高校体育新闻传播的文化意蕴

高校体育新闻传播是校园文化的组成部分，对于提高大学生的体育观念和文化意识起着重要的推动作用。高校体育新闻传播依赖于传播学和体育的发展。同时对体育的发展将起到积极的推动作用。尤其在传播体育文化、弘扬体育精神方面有着独特的优势。它在休闲状态下潜移默化地影响着大学生的价值观念、行为方向和精神面貌等。因此。研究高校体育新闻传播的文化意蕴具有重要的价值。

高校体育新闻传播的主要途径

高校体育新闻传播的主体是全校师生员工，其中起主导作用的是学校体育行政管理部门，即高校体育院系和体育部或者体育教研室等。体育新闻传播除了一般新闻传播的共同特点外，还有其自身独特的性质，其传播途径也是包含高校所有的媒体途径，并且体育行政部门还有自己专门的宣传途径。

广播。高校校园广播是高校媒体中最早出现，也是最简单、直接的一种形式，是校园宣传工作的主体之一。校园广播具有信息传播及时、快捷、简短的优势。易被听众无意识地在课余饭后轻松地接收。尤其是遇到突发性事件或现场直播，广播的独特优势就发挥得更明显。

宣传橱窗。高校的宣传橱窗是一种简单的宣传媒体，它们的针对性、目的性和时效性特别强，而且十分灵活机动，成本也十分低廉，形式简单并且比较美观，富有丰富的创意。可以说宣传橱窗是高校媒体中的活跃分子。它们除了传递内容以外，还会给人以美的享受。反映出高校浓郁的文化气息。是师生员工课余饭后、休闲散步的好地方，是校园中一道亮丽的风景线。通过宣传橱窗，能够加强校园文化建设中的政治导向，营造积极向上的文化氛围。

宣传橱窗作为一种机动灵活的媒体，也存在其篇幅小、张贴时间短，很难全面地、持续地对受众施加影响。而且很多橱窗的宣传内容为手工制作，显得比较杂乱，没有专门的管理者，经常还会出现刚贴上去一会儿就被其他的宣传内容覆盖了的情况。

网络。校园网络是一种新兴的高校新闻媒体形式，它具有更新速度快、内容丰富、图文并茂等特点。现代信息技术尤其是网络技术的发展，为高校体育新闻传播提供了现代化手段，拓展了高校体育文化的工作空间和宣传渠道。校园网络目前已经成为高校加强体育新闻传播的一种主体媒体形式。在充分利用学校校园网首页、聊天室、校园论坛等栏目进行体育新闻传播外，高校的体育行政机构还建立了自己的网页，有着丰富的宣传内容和广阔的宣传空间。

随着通信技术的发展和学生消费能力的提高，很多大学生都在使用电脑，电脑在日常的校园体育新闻传播中，可以充分发挥快速传递信息的优势，建立体育新闻平台，向大学生提供一些及时体育新闻、健康信息、运动方法、注意事项等信息。既可以帮助同学们提高参与体育活动的意识。也显得温馨体贴，使同学们真正感到大学生活的快乐和幸福。

高校体育新闻传播的文化意蕴

高校体育新闻传播是社会文化的一个分支，其主要目的是引导和规范大学生的体育行为。对于培养大学生适应社会、服从管理、遵守公共道德等素质大有裨益。因此，高校体育新闻传播日益显现出它深刻的文化意蕴和价值。

高校体育新闻传播的导向功能。导向性是文化的主要特点之一，高校体育新闻传播的具体内容丰富多样，形式多姿多彩。这些丰富的体育新闻传播内容不仅使校园文化活动朝气蓬勃，富有生机，提高了大学生的文化素养，而且对学生掌握多种体育知识和方法起着积极的作用。高校体育新闻传播活动在传播体育信息、造就舆论环境的同时。营造了积极健康的校园文化。在抵制不良文化对大学生的侵蚀上也起到重要的作用。高校体育新闻传播倡导科学、健康、文明的生活方式，引导大学生追求健康、文明、高雅的生活目标。这就为大学生排遣精神压力、打发心中郁闷和发泄过剩精力创造了条件，对大学生建立健康、健全的人格起着不可忽视的引导作用。

高校体育新闻传播的教育功能。高校体育新闻传播对大学生的体育观念、生活方式和审美情趣都将产生深刻的影响。因此，高校体育新闻传播必然会表现出明显的教育功能，比如通过生动的报道和宣传优秀人物来教育大学生树立正确的体育观念。弘扬爱国精神。培育体育社会公德等。另外，高校体育新闻传播可以让大学生快捷地获取各种各样的体育信息，以满足他们的好奇心和求知欲，并且可以提高他们的体育学习兴趣，增强他们对社会的认识。高校体育新闻传播拓宽了大学校园各种体育信息的来源。是现代大学生积极参与体育活动的重要动力源泉。

高校体育新闻传播的激励功能。高校体育新闻传播的主要目的就是满足师生员工的高层次精神需求，在沟通参与者思想情感的同时。使师生员工感受到关心和尊重。在培养师生员工共同的体育行为规范的同时，促进共同的价值观念、理想信念等群体意识的形成，可以使师生员工产生归属感，从而增强学校成员的向心力和凝聚力。高校体育新闻传播弘扬积极进取的体育精神，深深影响着师生员工的思想和行为。激励教职员工积极进取、不畏艰难、开拓创新，鼓励在校大学生勤奋学习、努力成才、为学校争光，从而在整个校园形成一种朝气蓬勃、精神振奋、开拓进取的良好氛围。

高校体育新闻传播的娱乐功能。在高校里，教师们有着繁忙的教学和科研工作，学生们也有着紧张的学习压力，通过体育新闻传播可以有效地消除师生们的焦虑与疲劳。一方面，高校体育新闻丰富的传播内容让师生们在课余饭后无意识地得到调节，从而消除紧张的情绪。另一方面，高校体育新闻传播通过体育知识的传播，引导体育行为，让师生们积极参加校园体育文化活动。校园体育文化带有浓厚的娱乐性。它要求师生们亲身参与运动，在愉悦身心的活动中承受一定的负荷。发展自己的体能。在校园这个相对“封闭”的生活环境里，体育活动以其娱乐性、趣味性和可选择性的特点，迎合了师生们的生理和心理需求，已经成为师生员工的主要娱乐方式。

加强和改进高校体育新闻传播的对策和建议

提高思想认识，明确高校体育新闻传播的重要性。实践证明，高校体育新闻传播是体育文化和思想教育的重要载体，是校园文化建设不可缺少的组成部分，是沟通全校师生员工的纽带和桥梁。它能够以学生的视角、学生的语言反映体育生活、评价社会时事、交流体育方法、分享媒体信息，特别容易被学生群体认同和接受，其效果明显好于搞一些强制性的规章或制度。因此，高校领导和体育工作者要坚持“用正确的舆论引导人”，一定要摆正校园体育新闻媒体的位置，注重发挥它的文化教育功能，善于运用体育新闻传播促进学校体育教学、管理。以及大众体育文化推广等工作的开展。

完善高校体育新闻传播的运行机制。加强高校体育新闻传播的文化教育功能，彰显其文化意蕴，就必须从管理体制人手，建立切实可行的运行机制。校园体育新闻传播主要还是要借助于校园媒体为载体，因此，我们必须建立高校体育新闻与校园主媒体之间的互动机制。首先，体育工作者在学校体育工作中应有意识地利用校园媒体传播体育文化知识，并为校园媒体提供体育思想传播的素材和方法论的指导，帮助校园媒体制造和引导利于体育文化的舆论环境，使大学生从校园媒体传播的审美娱乐信息中受到熏陶，从而达到潜移默化的育人效果。其次，校园媒体工作者则需要在追求新闻客观性和迎合学生心理需要的前提下，自觉强化体育新闻育人的意识，积极承担传播体育新闻的义务，发挥各自的特色和优势，充分利用文字、声音、图像、动画等传播手段，通过体育新闻特写、评论、专访等传播方式，有意识地积极配合学校体育工作，充分挖掘大学校园媒体传播体育新闻的潜在文化功能。

提高高校体育新闻传播的质量。质量是高校体育新闻传播生存的条件，也是其彰显文化教育功能的重要因素，所以提高体育新闻传播的质量也势在必行。首先，应该建立专业化的体育宣传媒体。在校园各种媒体里面都应该建立相应的体育宣传栏目，并且要培训专门的媒体工作人员，加强业务指导。其次。要加大网络体育新闻报道的深度。在高校校园里，网络体育新闻主要是通过体育部门网站得以传播的，体育行政部门应该重视其网站建设，提高管理人员的素质和专业化能力，结合学校实际，向受众提供全面、深入的体育信息，实现“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人。以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”的崇高目标。