基于产业转移视角的职业教育专业群建设研究

摘要：职业教育专业群与产业群协同发展是产教融合的新机制、新模式。在当前以产业链转移为特色的国际国内产业梯度转移中，为有

>> 基于产业战略的职业教育专业建设分析 基于产业转型升级视角的广东职业教育发展创新研究 基于产业结构调整的职业教育专业结构研究 产业结构视角下的河南省高等职业教育专业调整策略研究 劳动力转移视角下的职业教育问题研究 职业教育专业建设的授权评价研究 基于职业教育视角的《人民警察概论》课程建设探讨 基于信息化教学设计的职业教育专业教学资源库建设研究 基于产业集群的职业教育专业集群基本内涵与特征 略论职业教育专业建设与产业战略重点的对接 基于产业结构的高职教育专业群建设 基于承接地视角下的产业转移模式研究 基于制度视角的西部承接东部产业转移研究 农村中等职业教育特色专业群建设策略 高等职业教育专业群建设评价指标体系构建 基于供给侧视角的职业教育改革 基于人本位视角的职业教育理念探析 基于分工与经济系统演化视角下的职业教育研究 基于二次人口红利视角的职业教育制度研究 基于供需契合视角的香港职业教育体系研究 常见问题解答 当前所在位置：l.

[2]湖南省人力资源和社会保障厅.湖南省2014年二季度人力资源市场动态与分析[EB/OL].（2014-12-03）..

[3]刘显泽.创新专业建设模式 构建特色专业体系[C].全国林业职业教育指导委员会深化中高职林业类专业内涵建设研讨班，2015-05-15.

[4]刘轶.基于岗位群的财税类专业群建设研究[J].延安职业技术学院学报，2014（10）：140-141.

Abstract： The coordination between vocational major group and the industry group will form the new mechanism and the new model of the fusion between the industry and education. At present， it must give full play to vocational education service and leading role for undertaking industrial transfer effectively and industrial transformation and upgrading in the international and domestic industrial gradient transfer which are characterized by chain industrial bining the real situation which the major groups structured around all the cities in the demonstration area ， it takes demonstration area of undertaking industrial transfer in southern of Hunan as an example ，especially the core area of Hengyang city， to analyzed the model of the fusion school and enterprises and discussed the path and the strategy to coordination between vocational education major groups and industrial groups.

Key words： vocational education；major group；industry group；demonstration area of southern of Hunan