大学生寝室内务卫生自理能力调查及培养

时间:2022-10-14 07:02:11

大学生寝室内务卫生自理能力调查及培养

【中图分类号】R197.1 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2011)07-0392-02

【摘要】目的了解大学生卫生自理能力,分析存在的问题和原因,为其制定针对性的卫生自理教育措施,提供参考依据和建议。方法采用分层按比例抽样的方法,进行自拟问卷调查。结论 将近一半的大学生在卫生自理的问题上存在不足。应提高大学生内务卫生的意识、养成良好的卫生自理行为习惯,提高自理能力。

【关键词】大学生寝室卫生 自理能力 调查

随着社会的进步,生活条件的不断完善,大学生的自理能力问题一直是社会的热点话题。目前,大学生中独生子女越来越多,加上社会大环境变化,大学生群体的培养面临一些难题。专业素质提高了,竞争意识增强了,但自理能力却下降了,甚至有的学生背着学校,悄悄地请起了钟点工或者从家里带来保姆帮忙打扫卫生、洗衣服。因此,我们对大学生的寝室内务卫生进行了调查分析并对提高大学生卫生的意识、养成良好的行为习惯进行了探索。以便提高大学生生活自理能力、交际能力,把寝室变成锻炼和培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

1对象与方法

1.1 调查对象:以湖州某大学 2008、 2009、2010 级各专业本科学生为调查对象,共发放问卷 550份,有效回收492份,回收率89.45% 。具有较高的真实性、可信性。

1.2 研究方法:自行设计调查问卷,内容包括打扫地面、整理桌面、整理衣服等。按照各年级各学院的人数和男女比例分配抽样人数,以寝室为单位,等间隔抽样。

1.3 统计分析 :统计分析采用SPSS 12.0.1软件,采用构成比进行统计描述,对构成比的比较采用χ2检验,检验水准为α=0.005 。

2 结果

3 讨论与分析

3.1地面打扫情况只有42.7%的大学生主动打扫地面,37.0%的大学生轮到自己时才打扫,20.3%的学生轮到自己时敷衍完成,甚至不打扫卫生。

3.2桌面整理情况只有43.9%的大学生经常整理桌面,49.8%的学生偶尔整理桌面,6.3%的学生几乎不整理桌面。其中,男同学和女同学在整理书桌方面具有显著性差异(P

3.3床铺整理情况只有44.3%的学生每天整理床铺,54.1%的学生在周一到周五时才整理床铺,1.6%的学生不整理床铺。

3.4晒被子情况只有56.5%的学生经常晒被子,40.2%的学生偶尔晒,3.3%的学生不晒被子。

3.5衣服整理情况 只有67.3%的学生经常整理衣服,30.1%的学生偶尔整理衣服,2.6%的学生不整理衣服。女生经常整理衣服的比率明显高于男生,其差异有统计学意义(P

3.6寝室卫生评比情况只有17.9%的寝室被评为优秀寝室,66.4%的寝室仅仅达标,甚至有16.1%的寝室不达标 。

从结果中我们可以了解到将近一半的大学生在打扫地面、整理桌面、整理床铺、晒被、整理衣服等问题上存在不足。甚至大部分大学生在寝室卫生评比情况上做得明显不足。

4 原因

家庭因素:家长望子成龙心切,认为只要孩子学习成绩好,其他什么事情都不重要;对孩子的事管得太多,即使是生活中很小的事情也要干涉。学校因素:上大学之前,学校重点强调学习,内务卫生强调不多,对成绩好的同学更是如此;学校缺乏对卫生自理方面的教育,没有开展相关活动。自身因素 :大学生思想观念不正确,认为打扫卫生简直是浪费时间;部分大学生自立意识薄弱,缺乏和同学之间相互交流的意愿,每天回到寝室忙于个人的事务,不顾寝室的卫生。

5 对策

5.1 家庭方面 改变父母的观念,不要溺爱孩子,生活上的事情不能包办打理。加强孩子的早期教育,从小开始培养孩子的卫生自理能力。成长期间着重培养孩子的卫生习惯。家长应该鼓励和肯定孩子自理能力。不要过于干涉孩子的事情,给他们足够的空间去独立完成。以便让孩子认识到劳动的意义。

5.2 学校方面学校制定寝室卫生的相关制度,评文明寝室标准,实施不文明寝室的处罚措施。发挥寝室长的带头作用,时时关心寝室卫生,生活作风上进,提醒在卫生方面做得不足的室友。定期召开学生座谈会,听取反馈意见,鼓励学生为搞好学生内务卫生献计献策。在完全学分制下,可尝试将学生宿舍内务卫生作为一门必修课程。建立卫生检查网络体系,建立以学生工作部门、宿舍管理单位、学生会组织为主体的卫生检查网络体系,对寝室卫生实行多渠道、多层次的定期与不定期相结合的检查。

5.3 自身方面大学生应改变自己的观念,不能认为扫地是小事而不屑去做,一个人要有所作为,除了要有远大的志向之外,还要从日常生活的小事严格要求自己。必要时在寝室内张贴卫生管理制度,时时提醒自己,强化自我教育,自我管理,自我服务的意识,自觉按照卫生管理制度要求自己。多锻炼自己,如在校参加有关卫生自理方面的相关活动,也可以通过社会实践等形式。从小养成良好的卫生习惯,着重培养自己的卫生自理能力。多与他人沟通,室友之间在卫生方面应该互相鼓励,互相监督。

通过本次调查,大学生寝室卫生折射出许多大学生的生活问题,以及如今大学生的状态。其实,寝室卫生管理工作并不难,只要学生思想上高度重视,把集体的利益放在第一位,有自我管理的意识,有良好的生活、行为习惯。注重寝室环境,与室友关系融洽,共同努力,一定能创建良好的,整洁的生活环境。做好寝室内务卫生,也是培养大学生责任意识、提高生活自理能力的一种方式。

作者单位 313000 湖州师范学院求真学医学系1

313000 湖州师范学院护理学院2

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