浅析企业如何提升新员工入职培训效果

时间:2022-09-10 03:57:51

浅析企业如何提升新员工入职培训效果

摘 要 近年来随着社会经济的飞速发展,人力资源在企业发展中的作用也逐步突显出来。如今,将人力资源作为企业的核心资源已经成为企业战略抉择,员工的综合素质将决定着企业的成败。自21世纪以来我国的企业通过采用科学合理的方式对员工进行有计划、有目的的训练与培训,不断地丰富新员工的知识,提高其工作技能与素质,在提升新员工入职培训效果中取得了一些成绩。但是不能否认,我国企业在新员工入职培训中依然存在一些问题亟待解决。因此,本文将针对其存在的问题进行详细的分析,并提出具体的解决措施,旨在进一步促进我国企业的健康快速发展。

关键词 新员工 入职培训 具体问题 解决措施

随着经济全球化趋势的进一步加强,企业的管理重心已经向人力资源的管理转移,已经形成人才是核心资源的理念,并且将对新员工的入职培训过程作为人才战略的关键环节。科学合理的新员工入职培训有利于争取高素质的人才,进一步激发员工的潜力,提高员工的创新能力和组织效率。同时科学合理的员工培训制度对于促进企业健康快速的发展具有十分重要的意义。因此,我国企业也在不断改进和提升新员工的入职培训工作,为提高员工的综合素质不懈努力。

一、我国企业提升新员工入职培训效果的现状

随着社会经济的进一步繁荣,我们已经步入知识经济新时代,这时人力资源将成为企业的发展的决定性因素,员工综合素质的作用日益凸显。大量优秀的企业的实践、理论证明:员工作为当代企业的一种战略性资源,是企业成长、发展的关键因素。所以企业单位若要在市场激烈的竞争中进一步生存与发展,务必要提高对人力资源的重视程度,进一步提高单位职工的潜力。在某种意义上讲,企业的竞争力取决于对人力资源的重视程度。因此,我们面对国内外纷繁复杂的竞争环境,必须将提升员工素质作为企业人力资源管理者的首要任务。近几年我国逐步形成了科学合理的新员工入职培训体系,通过采用科学合理的管理方法对新入职的员工进行有计划、有目的的训练与培训,不断提高其工作技能与素质,在提升新员工入职培训效果中取得了良好的效果。但是我国在新员工入职培训方面还存在一些问题亟待解决,如培训理念落后、方法落后等等,严重地影响了新员工入职培训的效果,不利于企业的进一步发展。因此,提升我国企业新员工的入职培训效果迫在眉睫。

二、我国企业在提升新员工入职培训效果中存在具体问题

据调查研究显示,近年来我国企业在提升新员工入职培训效果方面做了很多方面的努力,并且取得了显著的成就。但是客观来讲,我国企业在提升新员工入职培训效果方面依然存在严重的问题,下文将针对其存在的问题进行详细的分析。

(一)新员工入职培训的目的不够明确

我国一些企业在对新员工进行入职培训时目的不够明确,没有意识到新员工也是企业员工的一员。在培训时仅仅涉及工作中注意的事项,对于工作的技巧设计较少。企业培训的管理者认为这是新员工在工作中需要自己了解的事情,而对于企业的文化涉及更是少之又少,这样没有目的的培训只会浪费人力、物力、财力。要知道新员工是企业发展的新鲜血液,如果不能在入职培训的过程中用企业的文化气氛将其感化、提高其工作技能,以后将严重地影响新员工入职后的工作进展,也不利于企业的健康快速持续发展。

(二)企业对新员工入职培训不够重视

新员工的入职培训十分重要,但是我国的企业并没有给予足够的重视,很多入职培训只是对新员工介绍了企业的大概情况。我国企业新员工入职培训的特点:规模小、时间段、不专业、无纪律。这严重地影响了新员工入职培训的效果,使入职培训的质量大打折扣。而且也不利于新员工工作技能的提高,不利于新员工入职后工作的顺利开展。这样的入职培训更加不能培养出新员工对企业文化的认同感和凝聚力,我国企业面临的人员流失的根源就在这里了。

(三)公司的入职培训体系还不够完善

据调查研究显示,我国公司的新员工入职培训体系还不够健全,存在内容有限、针对性不强、形式单一的缺点等。在西方发达国家,新员工的入职培训包括心理素质、专业技能、企业文化、人际交往等等,而在我国仅仅限于专业技能的培训。并且我国企业单位对新员工进行入职培训的过程中针对性不强。例如,业务部门与销售部门的工作有很大的区别,在对这两个部门的员工进行培训的时候可以稍微有些侧重,以便新员工入职后更好的工作。在新员工的入职培训过程中,我国企业的培训形式也比较单一,一般都是讲授的方式,这样不利于调动新员工的积极性,也不利于激发其创造性,对企业的健康快速发展也会产生严重的不利影响。

三、进一步促进我国企业在提升新员工入职培训效果的具体措施

通过上文我们了解到我国企业在新员工入职培训过程中虽然做了一系列的努力,但是仍然存在不少问题亟待解决,为此下文将针对其存在的问题进行详细的分析,旨在寻找具体的解决措施,促进企业的健康快速发展。

(一)转变企业管理者的入职培训观念

我国必须转变企业管理者的入职培训观念,提高对新员工入职培训的重视程度,将入职培训的效果作为新员工进入公司的跳板,培训的效果越好,员工的起点就越高,对公司的发展就越有利。因此,我国的企业管理者应该切实转变新员工入职培训理念,这样有利于减少人员流失、提高员工技能、促进企业健康发展。

(二)应制定科学合理的入职培训体系

我国企业在树立以战略为导向的培训理念的同时,还要制定科学合理的入职培训体系。在制定新员工入职培训计划的过程中,应该以能力为驱动、以业绩为导向,根据业务的发展动态来制定培训的内容。同时要针对新员工入职后的工作性质,进行有侧重的培训。例如,业务部门与销售部门可以分别开展各自部门的培训,从而达到进一步提高新员工的工作技能的目的。此外,我国企业在进行新员工入职培训时,还应该进一步丰富培训的形式,改变以讲授为主的培训形式,可以开展夏令营、素质拓展等趣味性活动,这样既可以提高新员工的积极性和人际交往能力,更能激发其创造性,有利于新员工入职后各项工作的顺利开展。

(三)企业应积极开展国际交流与合作

我国企业应该积极地借鉴国外先进的新员工入职培训理念,同时结合我国企业新员工的入职特点,不断地创新与发展,形成科学合理的员工入职培训体系。例如,与国外企业合作进行联合培训,或者聘请高水平的培训教授,从而有利于提高新员工的入职培训效果,进一步促进企业的健康快速发展。

四、总结

我们可以了解到,自21世纪以来,我国企业在提升新员工入职培训效果的过程中不断地创新发展,已经初步形成了自己的培训体系,在提高员工综合素质方面确实取得了一定的突破。但是不能否认,我国企业在提升新员工入职培训效果的过程中依然存在严重的问题有待进一步解决,为此我国企业应该积极的借鉴国外先进的新员工入职培训理念,不断地完善自身企业的培训体系,从而有利于进一步提高员工的工作技能,促进企业的发展。

(作者单位为北京金泰集团有限公司朝阳分公司)

参考文献

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