四川省大学生创业现状调查

摘要：中国今天的经济发展令世界瞩目，创业的活跃期也相继开始。但发展的同时，由于我国经济起步晚，关于创业理论及其架构的研究虽然也有一定发展，但具有一定的局限性，中国社会当代的创业面临着诸多问题。本文以当今四川省创业实例为基础，通过实地调查和资料搜集，对四川省大学生的创业问题进行了分析研究，并针对存在的问题提出了相应的策略，以保证大学生自主创业的发展。

关键词：四川省；大学生；创业；分析研究

一、 四川省大学生创业现状

（一）、成功创业的制约因素

近年来，中国经济的迅猛发展掀起了创业热潮，一批又一批的大学生投身到创业这个大环境中，其中一些人取得了显赫的成就，也有不少人尝到了失败的苦果。四川省自古有着悠久的人文历史，但由于自然条件、经济发展不平衡等诸多因素，大学生的创业之路一直走得不平坦。加上大学生自身资金不足、目标不明确、缺乏健全的考核体系，使四川省的创业发展面临巨大的挑战。

1、 与创业相关的个人知识技能的缺乏

调查显示，72%的学生认为自己个人创业方面相关知识储备不足，且知识体系不够全面，无法在实践中将所学知识与实际操作相结合。不难看出，本科生创业相关知识与技能普遍缺乏是制约大学生创业的瓶颈之一。原因有以下两点：首先，大学生在学习专业课程的同时，忽略了读知识面的拓展，在当今社会单凭热情和勇气想要创业成功是很困难的，成功的创业者必须具备一专多能的创业结构，即专业知识、经营管理知识和综合性知识（包括政策、相关法规、人文科学知识），而大学生只有专业知识，缺乏社会和工作经验无法准确把握市场行情，遇到复杂的创业问题根本没法应对；其次，虽然国家和各个高校对大学生自主创业十分重视，但各高校在实施过程中存在滞后现象。

2、 政府关于创业的相关政策有待完善

根据调查显示，48.15%的大学生认为创业支持政策力度有待加强，目前政府对于自主创业的大学生提供的支持主要包括减免税收，减免场地租金，提供税收法律咨询服务等。而与大学生创业相关的具体细节，政策涉及的广度和深度远远不够，加强对大学生创业相关政策的支持力度，是帮助大学生成功创业的重要条件。

3、 社会环境

调查表明，55.91%的大学生认为社会环境也是原因之一。大部分大学生创业地点远离市中心，行业单一，资金薄弱。可见社会环境在大学生创业过程中扮演者至关重要的角色。其次，缺乏人际关系的大学生很难融入家族企业的圈子中，且很难在这个创业的大环境中立足，这对大学生创业来说很不利。

（二）、创业成功的原因分析

为了验证与创业相关的个人知识技能的缺乏是导致四川省大学生创业失败的主要原因，我们又展开了对四川省大学生创业活动的调查。近年来，四川境内的大学用MBA课程，为全省培训了大批经济干部和管理骨干，在帮助他们学习了创业技能的同时，还带动他们策划和实施了大量的新创业务和新创企业。正因为如此还，挑选其中成功的创业项目分析其创业成功原因有助于从反方向揭示本科毕业生创业失败的主因。

1、成功案例

（1） 聚美优品创始人陈欧

陈欧，四川中江人，聚美优品CEO及联合创始人。陈欧16岁留学新加坡就读南洋理工大学，大学期间曾成功创办在线游戏平台Garena，26岁获得美国斯坦福大学MBA学位。2010年，陈欧牵手人气小天王韩庚推出聚美优品地铁广告，其新颖的“双代言”模式受到热烈追捧。此外，他亲自出镜为公司拍摄的“为自己代言”的广告视频引起80后、90后强烈共鸣，在网络上引起代言体的模仿热潮。

（2） 成都密密麻麻网创始人“西南王”邵晨

邵晨，是历年“四川十大财经风云人物”最年轻的候选人，曾先后创办了近10个项目，经历了四次公司倒闭，直到最近几年才驶上了快车道。

1999年，邵晨进入川大。出身于浙江宁波一商业世家的他对做生意兴趣浓厚。进校不久就到三星中央空调去打工做销售了。打工阶段，邵晨就起了触网创业的念头。尽管项目一度在行业网站中排前，可由于对资金把握不当，2003年网站宣告“破产”。之后，邵晨在成都推出新型网络社交平台“密密麻麻圈网”，短短数月即吸引了1万多成都网民，建立了“成都粉子”、“同城约会”、“食字军”、“夜成都派对”等100多个圈子，定期聚会，消费指向性强，活动完了网站又开专区让会员进行聚会服务点评，扩大了商家的口碑效应，这种模式让很多成都商家兴趣大增。

二、 四川省大学生创业失败的缓解政策

虽然如今创业市场商机无限，但是对资金、能力、经验都十分有限的大学生创业者来说，情况并不乐观。创业要成功，需要一个扎扎实实的积累知识和经验的过程，需要进行周全的准备，再结合自身实际进行分析判断和付诸实践。

（一）、创业者应具备的素质和能力

创业是否成功与创业者的素质和能力关系极大。根据四川省的创业环境及众多成功案例可以得出，创业者应掌握必要的创业知识，应锻炼心理素质、道德素质和身体素质。大学生应提高自身综合能力，培养自主创业意识。自主创业不仅要求大学生拥有一定的知识储备，更要求其具备管理、社交以及良好的承受挫折的心理素质。在创业中，他们要能够随机应变和左右逢源，在人际交往中能做到热情、真诚待人、相互理解、互相协作，以获得理想的人际关系。同时，大学生以积极的态度树立正确的创业观，既要正确地评价自我，又要对经济社会有长远的认识和判断。

（二）加强创业教育 改善教育模式

首先，加强师资力量，抽取骨干教师，组成创业培训小组，并邀请企业高层担任授课专家。其次，改变传统的教育模式，深入贯彻生本理念①的教育思想。

（三）政府大力支持改善社会环境 营造良好创业氛围

首先，政府成立职能部门，搭建创业平台，适当减小竞争，为创业者留一定的发展空间，保护大学生创业的利益。当大学生在创业遇到暂时挫折时，社会各方面应当抱以支持和宽容的态度，不能以强欺弱，更不能非法竞争、非法牟利。其次，健全和落实大学生创业所需要的配套设施、规章制度等，成立创业培训机构，为中小型、成长性企业提供相关服务。增加创业投资资本供给，为处于初创期的大学生创业提供资金扶持。（作者单位：西华大学管理学院）

注释：

①生本理念（又称生本教育理念），是指“真正以学生为主人的，为学生好学而设计的教育”。生本教育的理念是：一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生。

参考文献：

[1]（美）库拉特科. 新创企业管理[M]. 机械工业出版社.2009.

[2]高晋康.经济法[M].成都：西南财经大学出版社.2006.

[3]杨安 兰欣 刘玉.创业管理[M].清华大学出版社.2009.

[4]（美）Donald F.Kuratko等.创业学——理论、流程与实践（第6版）张宗益译.北京：清华大学出版社。2006.

[5]王宇 付磊.China Business Monthly[A].2012（24）.

[6]孙朕 周婷 刘彦兵等：探索在校大学生自主创业之路[J].东方企业文化，2011（16）：85.

[7]曹国林：当前高校毕业生自主创业存在的问题及对策研究[J].继续教育研究，2009（11）：118.

[8]章继刚. 大力开展中国大学生创业指导提高大学生创业能力与经营能力[J].Modern Science And Technology.2009.8（2）94～97