材料作文审题立意的失误与对策(下)

对策之二：审题立意深刻

深刻是针对作文的思想内涵深浅以及带给读者的思考程度而言的，既指立意认识深刻，也指分析议论深刻、反映社会生活有深度，判卷时要两者兼顾。作文的深刻，关键在于其蕴含思想的力度和引发人们思考的魅力。

1.要有本质意识。一个写作者，如果能不为表象所迷惑，还能够透过现象深入问题本质，就有希望抓住问题的核心，其文章的思想、观点就会给人以启迪。①要善于探究并揭示某类现象存在的背景，在存在中找到必然的联系；②要善于探究并揭示某类现象的共同特征。文中所用的材料既要体现出其真实性和代表性，又要有自己的个性和特质，这样才有说服力；③要善于探究并揭示某类现象的特殊意义。有的现象，超出了一般的常识，但是这种特殊或者反常，蕴含着异乎寻常的道理，特殊之中包含着必然，揭示反常的现象与必然之间的联系，也就揭示了现象背后的本质。

2.要有探因意识。“原因”是造成某种结果或引起另一事件发生的条件。世界上的一切事物都是互相联系的，因果联系是普遍存在的，任何一种现象都不可能平白无故地产生，也不可能不带来一定的结果。作文时，我们不妨尝试着运用因果思维进行因果分析。在探究和揭示事物之间的内在关系时，不要停留在一因一果的层次上，而要善于多角度、多层面地分析原因和结果，比如分析一果多因（注意抓内因、抓主要原因）、一因多果、同因异果、异因同果、互为因果等，对于多重原因的事物要一层一层地追究下去，直到揭示出最终的原因。

3.要有现实意识。在高考作文中，要使文章深刻就应该尽量避开个人得失，要有现实意识。现实意识是指关注社会发展主流，关注社会兴衰和民生问题，关注民族、国家、人类的共同利益，表现积极向上的精神、意识或感受。当考生把作文命题放到人生、社会的大背景下思考时，才能透过现象挖掘出本质，才能在常人的观点或说法上再深一个层次，才能发现别人没有发现的观点。

对策之三：审题立意独到

“发前人所未发，明今人所未明”，“人无我有，人有我新”，这样的作文方能给人以新鲜的感受与教益。作文立意要尽量新颖、有创见、有个性。立意创新主要指文章表现的中心思想或基本论点新鲜、别致、独到；当然也包括文章内容当中有某些新鲜、别致、独到的看法、观点或主张。

1.微著法。所谓“微著”即见微知著。大千世界到处散布着细小的、不起眼的沙粒，我们可以通过这些沙粒来悟出大千世界的种种道理。追求立意的创新，以小见大，见微知著，见解新颖会令人眼前一亮。从内容上看，对人与社会、人与自然、人与人、人与自我之间的关系的探讨，成为立意的主要内容，所以应牢牢把握时代、社会、生活、人文、哲理等层面进行立意。

2.逆视法。所谓逆视法，就是为了实现某个目标，以背逆常规现象或常规方法为前提，通过反向思考来发现或解决问题的思维过程或方法。从相反的角度思考，勇敢地打破认识常规，从而得出全新的见解。因它从反面立意，与传统思维、观点相反，故在作文创新思维中属较难的一种。但它能从反面结果引出正面观点，不仅不落俗套，还能激活思路，有助于创新思维的培养。

3.辩证法。所谓辩证立意法，即换一种眼光或换一个角度来审视问题，多是从事物的不同侧面来思考和分析，进行多方位的立体思考。掌握辩证法宝，进行辩证分析，文章就一定会迸发出智慧的火花。如此f来，我们必须加强辩证分析的训练，掌握辩证方法，拥有辩证思想。