爱的传承并没有结束

时间:2022-09-21 02:02:21

五月的天,总是让人感到心情舒畅,白鸽从蓝天飞过,谱写着一曲曲动听的乐章。

我抱着一箱妈妈攒的饮料瓶,站在楼下,哼着小曲儿,等着收废品的人。

唉,妈妈就是这样,总是将家里或路上捡到的饮料瓶积攒起来,以很低的价格卖给收废品的人,妈妈说他们太不容易了。

不一会儿,一辆平板车从拐角处缓缓骑过来,收废品的叔叔大概三十五六岁,黑黝黝的脸上已布满岁月的痕迹,他冲我友好地点下头,便下车数瓶子。

这时,我突然注意到在他的身后竟然还坐着一个八岁左右的小男孩,他坐在废品堆里,低着头,正贪婪地翻看着一本书,清晨的阳光毫不吝啬地把小男孩笼罩在一片光辉里。我的心一动,快步走过去,男孩抬起头本能地把课本护在胸前,大大的眼睛吃惊地看着我。啊,那是怎样的一双眼睛啊,我去过青藏高原,那不是雪域高原的圣水湖吗?那么明亮,那么纯净,那么圣洁!“爸爸,有书吗?”小男孩迅速避开我的视线,一边问一边跳下车,“又是瓶子呀,我以为是书呢!”说着撅起了小嘴。“娃儿,别挑了,有东西收就好了。”“小弟弟,你没有上学吗?”我好奇地问。“俺家没钱,俺还要帮爹赚钱呢!”小男孩说着跑向他的父亲。

又有几家出来卖废纸了,小男孩兴奋地翻找着,阳光照在他的脸上、手上,镀上一层金色的光圈,我的心又一次动了一下。

我立即跑回屋里,奔向我的“百宝箱”:《老夫子》30本;《脑筋急转弯》2套;《西游记》连环画……

我一口气把装着我童年欢乐、好奇、幻想的宝贝们都拿了出来,当我哗啦啦把书放在地上,小男孩的眼睛放着惊喜的光芒,卖废品的叔叔吃惊地看着我:“这也卖?”“嗯,都卖了!”我斩钉截铁地说。

我望着缓缓远去的板车,望着沐浴在阳光下的小男孩,望着男孩看书时生动的剪影,我的心变得好温暖。

我返回书房,轻轻地捧起了我的空空的却盛满阳光的“百宝箱”。是啊,它是妈妈传给我的百宝箱。

评析

作者将目光锁定在生活中最常见的小人物――收废品的叔叔和他的孩子,以及自己没有出场的母亲身上,行文过程以“传承”为线,母亲的爱传承给“我”,“我”自然充满了爱心,看到了社会的需要,把爱传承给了那位求知若渴的小男孩,同时也是所谓的社会弱势群体。立意有一定的高度与深度:爱的传承在这些普通的人们身上闪光,爱是不会结束的。

这篇作文成功的关键,在于选材的真实。作文的成功还在于合理地交代了记叙的“六要素”,以及在“我”卖废品的事件中,生动地描写刻画了人物形象,特别是浓墨重彩地几次描绘了那个坐在废品堆里,低着头,正贪婪地翻看着一本书的八岁左右的小男孩,他那雪域高原的“圣水湖”般明亮、纯净、圣洁的眼睛和沐浴在阳光中看书时生动的剪影……这些,不仅令“我”心动,也令读者产生共鸣。

这篇文章告诉我们:深刻的文章来源于深刻的思想,深刻的思想源于对生活、对人生、对事物的深入思索。捕捉精彩,再现凡人琐事,你会发现我们的生活充满阳光。

写作练笔

爱是什么?爱是对人或事物的一种深厚的感情,这种感情是高尚的、纯洁的、无私的。爱是世间一个永恒的主题,可以说,只要有生命,就有爱的存在:雀鸟育雏、小羊跪乳、浪子的呼唤、慈母的针线、游子的吟唱、祖国的尊严……都是爱;会心的微笑、鼓励的话语、助人的行动、关切的眼神、守家的灯火、不断的絮叨……也是爱。

请以“爱”为话题,写出高尚纯真的情怀,题目自拟,文体不限。

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