就业指导在学员就业中的适用性

职业技术学院的就业指导师资团队未能建设好，缺乏结构合理、专业技能突出的就业指导师资力量。职业技术学院的师资团队应具备较高的思想政治素养，应设置专职教师进行就业指导，可以将辅导员或者党总支书记作为师资力量的有益补充。要加强对就业指导教师的业务培训，提高就业指导的水平和更加贴近学生就业需求。再次，就业指导课程的内容与实际需求脱节，这样就影响了就业指导效果。对学生进行冲刺灌输式的就业指导，学生很难消化就业指导内容，这样的功利性指导，能够实现短期目的，但是对学生的长期发展可能造成了偏差。最后，职业技术学院对学生就业指导还不够重视，由于学生的就业质量影响到职业技术学院未来的发展，和减缓社会就业压力，要给予足够的重视。否则，职业技术学院的学生心理压力会增加，就业率和就业质量都降低，学生的就业满意度下降，影响到职业技术学院以后的生源质量。

就业指导在推动毕业生实现更高质量就业中的重要性

一些学生对自己的职业发展比较迷茫，不知道哪个工作岗位更适合自己，存在着就业困难和失业状况，这样就不能将学生所学的技能得到充分的发挥与展示，也就难以实现自己的价值。因此，通过就业指导能够明确学生的发展方向，做好职业岗位定位，完成职业生涯的第一步。其次，通过就业指导能够促使学生科学的对待自己，能够调整好自己的心态，正确面对就业地域、薪酬等相关问题。避免由于出现就业不理想或落差造成的工作情绪低落，影响了在工作单位的表现。最后，就业指导能够促使学生成才和实现自我人生价值。通过职业技术学院的就业指导能够帮助学生具备理性的职业发展心理准备，懂得进行职业发展的具体操作步骤与发展流程，这样能够促使学生更快融入职场，逐步实现自己的职业发展目标。

就业指导在推动毕业生实现更高质量就业中的作用

职业技术需要进行符合本专业的学生就业指导体系，这样能够提供给学生就业市场的信息，对本专业就业发展前景进行了解，也可以对专业知识与技能进行调整，更好地符合招聘单位所需，加强本专业的建设，对学生进行就业辅导和专业技能培训等多方面的就业指导。其次，培养学生的职业素养，主要是通过就业指导促使学生正确对待应聘和工作，要调节学生的心理和情感的变化，对职业充满敬畏和激情，这样就能有信心面对来自职场的压力，避免跳槽频繁，带给学生和用人单位的双方损失。教师为提高对学生的就业指导质量，应该综合考虑到学生的自我特长、兴趣、以及人生理想，这样才能够更好地规划职业发展。最后，职业技术学院要通过多种方式对学生进行就业指导，提高就业指导的有效性。就业指导不但可以在课堂上进行，而且还能有针对性地进行个体辅导，甚至可以邀请职业指导专家和用人单位的人力资源管理者以及职业成功人士，进行座谈交流和指导，这样能够解决学生的职业困惑，更加具有说服力和感染力。学院还应组织模拟招聘会，让学生累积就业经验，提高就业面试技巧，在单位应聘中提高自身的就业竞争力。

改善和提高职业技术学院就业指导的措施

首先，职业学院要整合社会资源，在技术更新、知识综合、职业更替程度加速的背景下，为学生提供就业能力和岗位专业技能的实习单位，开展订单培养，建立见习、实习、就业的校企合作，为学生争取更多的专业实习机会和就业机会。发挥校友的作用，对优秀校友的就业成功案例和自主创业案例，进行宣讲，提高学生对就业的认知能力。其次，职业学院要建立就业指导的规划，完善就业指导课程设置，对学生的职业兴趣、个人职业倾向、职业能力进行科学测试，为职业生涯规划的制定提供依据。鼓励学生进行社会调研、参加招聘会，以反思自己的职业发展规划是否合理，根据学生人格差异、能力强弱特点、工作岗位的特点进行个性化就业技巧指导。最后，职业技术需要要鼓励学生的创业热情，引导学生进行自主创业。因此，职业技术需要要专业教育、专业定向教育与职业生涯规划和就业指导互相结合，提高学生的就业质量。

作者：黄宝丽 单位：广西水利电力职业技术学院