对促进高校毕业生就业的几点思考

摘要：高校毕业生是国家发展的宝贵资源，其就业情况与国家社会经济的发展之间存在着十分紧密的联系。近年来，高校毕业生的就业问题已经引起了国家和社会的高度重视。国家教育局和社会很多人士都对高校毕业生的就业情况进行了调查和分析，根据调查结果来研究高校毕业生就业困难的原因和相应的解决措施。该文阐述了对高校毕业生就业问题的几点想法，希望能为推动高校毕业生就业提出几点有建设性的意见。

关键词：高校毕业生；就业问题；校企合作

为了能够更加明确地了解高校毕业生的就业现状，北京大学教育学院和教育经济研究所针对2011年的高校毕业生进行了一次规模较大的调查。这次调查主要以问卷的形式为主，调查结果显示，被调查的毕业生的工作的“落实率”为72.2%。落实率是在高校毕业生的就业情况已经基本落实的比率。从调查结果中，我们发现博士生的落实率最高为83%，而本科生的落实率最低为68.7%。调查结果还显示重点大学的落实率最高为87.2%，独立学院的落实率最低为60.3%。另外，东部地区的高校的落实率最高为79.7%，而西部地区的高校的落实率最低为65.5%。由此可见，导致高校毕业生的落实率出现差异的原因有很多，下面作者便从落实率的角度来分析高校毕业生的就业问题，并提出几点促进高校毕业生就业的建议。

一、加强产与学的有效结合

所谓产学结合，即是指产业和学校相互配合，通过发挥各自的优势来满足对人才的需求。学校是培育人才的地方，产业也运用人才的地方，产学结合能够使学校的人才获得更多的就业机会，而产业也能够获得优秀的人才。产学结合这种办学思想是高等教育能够适应劳动力市场的要求，它也充分体现了高等教育“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学精神。产学结合这种办学模式在我国很多高校都得以实施，但是实施结果并不乐观。为了能够真正发挥产学结合的优势和作用，我们可以从以下两个方面进行努力：

（一）加强校企之间的合作

很多企业在招聘员工时，要求员工有丰富的实践经验，这一点正是高校学生的劣势所在。在大学的学习过程中，学生接触到的都是专业理论知识，真正参与实际工作的机会较少，这也是高校毕业生就业困难的原因之一。针对这一点，学校应该加强与企业之间的交流和合作，为学生提供在企业实训的机会，有效地提升学生的实践能力，丰富学生的实践经验。学校通过加强与行业、企业之间的合作，让学生在课堂上学到的知识能够合理地运用到实际工作中，也让学生能够在实践体验中发现自身不足，在以后的学习中更好地弥补。由此可见，校企合作对学生全方面的发展有着较大的推动作用，为学生今后的就业创造了有力条件。在学校为学生提供实训机会的同时，学生也应该积极配合老师，在实践中巩固自身所学知识，提高自己的能力。

（二）更新学校的人才培养模式

由于受应试教育的影响，我国较多高校的人才培养模式为培养高知识人才。但事实证明，单有扎实的理论基础是远远不过的。社会经济的飞速发展，需要高知识、高素质和高技能的复合型人才，这种复合型人才才应该是高等教育的最终目标。因此，各大高校的人才培养模式应该以满足社会对人才素质的需求为目标，根据具体行业和岗位对学生的能力和相关素质进行培养和提高。

二、加强高校毕业生的就业指导

很多应届毕业生在找工作的时候，有着“高不成，低不就”的择业观、就业方向不明确等表现，这些也是高校毕业生就业困难的原因之一。就业指导对于学生的就业方向有着十分关键性的知道作用，临近毕业，很多学生对自己的就业都十分迷茫，就业指导能够帮助学生理清就业思绪、明确就业目标和找准就业方向。很多学校在学生毕业之前都会进行相关的就业指导，有些学校将就业指导停留在进行模拟面试上。这样简单和表面的就业指导并不能真正的发挥作用，因此必须加强高校毕业生的就业指导。通过授课、讲座和咨询等多种方法来进行指导，让学生对毕业生就业形式、政策、面试技巧和自我定位等方面的知识有个深入的了解。另外，各大高校还应该适应和满足市场化就业的需要，让毕业生能够转变就业观念，引导学生形成正确的择业观。

在上述说到的授课、咨询和讲座中，教师和学生之间应该加强信息沟通，帮助毕业生做好就业指导和管理工作，加强学生和用人单位之间的密切联系。除此之外，学校还需要注重高校毕业生就业信息服务管理工作，利用现代通讯和网络设备，给学生提供充足、准确的就业信息。

三、创新高校学生培养模式

教育委员会在《教育一财富蕴藏其中》的报告中对21世纪需要的人才提出了“四个学会”的要求：学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。这“四个学会”内容相当丰富，它主要包括知识、素质和能力。为了能够更好地顺应这种对人才提出的新要求，高校应该努力创新高校的学生培养模式，高校对学生的培养应该建立在以人为本的原则上，以理论知识为载体，以提升学生创新能力为灵魂。通过创新高校学生培养模式，来提升学生的整体素质，从而更好地解决高校毕业生的就业问题。

四、结束语

高校毕业生困难是近些年在我国面临的较为严重的社会问题之一，高校毕业生是社会发展的重要人才资源，其就业问题需要国家、学校和学生的共同努力。综上所述，学校可以从以上三个方面进行改进，如加强产与学的有效结合、加强高校毕业生的就业指导和创新高校学生培养模式。除此之外，学生也应该乐观就业，树立正确的择业观。通过社会给予的支持、学校对培养模式的更新和学生的努力相信一定能够缓解高校毕业生的就业压力。