到的全部心得，其实早就开始写了。他们规定每个总经理在离任的时候统统要留下备忘，所以，他们一到任就开始学习写备忘，就是准备二三年以后离开的时候千万不要是一张白纸。如果这种总经理离开了，东京本部要追究责任的，而且对这个总经理有不好的印象。这个总经理调回东京以后，以后就不会受到公司的重用，认为用你这个人白用的，离开的时候什么都没有，所以，留下100多页的备忘录。

二、EQ的培养

1、适应环境

什么叫做高分低能？上面我们讲过一个环境变化，通常不能适应环境的人是EQ比较低的人。举个例子，今天坐在这个教室里面觉得很痛苦的人，我们都要承认EQ要稍微差一点。因为一个人要很快适应新的环境。下面我把我当成一个经理，这样说案例的话比较方便。我在当经理的时候，我们的手下有一个陈小姐，我有天把她找过来，我说陈小姐，我们两个都不要再琢磨了，我看你就干到这个月底吧！你自动离职，我很快的就批了。她流下眼泪。我说陈小姐，我看过你的人事档案，其实我在跟她讲话的时候，我的手上拿的就是她的人事档案，你太厉害了，你这一辈子居然没有念过二类学校，你的小学念的是老中国小学，全台湾最大的小学，校园人数1万2千名，初中念的再心中学，蒋夫人宋美龄创办的贵族学校，高中念的是台北第一女中，全台湾最好的女子中学，大学念的是台湾大学外文系，号称台湾的北大。陈小姐，我没有想到，你有个致命的弱点，就是逢人低不下头，弯不下腰。陈小姐，你不大适合在我们这个强调团队精神的公司工作。因为航空是强调团队精神的，所以陈小姐，听我的话，辞职吧！你回去找个工作，我们这个公司，你其实待不下去了。全部都吵过架了，就剩下我还没有吵过，所以我们还没有吵过，赶快辞职吧！她那个月底提上辞呈。我很快的就批了。她回家以后，1-2个月，写了封信给我。亲爱的郭总，谢谢你过去三年对我的栽培，我在我们家找了个教书的工作，你看又去误人子弟了！教书的工作是谁都能干的么？所以，这就叫高分低能。因为这个人太优秀了，我反而不能用她。就是这句话，不能够适应环境，很多人一碰到环境不行，自己不先检讨，还不调整自己，这种人的EQ肯定是低的。

讲过一句名言，如果一个人没有本事改造环境，又没有适应环境的态度，那他就要被淘汰。所以讲这个话，肯定知道优胜劣汰的道理，所以其实EQ很高的。

2、顾全大局

EQ低的人，常常把自己摆在前面。EQ高的人常常以大局为重，我们拿一个外国的例子来看一看，丘吉尔，丘吉尔有次跑到剑桥大学去演讲，说各位老师，各位同学，我非常羡慕你们，我考你们学校三次都没有考上，全校都笑起来了。他们知道丘吉尔是个非常幽默的人，丘吉尔的确考三次剑桥大学都没有考上，在他求学的过程当中，把这个事情称之为是一个遗憾。可是剑桥大学创校850年，请问出过几个像丘吉尔这样的人？

牛津大学创校950年，已经快要庆祝1000年校庆，请问几个像丘吉尔这样的人？剑桥跟牛津世界驰名，可是像这样的风云人物，也没有出几个？丘吉尔最伟大的地方，是领导群众，整个欧洲统统被希特勒给干掉以后，尤其是法国，不抵抗的就宣布投降，纳粹部队就很快的进入法国，整个欧洲席卷，剩下来的就是英国。还好有这个英国，敦克尔克大撤退的时候，所有盟军的兵都能够退到英国，这叫顾全大局，二战末期从英国反扑，诺曼底登陆也从那里开始。当初如果丢掉了英国，我们真难想盟军的部队要从哪里反扑呢？所以因为英国使盟国有了喘息的机会，没想到从那里开始反攻。6月6日，诺曼底登陆就开始了。丘吉尔二战时候领导英国人对抗德国的时候很辛苦，那个德国人天天派飞机去炸，有点象抗战时日本人炸我们的重庆一样的，一直炸，一直炸，炸得英国都快瘫痪了，丘吉尔发表了一篇有名的演讲，叫做《铁血泪》。我在读大一的时候读过那篇文章，他说对抗纳粹德国，就只有钢铁、血跟眼泪，很厉害的，整个英国的民族士气统统唤起，结果终于结束了二战。

丘吉尔最后死了，你认为我们要给他埋在哪里啊？以后去伦敦的时候不要忘记去一个西密斯，那个西密斯是个大教堂，西密斯是个大坟场，因为西密斯的墙壁里面全部是棺材，英国历代的国王跟王后他的棺材都摆在里面。丘吉尔结果埋在进门口的地方，英国国王要在那里加冕，是列祖列宗都在那里，结果他们把进门口地上那一块让给丘吉尔。所以你下次参观西密斯的时候，在进门口的地上有块石板，上面写温斯顿，丘吉尔爵士，他的棺材是在那里。所以这就证明英国皇家和整个英国人民对丘吉尔的尊重，像这种人就是领导群众。 可以证明EQ高的人，都知道引导群众的，很多人独善自身，自己的业务做得很好，自己的脑袋瓜很好，自己的学历很好，你给他带二个人就不行了，给他带三个人那就要造反了，请他带五个人就革命了，这个是没有办法照顾底下的人。所以自己很有本事啊！独善自身，但是给他一屋子的人，就不行。正所谓一个心胸狭隘的人，讲不出大格局的话。一个没有使命感的人，讲不出有责任的话。人的胸怀，人的境界是修出来的。本文意在培养学生的胸怀格局，希望读者能有所收获。