活用量词 巧添文采

在词类大观中，量词是最不引人注目的一类词，似乎毫无文采可言，其实如果运用得巧妙，也可使貌不惊人的量词放射出熠熠光辉，成为灵动俊逸的绝妙佳辞。

一、让事物更形象生动

①应是水仙梳洗罢，一螺青髻鉴中心。 （雍陶《题君山》）

整个诗句写君山之美，先以青髻的量词“螺”为喻体，说明水仙刚刚梳洗罢的乌黑发髻高高蓬起，就像螺壳那样的形状，真是美丽至极。作者又想象洞庭湖是水仙的一面镜子，仿佛水仙正对着镜子欣赏自己的青髻，娟秀挺拔的君山恰似镜中的螺形发髻。这种联想绝妙奇特，完全是在前面“螺”这个量词比喻的基础上形成的，可见“螺”的美化作用的分量。

②和风吹送，翻起一轮一轮的绿波。 （茅盾《白杨礼赞》）

量词“轮”往往与“红日”搭配，在完成了表量功能的同时，也把红日那圆圆的如车轮的形象表现出来。例②中却别具匠心地用其重叠形式来修饰“麦浪”，使之具有了车轮般滚动感，随风起伏的麦浪形象立即浮现于读者眼前。

像这样能给读者留下想象空间的量词汉语中很多，如形容扁舟的时候喜欢用“一叶”, 我们能想象出扁舟在碧波万顷中轻似鸿毛,状似树叶荡荡悠悠的形态。再如“一汪泪水”、“两袖清风”等,用得既形象生动又富有诗意，小小的量词传达出丰富的意蕴。

二、让形象更具体可感

①友人来访，不小心碰翻了一杯乡愁，浓浓的气氛四溢弥漫。 （余闻：《一杯乡愁》）

乡愁是一种思想情绪，摸不着，看不见，而量词“杯”与之结合，便将其化为清香扑鼻的浓茶，浓香四溢，形象地展现出羁旅异乡的游子相聚，互吐思亲怀乡之情的动人场面，真是妙手著春。

②习习的清风荏苒在面上、手上、衣上，这便又感到了一缕新凉了。 （朱自清《桨声灯影里的秦淮河》）

新凉是一种感觉，不具体，作者用“缕”加以修饰，化无形为有形；由于通感作用，仿佛立刻使人感受到如丝拂身的清凉滋味。

量词的选用可使那些看不见的东西凸现出来，变得直观形象具体可感。如：“一线希望”、“一帘幽梦”等。再比如：“才高八斗”的典故，“才”怎能用“斗”来量呢？然而用这样的量词来说曹植才华横溢，却比任何形容词都形象生动。

三、让情感更强烈动人

①春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。 （李商隐《无题·飒飒东风细雨来》）

向往美好爱情的心愿切莫与春花争荣竞发，因为寸寸相思都化成了灰烬。这一联所以具有震撼人心的力量，除了比喻的精当外，还在于量词的使用。“相思”是抽象的，诗人由香销成灰生出联想，用“一寸”修饰“相思”，变抽象为形象，与后面的“一寸灰”形成强烈对照，显示了美好事物被毁灭，迸发出内心的郁抑与悲愤。

②美国博士几个子儿一枚？ （老舍《牺牲》）

句中将计量微型物体的“枚”用于“美国博士”，鄙视嘲讽之意溢于言表。

附带一句，老舍先生在小说《赵子曰》中写赵子曰对妻子的态度，也是通过两个量词“头”和“匹”把他的不满与后悔心情很好地表现出来。

四、让句意更清晰明了

汉语中有些句子往往有弦外之音，准确使用量词也能充分体现句子的弦外之音。如某人的家里“来了十位客人”，从字面上看，这些客人也许坐一会儿就走，也许喝杯茶聊聊天。如果换一个量词，说某人家里“来了一桌客人”，情况就不同了，这种说法的弦外之音就是主人非得请客人吃饭不可。可见量词用得不一样，其隐含的意义就有差别。这种弦外之音是其他词汇所难以表达的。

那么，如何灵活运用，准确锤炼量词呢？

一、打破常规，临时借用。通常情况下，量词和中心词的搭配是固定的，但在特殊语境中，为了准确而生动地描写事物，抒发感情，完全可以打破常规。比如，荷花不说几“朵”，而说几“盏”；骆驼不说一“头”，而说一“峰”等。这种语言现象突出表现在对动物选用何种量词上，人们往往选取最能体现其特征的某一部分来作量词。例如，“一条鱼”与 “一尾鱼”，语言效果就不一样，前者感觉平淡无奇，后者却将鱼儿在水中游动的情景呈现在读者面前。盖因鱼的尾鳍是鱼身上最富有动感的部分。在这里，用“尾”作量词，起到了画龙点睛的作用。朱自清在散文《绿》中则用“一带白而发亮的水”写瀑布，借名词“带”作量词，新颖形象，让人联想到瀑布细长、飘动的景象，富有美感。“我送你一打问候，三箱歌曲，每一箱都有十五贯希望”……这些量词表面上看使用不合情理，实际上却是匠心独运，能够引发读者全新的审美享受。

二、形象的比喻，合理的夸张。量词的形象性大多是和修辞方法尤其是和比喻、夸张糅合才取得的，因此我们要善于通过量词对事物作形象的比喻和合情合理的夸张。如：

① 最妙的是下点小雪吧。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 （老舍《济南的冬天》）

②就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着。 （郁达夫《故都的秋》）

例①中作者把树顶上的积雪比做“白花”，更妙的是用量词“髻”把白花比成女子，通过此中介把顶着白雪的松树比喻成纯洁温柔的日本看护妇。这是极为简洁的传神之笔。上文中也有一些使用比喻的例子，希望您仔细揣摩。

例②通过“一椽”这样的缩小夸张突出了破屋的狭小，反衬出作者对故都之秋的深深眷恋。

（作者单位：建湖县近湖中学）