谈中职生实习前的准备工作

〔关键词〕 中职生；职业规划；理

财；安全；企业

〔中图分类号〕 G717

〔文献标识码〕 A

〔文章编号〕 1004—0463（2013）

20—0017—01

校企合作、工学结合、顶岗实习是职业教育办学的主流模式。在这种模式下，一些学校衍生出了工学交替的方式，一些学校衍生了半工半读方式，多数学校采用顶岗实习的方式。不管何种形式，均是为了减轻学校实训压力，增加学生实践机会，提高学生技能，适应企业用人需要，实现学校与企业的对接，理论与实践的对接，技术与岗位的对接。本文就谈一谈中职生在实习前要做好的几方面准备。

一、做好职业生涯规划

职业学校的实习生年龄偏小，思想尚不成熟，对于未来还没有明确的规划，一下子走进社会困惑很多。实习前学校应引导学生很好地设计人生规划。首先要引导学生根据自己的性格、能力、兴趣爱好、家庭条件、现实环境等因素设计合适的职业发展目标。定位要准确，目标要实际。其次要详细分解人生目标，把长远的人生规划分解为若干个短期目标，每个短期目标可操作性要强，实现的可能性要大。短期目标是环，长远目标是链，环环相扣形成链。最后要补充职业生涯规划的调整方案。告诫学生根据个人发展和现实变化，不断调整职业发展目标与规划，以适应不断发展变化的现实。

二、制订好实习期的理财计划

实习时期是学生人生观、价值观形成的突变期，帮助他们理财既是塑造学生正确人生观、价值观的有效途径，也是帮助学生养成良好生活习惯的方法，助其理财十分必要。实习前学校要帮助实习生制定一个贴合个人实际的理财计划。计划的制定由班主任老师、家庭协助学生完成，计划的落实由驻厂老师及家庭督促实施。驻厂老师要以各种方式时时提醒学生节约开支，按月核算支出情况，超额支出者应及时告知家长，家校共管，督促其养成良好的生活习惯，形成正确的人生观、价值观。

三、做好安全准备工作

初进工厂的实习生思维还停留在学生状态，员工角色意识差，安全观念不强，安全工作要未雨绸缪，应从两方面做好准备。

1.学生的安全教育。企业的管理制度是从长期的教训中总结出来的，必须不折不扣地遵守。实习前必须调取相关企业的管理制度，组织学生认真学习，教育其严格服从企业管理制度，确保实习安全。

2.法律层面的保障措施。

（1）落实国家政策，为实习生买“双保险”。“双保险”即学生平安保险和学生实习责任保险。在企业实习的学生具有双重身份，既是学校在册学生，又是企业的实习工人，身受学校与企业的双重管理，购买学生平安保险和学生实习责任保险均符合政策。学校应该督促家长为学生购买学生平安保险，并严格落实国家政策，在学费中列支学生实习责任保险金。这是为学生负责、为学校发展负责的表现，也是实习生安全工作的有力保障。

（2）签订“三个”协议。一是学校与学生安全协议。要交代清楚学生在企业必须遵守的制度纪律。二是学校与家长监管协议。学校要召集家长会，明确学生实习期间家长及学校的监管责任，接受社会监督。三是学校与企业兼管协议。协议中一定要明确甲（学校）乙（企业）双方各自承担的安全责任，严格按照国家关于中职生实习的有关规定明确责任主体。把责任明确在事故前，把权益保障在事故后。

四、组织学生认识实习企业

实习前学校要组织学生对实习企业进行全方位了解。熟悉实习企业的管理理念、企业精神、用人要求、生活规律等，使学生感性上熟悉所要工作的环境。首先要较为详细地对学生介绍实习企业的发展历史，其次要介绍企业的管理理念。让学生在进入企业前对企业基本情况有较为全面的了解，走进企业便能较快地适应环境。

五、选派优秀的驻厂教师

教师驻厂管理是目前各职业学校较为普遍的做法，也是效果较好的实习管理措施之一。驻厂教师是校企间的桥梁。学生是在他们的引导下一步步认识企业、走向社会的。他们的工作责任重大，必须选择责任心强，善管理、懂管理、有经验的教师担此重任。学校与企业要为他们创造较好的生活环境，提供优质的生活质量，把校企合作的桥梁修得越结实越好。