第三节 鼻子

鼻子是一个人面部最凸出的部分，正处于面部的中央位置，因此我们不能把这么重要的器官忽略了。那么，怎样来描写一个人的鼻子呢？

一、观察与修饰

1.抓住鼻子的形状区别：狮子鼻、酒糟鼻、蒜头鼻、塌鼻头、鹰钩鼻、朝天鼻、高鼻梁、塌鼻梁、挺直、小巧、秀美、微翘、鼻似弯钩、挺鼻如峰、鼻子端正、鼻子扁阔、鼻子粗短、鼻尖扁平、鼻头微勾、鼻孔饱满、又扁又平、又高又直、尖尖的等。

2.关注鼻子相伴的事物：鼻涕、胡须以及粉刺、黑点等。

3.常用的修饰词语：鼻孔朝天、鼻青脸肿、鼻歪脸肿、细巧挺秀、端正阔大、拱梁大鼻、鼻梁挺直等。

二、鼻子的描写方法（大小或高低+相似事物的特征）

1.用大小作比（比喻或比较）：那鼻子又大又长，像一艘航船的舵;大象一般的长鼻子;和布娃娃的鼻子一样隆起等。

相似事物联想的方向：一个小圆扣般小巧玲珑;走到了悬崖的尽头;胡萝卜倒立;一个坡度不大的小山坡;一个粉色的小铃铛;一座隆起的小土丘;南极企鹅的小嘴等。

2.利用特殊情境下的颜色变化写鼻子（具体部位的颜色）。

鼻尖：被石子一砸，鲜红鲜红的;辣椒一辣，鼻尖上挂上了晶莹的露珠;感冒后，使劲拧了拧，鼻子的大脑袋红丢丢的;他好像几天没洗脸，鼻尖乌黑乌黑的;风真大，吹得他的鼻子紫红紫红的;鼻子白净，唯有一颗小美人痣格外醒目;鼻尖涂了油似的明晃晃的等。

鼻孔：鼻血鲜红，从那黑洞洞的深渊中溜了出来;鼻孔像黝黑的山洞。

鼻翼：大病初愈，白里透红;一吸一张，鲜红过后，“阿嚏！”一个喷嚏喷涌而出;使劲搓，搓红了鼻翼;鼻翼像干涸的河床;像两个半生不熟的桃子;夕阳一照，鼻翼像喝醉了酒等。

3.巧抓习惯的动作。比如：鼻子一吸，一股乳色洪流自下而上倒流回去;鼻子抽了抽;小狗一般张开鼻孔闻了闻;每次说完话，他都会“哧溜”吸一下鼻子;他抽动鼻翼，像青蛙鼓起了声囊;妈妈一开始炒菜，爸爸鼻子就开始“轰轰”地吸着等。

4.借用嗅觉写鼻子。鼻子是嗅觉器官，写鼻子离不开嗅觉。描写鼻子的嗅觉需要写出动态的变化，再用相近事物做想象或比较。比如：一阵酒香飘过，他像猎狗一样四处寻觅着。

5.随着气味的变化写鼻子的动态。

进厕所：鼻孔使劲收拢;鼻尖向上挑了挑，屏住了呼吸;猛地一吐气，呼吸停止了，耸了耸鼻孔;鼻翼一鼓，使劲向上一挺等。

闻到烧鸡的香味：鼻孔张大，把香味一点不剩地吸了进去;鼻孔一颤，不停地伸缩着等。

闻到白酒的辛辣：鼻尖一皱，把气味拒之门外;鼻尖向上翘了翘等。

练习：观察班级同学中一个特殊的鼻子，写出他（她）的鼻子特点（可以想象出特殊环境中的动态变化）。