产学研联盟管理影响联盟绩效机理的实证研究

摘要：基于文献研究与实际调研，建立了包含联盟管理、联盟能力、关系质量和联盟绩效之间关系的结构方程模型，并用179个有效样本数据对模型进行了实证检验。结果发现：产学研联盟管理、联盟能力、关系质量与联盟绩效呈显著正相关，联盟能力和关系质量不仅直接影响联盟绩效，而且在联盟管理影响联盟绩效过程中起了中介作用，但联盟管理与关系质量的相关性不显著。

关键词：产学研联盟；联盟绩效；联盟管理

DOI：10.13956/j.ss.1001-8409.2016.06.03

中图分类号：F2764；G322 文献标识码：A 文章编号：1001-8409（2016）06-0011-05

Abstract：Based on the review of literature and survey， this paper constructs a structural equation model （SEM） considering the alliance management， alliance management capability， relational quality and performance of productioneducationresearch Strategic Alliance in the model together. Using 179 effective sample data to test the theoretical model， the results show that alliance management， alliance management capability and relational quality are critical factors to alliance performance， which the alliance management capability and relational quality not only show direct influence on alliance performance， but also are mediators between alliance management and alliance performance. However， the relationship between alliance management and relational quality is not significant.

Key words：productioneducationresearch strategic alliance； alliance performance； alliance management

引言

产学研联盟因其重要的现实意义，因而受到社会各界普遍关注[1]。但在具体实施过程中失败率高达70%，且联盟绩效较差，因此，产学研联盟绩效提升成为理论研究和实际运作面临的迫切问题[2]。

现有研究涉及到影响产学研联盟绩效的主要因素有资源依赖、关系信任、合作机制、社会资本和组织学习等[3]，这些因素对于提升产学研联盟绩效具有积极作用，但产学研联盟管理对于联盟绩效提升的相关研究鲜见报道。黄俊等研究战略联盟管理时指出，迄今为止对于联盟管理与联盟绩效之间的关系还缺乏一个系统的认识，未来应将研究重点转向联盟管理[4]。实地调研发现，成功的产学研联盟表现出明显的特点之一是在产学研联盟管理体制和机制上做了有益尝试，即成立了专门管理机构，履行管理职能。所以，探索联盟管理与联盟绩效关系成为新的研究热点。周杰等在梳理国外30篇研究联盟能力的文献基础上指出，联盟管理是联盟成功的重要因素之一，但是现有研究没有详细讨论联盟管理影响联盟绩效的机理[5]。此外，产学研联盟管理关注的是单向维度，对于双向维度特征关注度不够[6]。所以，马卫华等明确将联盟管理作为影响产学研联盟绩效的重要变量加以研究[7]。彭伟等则考虑到联盟伙伴关系的双向特征，引入了关系质量变量研究联盟绩效[8]。本文借鉴前人研究成果，同时考虑联盟管理和联盟伙伴间关系的双向特征，构建一个包含产学研联盟管理、联盟能力、关系质量与联盟绩效在内的新的结构方程模型，用设有专门管理机构的产学研联盟数据验证它们之间的作用路径，探索产学研联盟管理影响联盟绩效的作用机理。

1理论模型与研究假设

Kale等学者较早提出设立专门的联盟管理机构来履行专门的联盟职能[9]。Heimeriks等认为，通过联盟管理来协调和控制联盟活动过程中可能的冲突，才能实现联盟战略目标[10]。借鉴这些战略联盟专门化管理思想，本文认为，设立专门的产学研联盟管理机构，充分考虑联盟伙伴关系双向特征，对产学研联盟实施共同管理，有利于联盟目标实现。

另外，产学研联盟合作过程中，合作伙伴间的联络能力、沟通能力和协调能力等联盟能力对联盟绩效起着重要作用，且伙伴间建立的信任、承诺等良好关系质量是资源共享、减少摩擦和机会主义、提高产学研联盟绩效的剂[11]。这些关键要素的形成是建立在有效的产学研联盟管理基础之上的[4]。因此，产学研联盟管理不仅是联盟能力提升和伙伴关系质量改善的重要促进因素，且通过联盟能力和关系质量对产学研联盟绩效施加影响。按照这样的逻辑，本文构建了如图1所示的理论模型。图1理论模型

虽然产学研联盟绩效很难用客观的财务指标来衡量，但是，客观指标与主观指标存在显著的正相关关系[12]，因此，Feller等建议用主观评价来衡量联盟绩效[13]。本文借鉴黄俊等人的研究，将产学研联盟绩效理解为产学研联盟的目标达成度、合作满意度和联盟稳定性[4]。下面就有关变量之间的关系提出研究假设。

11联盟管理与联盟绩效