辛勤的拓荒者

他是一位学生喜爱的老师，也是一位优秀的中学校长，更是一位模范的共产党员。为了改变家乡贫穷落后的面貌，为了家乡教育事业的蓬勃发展，他在从江县下江镇这片美丽的土地上，默默耕耘二十四载，为下江教育事业的发展做出了自己的贡献。

他就是模范共产党员、从江县下江镇下江中学校长石玉平。

1982年，石玉平从凯里师专预科毕业后，分配来到从江县下江镇的下江小学，开始了他的教师生涯。

2001年，从江县开始实施普及九年义务教育。根据组织安排，已有19年教师经验的石玉平调到下江中学任校长。这所正在兴建的学校，成为石玉平人生的又一新起点。

实施“两基”攻坚以来，身为学校领导，石玉平爱岗敬业，以身作则，狠抓学校管理，努力提高教学质量，短时间内，下江中学的校风、学风、教风大有改变。

作为校领导，石玉平到任开始，每天都是第一个到校，在门口迎侯学生，下午下班，又是最后一个离开学校。在新的工作环境，石玉平尽量协调解各种关系，充分调动广大教师工作的积极性。“两基”工作中，为把工作落实到人，石玉平在下江中学推行了“保学控辍”分村负责制。他本人主动承担了“两基”工作困难最大的一个片区，并具体负责离镇里最远的黄朗村。黄朗村离镇所在地约28公里，全部都是山路，每次家访、动员学生入学，来回就是60多公里，他毫无怨言。在家访过程中，了解到该村学生赵金花、欧全香两位同学因贫困而辍学的情况，石玉平没有放弃这些渴求知识的山里孩子。尽管石玉平家有五口人，人均月不到300元，但石玉平还是承担了赵金花、欧全香两位同学的学杂费。经过努力，黄朗村中学生入学率为100%，在石玉平的带动下，学校的“两基”工作取得显著成绩。

作为学校党支部书记，石玉平始终坚持做好师生的政治思想工作。他经常组织教师学，上党课。在保持共产党员先进性教育活动中，石玉平把“保先活动”与“两基”工作有效地联系起来，使全体党员在“两基”工作中身先士卒，充分体现了共产党员的先进性，促进了“两基”工作的顺利开展。

学校正在异地新建时期，硬件建设需要大量人力的投入，石玉平带领全体党员同志挖土填方，平整球场，搬运草皮。在这期间，他没有双休日、节假日。大部分时间都在学校里，忙的时侯中午经常只吃方便面充饥。在全体师生的共同努力下，从江县有史以来的第一块绿茵足球场在下江中学落成，一所花园式的校园耸立在都柳江畔。

学校有了，学生怎样进得来、留得住呢？石玉平通过调查发现，大多数学生因经济困难而未能入学，因生活问题而流失。针对这一情况，他带头为困难学生进行帮扶，捐款捐物，动员全校102位教职工实行“一帮一”工程，每人每学期帮扶一名困难学生。同时石玉平还积极向社会各界人士求助，在“两基”工作期间，下江中学共获得资助金额达十万余元，为学校提高“四率”、“保学控辍”提供了保障。

平时，石玉平非常注重对学生的管理和安全教育工作，他经常到宿舍看望学生就寝情况，关心学生生活，深入食堂了解就餐情况，有时他自己掏钱为学生看病，做学生的贴心人，当好学生的师长。2006年9月3日晚，石玉平刚从新校区加班回家，在进入老校区学生宿舍楼时，听到刺耳的声，便急忙来到寝室，发现刚进入初一的高仟村学生潘老忠直叫肚子痛。石玉平来不通知其他教师，便一个人背着这位学生前往离校1000余米的医院就诊。确诊为阑尾炎后，他先垫付了医疗费，及时地为这位学生动了手术。

在认真抓好学校管理的同时，石玉平没有放弃教学，他所担任的学科在统考中名列同级前茅。

2003年，他考入贵州师大数学系（本科）开始函授学习。经过努力，所学科目均已合格，于2006年7月顺利毕业。在“两基”工作中，他理论与实践相结合，先后写出了具有一定水平的论文，在省、州刊物上发表。

石玉平积极与当地政府配合，共同抓好远程教育工作。他在下江中学建立健全了远教组织，制定了行之有效的管理制度，组织全体教师积极为镇里农村党员干部、农村技术能手进行培训，为推动当地经济的发展发挥了积极的作用。（作者单位：从江县委远教办）