新形势下对农机技术培训的思考

时间:2022-08-07 08:48:03

新形势下对农机技术培训的思考

[摘 要] 农业机械是实现农业现代化的重要途径。要想实现农业可持续发展,必须实现农业机械化。最近几年,我国积极建设农机化推广体系,农业机械设备的普及率显著提升。而农业机械化的实现还需要具备专业知识和专业技术,做好新形势下农机技术培训工作就显得十分重要了。本文主要结合新源县农机技术培训实际情况,就其中存在的问题进行分析,然后提出了相应的解决对策,希望通过本次研究对更好的促进农机推广工作广泛开展有一定帮助。

[关键词] 农业机械化 农机技术 培训问题 解决对策

[中图分类号] S23 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 (2016)04-0227-01

我县非常重视农机技能人才的培养,以开展农机职业技能培训为抓手,全面推进高素质农机技能人才培养,农机职业技能培训工作取得了显著成绩。在具体农机技术培训过程中采取了以下措施:首先,通过对农机驾驶操作、营销、维修等行业进行职业技能培训,加强了农机从业人员管理,提升了农机化管理水平,使农机管理部门的职能得到有效拓展;其次,增强了农机从业人员的转移就业能力,通过开展农机职业技能培训,提高了农机从业人员的专业知识和技能操作水平,使其具备了转移就业条件,择业竞争能力明显增强,从而有效地促进了农村劳动力转移的步伐;最后,通过开展对拖拉机、联合收割机驾驶操作人员的培训,提高了农机驾驶操作人员的驾驶操作、维护、保养等技能水平,增强了机手安全意识,消除了大量影响农机安全生产的事故隐患。

1 新形势下农机技术培训工作存在问题分析

首先,培训内容滞后。现阶段,农机技术培训只注重对农机手现有农机技术结构、工作原理、操作技能、机械维修保养以及操作人员法律意识和安全常识的教育和培训,而对于新机械技术、新机具以及新知识和新信息的培训教育不足,降低了农机技术培训的先进性和吸引力,严重影响了农机技术培训工作的高效开展;其次,农机技术培训对象范围不广。很多农机推广人员存在着就农机抓农机的思想,在农机技术培训工作开展过程中,只对农机操作者、管理人员进行培训,忽视了农机技术培训工作面向全社会的职能作用,造成了培训对象单一,影响面不足,导致了农机培训事业发展滞后;再次,农机技术培训教师队伍素质不高。在农机技术培训过程中,培训教师队伍的专业素质直接决定了农机技术培训的质量和效果。现阶段,农机部门培训教师专业素质不高的原因主要有以下几个方面:一方面由于社会分配和行业差距的影响,农机技术培训教师工作不专注,缺乏对专业知识的深度研究,自身的业务能力荒废,另一方面农机技术培训教师队伍实践能力不足,只注重书本上的理论知识,实践经验比较缺乏,当遇到突发问题后,处理实际问题的能力比较差,最后一个方面是部门农机技术培训专业教师不对口,并不是相关专业毕业的教师,这就对农机技术培训的专业性造成了严重的影响;最后,农机技术培训方法十分单一。目前,由于农机技术培训受到经济条件的限制和制约,在培训过程中缺少必要的工作场所和设备,培训教学只能采用传统的课堂教学,教学模式单一,教学内容理论性过强,学员参与培训的积极性不高,严重影响了农机技术培训的质量。

2 新形势下农机培训思路分析

2.1 转变思路,树立市场化意识

任何被称为商品的东西都需要在市场中销售,农机技术培训也一样,同样需要树立市场化意识,在进行培训过程中,要结合中市场人才需求,培养市场需要的农机技术人员。保证农机技术培训和市场需求紧密相连,让学员通过农机技术培训能够学习到实实在在的知识和技能,并保证能够将这些知识和技能应用到到实际的生产操作中,从而将农机技术最大程度的转化为实在的生产力,同时,还要积极与学员进行沟通交流,关注学员在实际生产中遇到的各种技术问题,并做好及时反馈工作,不断总结问题,提高农机技术培训效果。

2.2 积极拓展农机技术培训对象的范围

农机技术培训是农机推广服务体系中的一个重要组成部分,因此,要想把农机服务体系做大做强,保证全方位服务社会,就要求农机技术培训工作不断解放思想,更新发展理念,面向全社会积极开展农机技术培训工作。在对农机操作人员和管理者进行专业培训的基础上,还要对社会其他成员进行培训,保证社会大众都能够掌握基本的农机知识、技术和信息,拓展农机服务的领域,从而引导社会大众积极参与到农机推广工作中,推动整个农机事业向前发展。

2.3 加强农机技术培训师资队伍建设

要想保证农机技术培训的质量,首要工作就是解决好农机技术培训师资队伍专业素质不高的问题。要引进专业人才,通过提高教师待遇,提高办学条件,选拔一批有学历、有水平、懂技术、热爱农机事业的专业教育人才,以此来提升农机技术培训教师队伍专业能力,同时,对现有的农机技术培训教师应该做好继续教育和培训工作,定期和不定期的举办各种专业技能培训班,加强现有教师专业知识、专业技能的进修和学习,从而提高整个教师队伍的专业业务能力,增强实践能力。此外。政府部门还要重视和支持教师队伍、教学设备和教学设施建设,从财政中划拨专项资金,提高农机技术培训的整体质量。

结语

在新形势下,农机技术培训是实现农业机械化和农业现代化的重要举措。新形势也给农机技术培训提出了全新的要求。因此,在具体工作中,必须时刻保持清新,分析好其中存在的各种问题,并及时采取措施将其解决,提高农机技术培训的质量,最终为农业机械化发展做出突出贡献。

参考文献

[1]闫立国,荣长武,程权,陶泉林,杨春财. 县级农机培训可持续发展的战略思路[J]. 农机化研究. 2001(02)

[2]张才,赵兴国,尤雅茹. 县级农机技术培训“三难”问题的探讨[J].农机化研究. 2000(02)

[3]郭万春. 关于在农机驾驶员培训中“模块”式教学法的探讨[J]. 农机使用与维修. 2004(01)

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