“坏好学生”的成功人生

逃学、暗骂老师，诅咒教育体制，这似乎是叛逆青春的必修课。每个班里都有“坏学生”，这没什么稀奇的，稀奇的是那种特立独行的“坏好学生”。聪明好学，名列前茅是最基本的，不然怎能和“好”字沾边？至于“坏”，则体现在：敢于质疑老师，勇于和老师“顶嘴”；遇事不慌，来了混蛋就“以坏制坏”；即便搞恶作剧也要有水准有幽默感。这样的“坏好学生”最令人羡慕的是：学得专注，玩得开心，活得明白，知道自己要什么。

《三个》（3 idiots）里的主人公兰彻就是典型的“坏好学生”。入学的头一天，就遇上学长欺凌新生的脱裤子“传统活动”，不从者会被撒尿警告。他迅速反抗自制“武器”，一把接着电线的小汤匙，就把恶学长给“电”乖了。“武器”的原理其实很简单，中学物理就教过：盐水利于导电。这原理谁都背过，但谁都没想过能这么用。

以叛逆者形象登场的兰彻，赢得了法汉和杜拉的好感。和热爱工程学的兰彻不同，这两个死党很“纠结”：法汉的梦想是当个野生动物摄影师，却迫于家庭的压力而读了工程学；杜拉喜欢工程学，却因为背负太多期望而变得迷信神叨。兰彻鼓励法汉大胆追求梦想，帮助杜拉克服内心恐惧。兰彻有句口头禅：Aal izz Well（一切皆好），当死党问他，讲了就真的会好吗？他答：当然不会，但是“心很脆弱，你得学会去哄它，不管遇到多大困难，告诉你的心‘一切顺利’。”

皇家工程学院是全国最好的大学之一，但显然印度实施的也是“填鸭式”教育。课堂上，能一字不漏背出“机械”定义的好学生查图尔受到老师欢迎，而能用最简单的语言生动说明什么是机械的兰彻却被赶出教室。查图尔嫉恨兰彻，为了成绩不择手段，因此而成为兰彻、法汉和杜拉恶作剧的重点对象。

最大的“反派”是院长“病毒”。他鼓吹竞争，推崇权威，教育学生“要么竞争，要么去死”。他逼死一个颇有天赋的学生，连自己的儿子都因为受不了他的压力而自杀。兰彻是他最头疼的学生，这个学生敢于质疑他珍贵的“太空笔”，斗胆教他“如何更好地教学”，控诉他是个“谋杀者”，不仅到他大女儿的婚礼捣乱还拐跑了二女儿的心……然而，在一个暴风雨交加的堵车之夜，当兰彻运用所学，顺利地帮他女儿接生，他也不得不承认：兰彻是他教过的最好的学生。

然而，毕业典礼之后，兰彻却人间蒸发了。影片就是从“寻找兰彻”开始，倒叙讲述了“三个”反抗教育体制的故事。到了末尾，大家才惊然发觉：兰彻原来并非富家子弟，他只是个富豪家园丁的小孩，到皇家工程学院读书一方面是替主人的孩子拿文凭，另一方面自己也能学习热爱的工程学，何乐不为？他后来的著名身份是：拥有400多项专利的印度天才科学家邦苏克·旺度。

影片中，查图尔曾和兰彻打赌：看10年之后，谁的人生更成功。结果可想而知。感觉导演拉库马·希拉尼苦心孤诣蓄谋了一部电影，就是为了狠狠打“世俗成功”和“填鸭式教育”一巴掌。这是个让人爆笑又感动的片子。笑料和包袱一路抖，高潮不断，令人找回早年看周星驰片子的。即便是印度片爱用的腻味歌舞元素，也被添加得恰到好处。更重要的是它所带来的深刻启示：追求卓越，勇于创新，所谓的“成功”就会出其不意地找上门来。