《中级会计实务》学习指导(一)――开篇

【摘要】 2008年《中级会计实务》职称考试是新会计准则后该科目的第二次考试，为便于大家更好地学习掌握该科目的有关知识及考点，本文以《中级会计实务》教材为依据，分析了该科目的学习内容、方法和技巧。

【关键词】 中级实务； 考试策略； 考试方法； 考试技巧

《中级会计实务》是全国会计专业技术资格考试中级资格的必考科目之一，该科目曾在2001年至2004年被分解为中级会计实务（一）和（二）两门课，自2005年起又将其恢复归并为一门课，至今亦然。该科目的考试大纲、指定教材和试题内容每年都会有所变动，但2007年的变化最大，这是因为了新会计准则。2008年该科目的考试大纲和指定教材与去年的基本相同，但对教材中许多内容的阐述更准确、更精练、更务实。

一、学习内容

《中级会计实务》教材的内容共有20章，按其内容涉及的会计主体是否为企业来划分，可分为如下两大部分：

（一）企业会计部分

涉及教材第1~19章，历年考分一般在95分左右。该部分内容大致又可划分为如下四小部分：

1.企业财务会计基本概念框架

涉及教材第1章，主要内容包括财务报告目标、会计信息质量要求、会计要素确认、会计计量属性等内容。这部分内容的编写主要是依据《企业会计准则――基本准则》。历年考分数一般在5分之内，而且全考单选、多选、判断等客观性试题，并不涉及计算分析题和综合题。但是，这部分内容属于企业会计的基础知识，新会计准则后，该部分内容变化较大，体现了许多新理念和新思路，如财务报告目标更加强调对信息使用者的决策有用、会计信息的质量要求更加强调可靠性和相关性、更加重视资产的质量、利得和损失的处理更加客观、会计计量属性应适度采用公允价值、过去的高度谨慎要转变为适度谨慎以及全面收益观的引入等。因此，能否彻底掌握该部分内容将对以后各章的学习产生至关重要的影响，希望大家对此要有足够的重视，认真学习，打好基础。

2.企业会计六大要素的确认、计量和记录

涉及教材第2~18章，共17章。其中，第2~9章主要阐述与资产要素确认、计量和记录有关的内容；第10~12章主要阐述与负债要素确认、计量和记录有关的内容；第13章主要阐述收入要素的确认、计量和记录；第14~15章主要阐述有关与费用要素确认、计量和记录有关的内容；第16~17章内容与利润有关（当然也与报表有关）。这部分内容均涉及计算分析、会计分录编制，既有重点又有难点，其中长期股权投资、固定资产、金融资产、收入、债务重组、非货币性资产交换等内容为重点，会计政策变更、会计差错更正、资产负债表日后事项、借款费用、所得税、资产减值等内容为难点。在试题中，这部分内容可以出各种类型的试题，特别是涉及计算的单选题、计算分析、账务处理题和综合题。

应当注意：新会计准则后，这部分内容的变化很大。比如，存货发出取消了后进先出法、固定资产核算引入了弃置费用的概念、研究开发费在符合条件时应当资本化、出租的房屋建筑物和土地使用权应当确认为投资性房地产、以赚取差价为目的而购买的股票或债券应划分为交易性金融资产、母公司对子公司的长期股权投资应当采用成本法、所得税核算应当采用资产负债表债务法、公允价值在债务重组、非货币性资产交换等内容中有所采用等等。真可谓是变化多多，而且有的内容具有相当大的难度。因此，希望学员能够以新会计准则为依据，运用新观念、新方法，认认真真地学习每一章、每一节、每一个问题，千万不可有半点含糊，更不能存在丝毫的侥幸心理。

3.外币折算

涉及教材第18章，主要阐述外币交易的会计处理和外币报表的折算。这部分内容难度不大，独立性较强，考分一般在8分左右，可以涉及各种类型的试题。

4.企业财务报告的编制及其附注的披露

涉及教材第19章。该部分内容具有很强的综合性，通常会考综合题，占分很多，而且有些内容难度很大，如现金流量表与合并财务报表的编制等。可以说，该部分内容完全是前面所有章节内容的综合性体现，是否能够全面掌握，主要取决于对前面内容的掌握程度。因此，大家千万不能撇开前面的内容去孤立地学习财务报告的编制和披露，而是应当从学习第1章起就联想到各有关问题与财务报告的联系，不断思考各会计要素应当如何在有关财务报告上列示。如学习存货时，就应当联想到存货作为资产应当在资产负债表上如何列示、对存货进行记录时是否涉及到当期损益、如果涉及应当如何在利润表上反映、存货取得与发出时是否涉及现金流入或流出、对现金流量表有何影响等等。应当明确，大家只要在学习前面每一章、每一节、每一个问题时都能联想到与财务报告的联系，到学习本部分内容时就会感到轻松很多。

（二）行政事业单位会计部分

涉及教材第20章，历年考分仅为5分左右。这部分内容相对独立，既不困难，也不算非常重要。因此，建议大家暂且不要管它，待考试前一周内花费适度精力予以复习记忆即可。

由此可见，《中级会计实务》教材第1~19章的内容将是该科目学习与考试的重点。愿各位能够区分轻重缓急，以恰当的学习方法准确把握各个知识点，力争取得事半功倍的学习效果！

二、学习策略

考试如同作战，要想取胜，就必须注意学习策略，也就是要做到“知己知彼”，才能“考试顺利”。所谓“知己”，就是要明确自己的专业水平与学习及考试能力。也就是说，如果考生的专业水平、学习及考试能力属于中等程度，只要认真学习本课程，考试合格就完全不成问题；对于优等水平的考生而言，参加完辅导课程以后，不但能够顺利过关，而且能考出较高的成绩；对于差等水平的考生而言，只要加倍努力，反复学习，考试合格就有希望。建议学员在参加本课程辅导之前，先花一点时间试做几道去年的《中级会计实务》全国试题，检测一下自身的水平，或者根据自身的学历、工作经验等给自己的专业水平合理定个位，以便根据自身基础采用最适合自己的方法学习该课程，并合理预测自己的学习成绩。

根据本人多年的考前辅导经验，凡认真学习的各类学员，其《中级会计实务》科目各类型题目的考试得分情况基本如表1所示。

所谓“知彼”，就是要明确今年的考试大纲和教材内容，了解该课程历年试题的有关情况与命题规律，以便明确目标，尽早采取有效的学习方法。

为方便大家了解历年的试题情况，现将2007年《中级会计实务》的题型、题量、分数分布及主要考点的分布情况列成表２。

三、学习方法

“没有最好的，只有最适合自己的”，每位学员都应根据自身的具体情况摸索总结出一套最适合自己的学习方法。在此，谨向大家推荐如下几点学习方法，以供参考。

（一）对照大纲，明确重点

《中级会计实务》大纲由财政部会计资格评价中心组织相关人员精心编写，是编写中级会计实务教材的直接依据。大纲列明了各章应当“掌握”、“熟悉”和“了解”的内容，希望大家能够仔细对照大纲将需要“掌握”的每一个问题在教材的相关页码或标题上做出明显标记，以便反复多次地加强对这些重点内容的学习。对于大纲要求“熟悉”的内容，则应做出另一种标记，以便进行比较重要性的学习；至于大纲要求“了解”的内容，则无需做标记，一般进行泛泛学习即可，不必花费过多的时间。

（二）紧扣教材，全面复习

《中级会计实务》教材严格根据考试大纲编写，每年的试题均不会超出教材上的内容，有的客观题甚至是教材上的原话，有的计算分析题仅仅只是将教材上的例题更换了一下会计主体的名称或相关数据，有的综合题充其量也只是将教材上的若干例题有机地组合在一起并更换了相关数据。因此，教材是考生复习应考的最主要的工具。考生千万不可脱离教材，盲目迷信某种复习指导书。要知道：“理在教材，题在教参”、“理有限而题无限、理通则题通、通一理则能解百题”。

具体而言，学员应当做到教材不离身，逐章逐节全面、认真地学习。学习过程中，既要注意关键的字、词、句、段、题，区分容易混淆的知识点，又要特别注意将不同章节之间的相关内容联系起来进行比较、对照性的学习。其学习程序应当为：1.根据教材学习各章的原理；2.对照课件或复习指导书及时去做分章节的练习题，同时仔细回味和体会每道题目所对应与包含的教材上的原理；3.学习到教材的一半内容或快结束时去做适当数量和质量的综合性练习题（跨章节题目），同时注意思考每道题目具体包含了教材哪些章节的原理；4.教材内容完整学习一遍后，应当不分顺序对各种类型的试题多加练习，特别是要多做单选题、计算分析题和综合题。只有依照这种程序进行反复学习与练习，才能不断巩固教材上的原理，逐步提高解答各种类型习题的能力。

需要指出：考生即使感到教材上某个章节的内容与自己的工作没有直接关系，而且自己对该章内容又比较不感兴趣，以前也从没有学习过，也绝对不能跳过这些内容，只顾学习其他章节的内容。要知道：真正的试题内容是依据教材并且针对全国考生而设计的，并不考虑是否与你的工作或兴趣有关。以往经常有考生反映，“教材哪里没学习，哪里偏偏就出了考题”，追悔莫及。因此，笔者建议每位学员均应当对教材内容至少进行一次全面认真的复习（包括课文、例题、甚至是标点符号），在此基础上，应当对重点、难点内容进行多次的反复学习（通常需要四、五次）。

（三）认真听课，巧做笔记

考生学习《中级会计实务》辅导课时，最好的方法应当是：首先预习教材内容；其次参加课程辅导；再次去做各章练习题；最后去做模拟试题。每次上课前均应准备好教材、即时贴、草稿纸、钢笔、计算器等学习用具。在学习过程中，应当对照教材认真听讲，对于需要做笔记的问题，最好是直接记在教材的留白处或活页纸上（最好是能将该活页笔记粘贴在教材的相关页码），并不需要在专门的笔记本上做笔记。否则，又是教材，又是笔记本，再加上其他复习资料，既不方便携带，又容易形成只看笔记不看教材的坏习惯。

（四）细读教材，及时做题

2008年5月份，考生在该科目考场上面对的是由大大小小近40道具体题目组成的一份试卷。因此，适时适当地做一些练习题非常有必要。通过解答练习题，既能尝试和体会考试的感觉，消除考试前的紧张心理，又能巩固教材上的重点和难点以便提高解题速度和准确率。但是，在浩如烟海的“题海”中，学员应当选择哪些题目来做练习呢？在此，笔者向大家特别推荐以下四类题目：

1.教材上的全部例题

这些例题完全针对各章节的重要知识点而设计，具有较强的代表性。因此，尽管难度不太大，也应当认真练习。在练习时，应当撇开教材上的答案自行练习（将答案遮挡起来）或根据教材答案理顺自己的解题思路，体会其中的知识原理。千万不要搞简单的“检测性练习”，即：对照教材答案盲目检测有关数据。要知道：历年试题中的计算分析题有时就是教材上某个例题的改版（改变公司名称和数字），而综合题也许就是教材上某几个例题的组合。

2.课程辅导班上提供的题目

在课程讲解过程中，老师会经常地以“即问即答”的形式提出许多问题并做出解答。课程学习结束后还有为大家精心设计、细心挑选的四类题目，即“知识点练习”、“本章练习”、“综合练习”和“模拟试题”，这些题目通常数量适当、内容经典、答案准确、解析透彻，分别具有不同的特色和目的。希望大家能够仔细学习教材，并及时认真地做好各种类型的练习题。

3.有关期刊与辅导书上的部分练习题与模拟题

建议学员在具有充分闲暇时间的情况下，严格根据大纲和教材上的重点和难点，在有关期刊与辅导书上有选择地做些练习题。但由于题目太多，没有必要每道都做。事实上，绝大多数学员也不可能有非常充裕的时间去做每一道题目。对于做题，笔者历来坚持的观点都是“题不在多而在精”。

4.2007年《中级会计实务》全国试题和CPA考试《会计》全国试题以及全国会计知识第三次大赛的有关题目

这三类题目系新准则后已经考过的“真题”，其题型、题量、风格、难度估计与2008年的《中级会计实务》全国试题有一定的共同之处。进入2008年5月以后，大家必须对此类试题进行认真练习，以便从中体会该科目今年的命题理念、思路、特点、趋势等。

应当注意：在做题过程中，无论是哪一类型的题目，都应当在每做一道题目时，均反复体会其中的原理，并主动学会不断变化条件，使其变换为一道新题，真正做到举一反三、触类旁通。千万不要只求数量，盲目做题。也就是说，做题务必求精。这就正所谓：“题海无边、理才是岸”。只要严格按其方法做适量的练习题，就一定能够在考场上准确而快速地解答真正的考题。

（五）关注资本市场，有意捕捉典型案例

历年试题的事实表明，《中级会计实务》试题经常与上市公司的经济活动有关，甚至几乎是上市公司进行企业合并、股权投资、固定资产改良、债务重组、非货币性资产交换、资产减值、会计政策变更和差错更正、资产负债表日后事项调整等方面的典型案例，充其量只是在试题中更换了上市公司的真实名称和会计事项的具体数字。如类似于“郑百文”、“银广厦”、“渝钛白”、“啤酒花”等上市公司的一些主要会计事项均曾在试题中有所涉及。因此，学员在日常工作、学习与生活中，应当适当关注我国资本市场，有意捕捉有关案例，并利用所学原理对相关案例进行计算分析和账务处理，以便提高解决计算分析（下转第55页）（上接第53页）题和综合题的能力。

四、学习技巧

任何事情都可以熟能生巧，该课程学习也不例外。要知道：“苦干不如巧干、会学不如巧学”。每位学员均应当根据自身的专业水平和该科目教材的特点尽快摸索出适合自己的学习技巧，以便取得事半功倍的学习效果。在此，笔者根据以往的教学经验提供如下几点学习技巧，以供大家参考：

（一）注意掌握关键词

无论学习教材上的基本原理，还是解答具体的练习题目，只要关键词的意思能够正确理解，正确解答题目就会轻松很多。如学习财务报表时，应当注意“项目≠科目”（“≠”表示“不一定”，下同），“项目的金额≠科目的余额或发生额”。类似的关键词还有“公允价值≠账面价值”、“账面余额≠账面价值≠票面价值”、“总额≠净额”、“发生额≠余额”、“预计≠实际”、“期初≠期末”、“所得税费用≠应交所得税”等等。这些词语表面看似乎很简单、很基础，人人都清楚，一旦在具体题目中涉及却不一定能够分清。如“递延所得税资产”、“递延所得税负债”等科目的余额与发生额，经常有人出错。

（二）注意将相关内容进行比较，归纳总结其相同点和不同点

如长期股权投资后续计量的权益法与成本法、交易性金融资产与可供出售金融资产、投资性房地产的初始计量与后续计量、固定资产折旧与无形资产摊销、存货跌价准备与固定资产减值准备、营业收入与营业外收入、会计政策变更与会计估计变更、具有商业实质和不具有商业实质的非货币性资产交换、首次编制合并报表与连续编制合并报表等许多问题，均可以将其加以比较、对照学习，以便注意区别、提高解题的准确率。

（三）注意限制解题时间

是否能够合理把握考试时间与考试成绩有着密切的关系，该科目考试时间一般为150分钟，涉及的题目有5大类约计39个小题，多数考生感到题量大、时间紧。因此，应当在日常做练习题时注意限制解题时间。单项选择题一般应在1分钟之内做完1个小题，共用15－20分钟；多项选择题应在2分钟之内做完1个小题，共用20－25分钟；判断题应在1分钟之内做完1个小题，共用10－15分钟；计算分析题应在15分钟以内做完1个小题，共用30－40分钟；综合题应在25分钟以内做完1个小题，共用50－60分钟。

此外，平时还要注意一些与考试有关的“小问题”。如，做单选题时，凡“文字型”的选项应当选出最佳的一个而不是基本正确的一个，凡“数字型”的选项一般要用技巧、规律去做而不能“死做”，否则，既浪费时间又容易出错；又如，做计算分析题与综合题时，应当注意列出必要的计算过程、按照规范写出总账科目及其重要明细科目、数字计算力求一次准确、答案金额单位前后一致，必要时应当巧妙运用“T”型账户解题、争取少用或不用草稿纸等；对一些难懂、易忘的问题应当采取朗读、书写等方法加强理解与记忆。

最后，衷心祝愿全体学员认真学习、努力坚持，争取顺利通过2008年的《中级会计实务》考试！