吉林省学校教授评审要求

一、学历、资历条件

应具有高校教师资格，还须具备下列条件：

获得大学本科学历15年以上，获得硕士学位12年以上，获得博士学位7年以上，取得副教授资格，并受聘副教授职务5年以上。

二、专业技术工作能力条件

（一）对本门学科具有广博、坚实的理论基础和丰富的教学经验，能及时掌握本门学科国内外发展动态，在本学科有一定声誉和影响，是本专业或本学科的学术带头人或重点骨干。

（二）完成学校规定的教育教学任务，系统地承担过两门以上课程的讲授工作（其中一门为基础课或专业基础课；公共课教师、兼职教师至少承担一门课程的讲授工作；每门课程的纯学时数不低于30学时，方可算作1门课），举办过学术讲座或报告。根据国家以及市场对人才的需求，积极进行学科教学改革。

（三）完成规定的教学工作量。专业课或专业基础课教师年均授课时数不低于100学时，公共课年均授课时数不低于120学时；对于承担研究生课程、毕业设计、毕业论文、毕业实习，医学院校从事临床等教学的教师年工作量折合为教学工作量；兼任学校处级以上行政职务的教师以及附属医院临床教师其授课总时数不得少于本校同学科专任教师平均教学工作量的三分之一；从事学生思想政治教育的教师，其教学工作量不得少于专任教师平均教学工作量的三分之一。

（四）教育教学成绩卓著。在教育教学过程中，能够根据现代科学技术的发展，不断改革，充实教育教学内容；能够掌握现代化的教育教学手段；具有提出专业研究发展方向或开拓新领域的能力，形成独具特色的教学体系；具有指导青年教师指导研究生的能力；主持或直接指导完成过重大学术活动。

三、学术（技术）成果条件

（一）科研课题或项目的研究方面应具备下列条件之一：

1、获部级科研成果奖励（前六名）；或获省（部）级二等以上奖1项（三等奖2项）（前六名）。

2、积极进行教学改革，主持完成1项省级以上教育行政部门的教改项目；或获省级教学成果二等奖1项（三等奖2项）（前六名）；

3、完成部级科研项目1项；或完成省级科研项目2项（前六名）；或完成厅级科研项目2项（前三名）。

4、科研成果获技术转让费十万元以上；或科技成果推广应用取得经济效益五十万元以上；或在技术开发、技术推广中取得经济效益百万元以上。

5、获得与本人从事专业相关的国家发明专利2项以上，并产生较好的经济效益。

6、从事艺术、体育教学工作的教师，本人在教育、文化、体育部门主办的全国性专业汇演、汇展或比赛中获三等奖1次以上，或获省级二等奖1次以上；或本人指导的学生在教育、文化、体育部门主办的全国性汇演、汇展或比赛中获二等奖1次或获省级一等奖1次以上。

（二）论文、论著方面应具备下列条件之一：

1、省级以上学术刊物上发表学术论文6篇以上，（均为独撰或第一作者，不含论文集、增刊，下同），其中在部级核心、重点学术刊物上各1篇以上。

2、出版10万字以上学术专著（译著20万字以上）1部或主编（前两名）公开出版使用的教材1部（本人撰写部分不少于10万字），且在部级核心、重点学术刊物上各1篇以上。