计算机专业实验室的管理及维护

摘要： 计算机专业实验室的管理与维护是保证计算机专业教学活动顺利开展的基础，也是提高实验教学质量的关键。而我院实验室多，专职实验严重缺乏。针对这种情况，探讨了从利用硬盘还原卡、Ghost软件、病毒防范等方面出发，提出了计算机专业实验管理与维护措施。

关键词： 计算机专业实验；实验室管理；维护；硬盘还原卡

中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1006-4311（2012）07-0252-01

0引言

计算机专业实验室承担着提高计算机专业和软件工程等相关专业学生实践能力、创新能力、实施素质教育的重要任务，实验室是学校教学工作和科学研究的重要组成部分，是教师、学生对知识创新、技术研发的重要场所。在计算机实验教学和技术研发的过程中，计算机系统的安全、稳定运行是保证教学科研正常进行的必要条件。

1计算机专业实验室存在的问题[1]

1.1 目前，我院实验室管理维护人员严重不足，在编的专职实验室管理人员只有2人。而我院正在运作的计算机专业实验室有7个，分别是基础实验室、网络实验室、软件工程实验室、数字媒体实验室、计算机组成原理实验室、微机原理与接口技术实验室、数学建模实验室，其中每个实验室在硬件配置、软件环境要求、维护要求、服务对象等方面都存在较大的差异。并且每学期课程所需软件种类繁多，加之软件和课程都在不断的升级或更新，装机容量不断在增加，将各类软件安装到机器上需要大量的重复性工作，费时费力。

1.2 计算机专业实验室的日常管理牵涉面广，事务繁多，且不同程度地存在一定技术难度；在实际操作过程中，由于学生本身的知识水平和素质的差异，经常会出现学生误删程序或有意删除程序造成软件无法使用、系统文件损坏导致系统瘫痪。计算机专业实验室承载着大量的计算机实验课程，随着计算机技术的发展，计算机病毒也在不断的发展和传播，局域网内有一台机器中毒则可能导致整个局域网瘫痪，几乎每个学生都有U盘或MP4等存储设备，一旦设备携带有病毒，并在实验室使用，则会导致计算机运行速度变慢或整个局域网瘫痪，严重威胁到正常的实验教学和技术研发。

2采取的管理及防范措施[2]

2.1 在经费允许的情况下，安装计算机硬盘还原卡安装计算机硬盘还原卡后，在还原卡起作用的情况下硬盘中文件不能增、删、改，并且CMOS的参数也不能被修改。对于有些功能强大的还原卡还能进行局域网内的网络拷贝、自动配置机器名和自动分配IP地址，如果能给计算机专业实验的计算机加上这样的还原卡，则能减少实验管理人员大量的工作量，并能大大提高工作效率，实现机房维护管理的半自动化。

2.2 利用Ghost软件管理计算机专业实验室Ghost软件是一款出色的硬盘备份还原工具，可以实现FAT16、FAT32、NTFS、OS2等多种硬盘分区格式的分区及硬盘的备份还原。Ghost支持将分区或硬盘直接备份到一个扩展名为.gho的文件里(镜像文件)，也支持直接备份到另一个分区或硬盘里，随着版本的不断升级，功能也越来越强大了。Ghost软件在局域网内支持网络同传，也可以通过已生成的.gho文件恢复单机的系统。这样也能减少实验管理人员大量的工作量，并能大大提高工作效率，实现机房维护管理的半自动化。

2.3 做好计算机专业实验室的病毒防范工作[3]在我院计算机专业实验室的管理中，计算机病毒防范一直是个非常重要的方面。主要原因就是我们的计算机专业实验室都有局域网，一旦单机染上病毒，则会导致整个局域网中毒，轻则计算机运行速度变慢，重则令整个局域网内的计算机都不能正常使用，影响正常的实验教学等等。

首先，安装专门检测外部存储设备的杀毒软件。这样，学生或老师在使用外部存储设备时，经过检测病毒能尽量保证在实验使用干净的外部存储设备，确保实验室的机器能正常使用。其次，禁用操作系统的“自动播放”功能。许多通过外部存储设备传播的病毒都会在存储设备的根目录释放一个名为“Autorun.inf”的文件以达到使用该设备时自动运行病毒程序的目的。防止这种病毒自动执行的最好办法就是禁用操作系统的“自动播放”功能。再次，安装还原卡或还原软件（如还原精灵等），它们能自动或手动的将文件系统还原到还原点的状态，是实验管理员防范病毒最有力的方法之一。最后，在条件许可的情况下，禁止在教师机以外的机器上使用外部存储设备（如禁用USB口），如果要使用，必须向实验管理人员或实验指导教师申请经实验管理人员或实验指导教师同意后，放开权限才能使用。这是我们目前最不想使用的办法。

2.4 加强计算机专业实验室制度管理要健全计算机专业实验室规章制度，并严格遵守和执行，进入计算机实验室上实验课时，实验指导教师应该引导学生遵守公共道德，爱护实验室的公共设施，禁止在实验室做与学习无关的事情，实验指导教师要做到既教书又育人，从源头上减少蓄意破坏实验室设备现象的发生。

3计算机专业实验室管理和维护技术发展方向[2]

我院计算机专业实验室管理和维护技术发展方向主要是通过局域网来解决实验室中的问题。通过硬盘保护软件利用网络将网络唤醒、网络软件分发技术应用于计算机专业实验室的管理和维护中，可以实现通过远程操作集中管理学生机。利用凌波管理系统能帮助实验管理人员高效管理机器、实验指导教师高效进行实验教学并了解学生在实验课的学习动态。

4结束语

随着我院计算机专业课程改革的深入和教学手段的逐步更新，对专业实验室计算机使用的效率也提出了更高的要求，而且计算机专业实验室已经成为科研教学和培养学生学习和创新研究的一个重要实践环境。因此对专业实验室计算机的维护和管理也变得更加重要。实验室的机器正常运行以及充分发挥它的使用效率是计算机专业实验室的主要任务，而实验室的管理也是一个长期的过程，更是一个经验积累的过程，因此还需要我们不断地摸索与创新，才能更好地为我院教学、科研和学生实践更好的服务。

参考文献：

[1]余彤.浅谈高校计算机实验室的管理及维护[J].价值工程，2011(24)：284.

[2]范小鸥.高校计算机实验室的管理及维护[J].吉林工程技术师范学院学报,2008(2):64~65.

[3]郑国栋.浅析计算机实验室病毒防范策略[J].科技传播,2010(9):217.

[4]陈雪娜.关于改革计算机专业实验室管理模式的探讨[J].科技信息,2010(3):201.

[5]牟磊.计算机专业实验室管理思考[J].科技信息,2009(27).