科教投入对资源利用效率的影响实证研究

作者简介：郭艳秋（1978-），女，吉林通化人，沈阳工程学院，博士，讲师，主要从事经营决策与资源配置等方面的研究。

摘 要：资源利用的好坏是评价一个地区使用资源的能力，由于社会经济发展的复杂性，导致影响资源利用效率的因素多样化。其中，科学教育经费的投入问题是影响资源利用效率指标，即城市技术效率的原因之一。利用随机前沿模型，以辽宁省为例，进行了实证影响研究。从实证的结果可以看出：从长期的效益来看，劳动者的后劲发展能够弥补前期投入时所带来的成本影响，科教投入比例的提高对城市技术效率产生了积极的促进作用。

关键词：科教投入；技术效率；利用效率

中图分类号： F2 文献标识码：A 文章编号：16723198（2014）17002301

1 影响利用效率的机理研究

技术效率指标，可以从衡量城市资源利用效率的角度来解释城市经济增长差异的形成。对城市技术效率的影响因素进行分析和研究，有利于提高资源的有效利用和城市经济的发展质量。城市的经济发展是一种中观经济的发展模式，是区域经济的典型代表。

在区域经济的研究领域里，区域经济发展之间的差异性问题越来越受到关注。不同的地域之间、不同的城市之间，甚至是经济基础相似的城市之间，也不可避免的存在着发展的差异性。对于差异的认识也是一个值得探究的问题，差异性体现在两个方面，一方面是数量增长上的差异，另一方面是质量增长上的差异。技术效率指标，反映的是经济增长的质量性水平。只有从资源利用的角度进行深入挖掘，才能找到城市差异存在的真实原因。盲目的追求数量式的增长，不利于城市的可持续发展，会导致后劲不足，一旦投入资本降低，城市的发展势头必然受到严重打击。

城市的经济发展需要诸多投入要素，由于社会经济发展具有一定的复杂性，所以城市技术效率的影响因素也有很多，投入要素就是其中的重要影响因素之一。其中资本金投入和劳动力的投入一直是大家关注的焦点，其实，科学教育也是一项不可忽视的投入构成。区域资源的使用、整合、配置等方面都是由劳动者完成的，所以，资源的利用情况直接受劳动者知识水平、管理技能和文化素质的高低所影响。科教投入所带来的收益不是短期效益，而是一项长期受益的举措。从长远来看，科学教育的投入，可以提升劳动者的知识结构，能够提高高级劳动者比重，提升创造性智力。高级劳动者比重和技术创新都能够促进城市技术效率的提高，所以，注重劳动者的内涵式培养，注重对现有资源的有效和合理利用，是城市持续强劲发展的源动力。

2 影响模型

基于随机前沿技术（SFA），建立具有一般性的技术效率影响模型。

lnyit=β0+βLlnLit+βKlnKit+12βLL（lnLit）2+

12βKK（lnKit）2 +βKLlnKitlnLit+εit

εit=vit-uit

TEit=exp（-uit）

mit=δ0+δ1SEit

其中，i为辽宁省各个城市的序列代号；t为技术效率实证研究时间的年份代号。y为辽宁省各个城市的国民生产总值，L为城市年末的从业人员数量，K为城市的资本存量。β0为截距项，βK、βL、βKK、βLL为待估计的参数。εit表示的是误差项，可以是随机误差，也可以是系统误差项。TE表示辽宁省各个城市测算出来的技术效率水平数值。m为各城市不同测算时期技术非效率的程度；δj为影响系数，代表各影响因素对技术效率的影响程度；Science and Education expenses（缩写为SEit）表示的是辽宁省14个城市的科学教育投入指示变量。SEit代表科学教育费用的支出比重，用辽宁省各个城市的科学教育费支出占整个城市国民生产总值（GDP）的的比率来表示。

3 以辽宁省为例实证研究

科学教育投入的因素对技术效率的影响，应该用实际数据来进行检验。下面以辽宁省的沈阳、大连、鞍山、抚顺、本溪、丹东、锦州、营口、阜新、辽阳、盘锦、铁岭、朝阳、葫芦岛共14个地级市作为实证研究的样本，以这些城市13年的各项经济发展数据为例，利用随机前沿分析技术，进行计算。

从最大似然估计的结果中，可以得知：第一，在随机扰动项中，有99.99%的成分是由技术非效率所导致，即y与前沿面的距离，即城市的实际产出与已有资源水平下的最有产出之间的距离，主要由统计误差等因素造成。第二，δ1的取值为-0.0236，意味着科教投入比重与城市的技术效率之间存在着正相关的关系，代表着城市资源利用情况的技术效率指标每提高2个百分点是由科学教育投入每增加一个百分点所引起的。科学教育支出数值占城市国民生产总值的比例提高对城市技术效率水平，产生了积极的促进作用。

4 结论

本文就科教投入要素对技术效率的影响原理进行了分析，利用随机前沿模型，以以辽宁省的沈阳、大连、鞍山、抚顺、本溪、丹东、锦州、营口、阜新、辽阳、盘锦、铁岭、朝阳、葫芦岛共14个地级市13年的经济发展数据为例，进行了实证影响研究。从实证的结果可以看出：从近期的效益来看，也许会因为加大投入而增加经济发展的成本，并且短期收益不明显，但从长期的效益来看，劳动者的后劲发展能够弥补前期投入时所带来的成本影响，所以加大科教投入对城市的技术效率有着积极的促进作用。

参考文献

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