中学生“身边的好教师”主题征文范文：红辣椒

莱州一中2012级4班赵嘉浩

尽管我和这些记忆之间已有了三年的时空距离，但今天的我依旧能够真切地感受到，老师，您就在我的身边。

“红辣椒”是我初二时的一位年轻漂亮、激情活力无限的英语老师。之所以获此称号，是因为其干练简约的造型和爽快直率的性格，当然，肯定少不了有点爆的脾气。一头乌黑笔直的短发恰似一座墨黑的小型瀑布，一举一动都会引得这瀑布流动起来，似乎要有水珠飞溅而出。每当这瀑布流动时，总有一群仰慕这瀑布拥有者的女同学在旁边傻傻地看……“红辣椒”高兴就是高兴，会对我们取得的成绩赞不绝口，从不担心我们骄傲自满；“红辣椒”生气就是生气，批评指责直切病灶，从不拐弯抹角，或是搞什么“委婉主义”。也正是她这种率直真诚的性格，让我们从不在她面前“费尽心机”地斟词酌句、“阿谀奉承”，心中毫无负担与隐晦，格外地轻松舒畅。

也许你会说，依着“红辣椒”的这种“放浪形骸之外”的风格，必定会粗心大意、糊里糊涂吧。恰恰相反，在“红辣椒”干练的外表之下藏着一颗细致、体贴、关爱学生的心。每一次考试，每一位同学都会在卷子上发现一串长长的批语，经常横贯整个卷头，甚至得另起一行。从内容来说：或是表扬，或是鼓励，或是批评。尽管具体内容各不相同，但都绝对是“对症下药”，实实在在，没有华丽的词藻，只有老师真诚的心。还记得一次测试我考了班里第一名，老师却在卷子上写了这样一段话：“书写、卷面棒极了！看得我都羡慕。但是课外词汇量太少，亟需提高！！！！”结束时的四个感叹号我至今记忆犹新，我似乎能够想象得到老师在给我写评语时内心的着急，一两个叹号根本表达不尽她对我的要求与更高的期望。很多有老师评语的卷子我都保存到了现在，重温的时候那种温馨的感觉没有丝毫改变。

“红辣椒”不仅在教学上一丝不苟，在生活中也特别关心同学。在临近中考时，我们几个成绩不错的同学普遍出现了焦虑、失眠等压力过大的表现。当时“红辣椒”已然不教我们的英语了，我们也不知道“红辣椒”是如何猜透我们的心，只知道一个周末她把我们约了出来，亲自开车带我们去了“月季园”。在夕阳的余晖下，我们席地而坐，“红辣椒”便开始与我们促膝谈心。她正反结合、旁征博引、巧用修辞，一步步地向我们论证：考前压力过大是完全没有必要的，相信自己的实力，放松心态才是决胜的法宝。本来十分压抑的氛围在“红辣椒”标志性的爽朗的笑声的带动下，不一会儿便明朗起来。我们终于打开心扉，把一肚子的压力、焦虑、烦躁……各种“奇形怪状”的临考反应全倒了出来，渐渐地便忘记了我们不久之后的中考，只是谈天说地、笑得前仰后合，送走了夕阳又迎来了星辰。最终我们几人的中考成绩全部进入了全市前十，“红辣椒”对我们的帮助可是巨大的啊！

时光已然逝去，但是鲜活的记忆却从不曾舍得离开，一直在我的脑海里存印。现在我们与“红辣椒”依旧保持着很好的联系，每每假期便会找时间聚在一起叙旧谈心。也许我们比三年前长高了许多，也许“红辣椒”也不如三年前那么年轻（其实现在还是非常年轻漂亮的），但是我们之间的感情却愈发地牢固，真挚，深刻。

这就是我身边的好老师——“红辣椒”。