跌宕起伏 扣人心弦

叙写一件事，切忌平铺直叙，只有化直为曲，方能引人入胜，扣人心弦。在构思行文之中，我们不妨运用悬念、抑扬、对比、倒叙、误会等写作技巧，使得文章跌宕起伏，让人读之欲罢不能，兴味盎然。

【病文展示】

那一次，我真后悔

湖北省松滋市南海中学 马先越

昨天，下晚自习后，班主任让我独自留下来打扫卫生。我十分不愿意，因为教室在学校里最僻静的地方，大伙都走了，让人有些害怕，可是师命难违，只得硬着头皮做。于是打扫起来就心不在焉。【开篇可用倒叙或是悬念来开头，激发阅读兴趣，巧妙引起下文。】

草扫了一遍之后就准备离去。我一溜烟地跑向了门外，“噗”一声巨响，我摔倒了，可这巨响却不是我发出来的，而是肃严的桌子，肃严桌子上的东西全都掉在了地上。我连忙把肃严桌子上的东西一件一件地收拾好，松了一口气。【此段还应充分描绘内心活动，生动凸显侥幸心理，有力地推动情节向前发展。】

在我转身走的那一瞬间，我又听见了“嘭”的一声。我转身一看，啊，墨水瓶被我一不小心给扯了下来，可正当我要回头收拾的时候，一本语文书掉在地上。语文书的封面上出现了一个超大的黑色墨水印。【一波未平，一波又起。然而描写过于平淡与简略，未能收到引人入胜的艺术效果。】

忽然，我的脑海里产生了一个邪恶的念头――不承认。反正现在这里只有我一个人，不会有别人知道，就算他告诉老师，老师也不会怀疑到我的头上来，我可不是一个坏学生。【此段开头宜用设问设悬，写活心理活动，再次掀起文章的波澜。】

第二天一早，肃严就发现了那惨不忍睹的悲惨一幕，被墨水浸过的语文书赫然出现在了大家面前。于是就出现了语文老师被激怒的那一幕。【“发现了那惨不忍睹的悲惨一幕”一句表意不当，须修订。】

然而当一切摆在面前时，我十分后悔。感觉同学们都在盯着我看，仿佛不停地在质疑一般，我心乱如麻，十分不爽。我心里的白天使和黑恶魔展开了激烈的斗争，最后白天使终于战胜了黑恶魔。我想：还是承认吧！不然我会很久都过意不去的。嗯，最后我下定了决心，我要诚实！【此段要展开联想，细绘思想斗争，掀起全文高潮，形成全文亮点，为中心揭示作有力铺垫。】

一下自习，我就去了语文老师的办公室，告诉了老师事情的全部经过。在老师的调解下我和肃严的矛盾化解了，当时我真的是松了一口气，整个人都轻松了许多。可我后悔没有在当时告诉老师，我后悔我做了一会儿的缩头乌龟；但我也欣慰我后来说出了实话，做了一个诚实的孩子。【文章结尾虽紧扣文题，点明主旨，但中心未能升华到一个新的高度。】

【作文误区】

本文选材真实，叙事流畅，中心鲜明。然而本文的问题也十分突出――行文平铺直叙，读之兴味索然。其主要表现在如下方面：一是开篇宜用倒叙或是设置悬念开篇，激起学生阅读兴趣，巧妙引起下文；二是在叙事过程中，心理活动、内心冲突与心理变化过程描写不细腻，使得文章叙事平直，未能达到引人入胜的效果；三是行文中，缺少推动情节发展的过渡语句，使得文章情节缺乏一种层层深入、环环相扣之感；四是文章结尾意蕴太浅，未能上升到一个新高度。另外，行文中有些语句表意不准，表达欠佳，须进一步修改，臻于完美。由此可见：一篇文章，只有布局精美，才会光彩夺目。

【升格作文】

那一次，我真后悔

湖北省松滋市南海中学 马先越

“谁，到底是谁干的！做了错事就勇于承认，不要心存侥幸，听见了吗？”语文老师这回彻底被激怒了。而我却把头深深埋在两臂中间，垂头丧气，心事重重。

为什么？因为这是一件让我难以启齿的事情。昨日晚自习后，班主任让我独自留下来打扫卫生，偌大的教室里，仅剩我一人，月黑风高，难免有些心虚。草草打扫之后，就想溜之大吉。正当我奔向门外之时，“噗”一声巨响，我被绊倒了，身后肃严桌子上的东西全都掉在了地上。我瞟了一眼，幸好没什么大碍。我急冲冲地把肃严桌子上的东西收拾好，心想：这点小事，明天向他道个歉就结了，他不会小气到这种程度的！

可没曾料到，在我急速转身的一刹那，一件令我意想不到的事情发生了。我又听见了“嘭”的一声。怎么了？转身一看，墨水瓶被我在心急火燎之际给扯了下来。正当我要回头收拾的时候，惨剧再次发生，本在桌子边缘岌岌可危的语文书在这一刻也掉了下来。于是在语文书的封面上，出现了一个超大的黑色墨水印，它如一块阴霾，将我彻底吞没。

怎么办？这是出现在我脑海里的第一句话，怎么办？这么大的墨水印。而那肃严也不是好惹的主儿，我死定了。忽然，我的脑海里产生了一个邪恶的念头――不承认。反正现场只有我一人，就算他告诉老师，谁会怀疑我这位班主任的“亲信”呢！

果然不出我所料。第二天一早，肃严那被墨水浸过的语文书赫然出现在了大家面前，于是就公开上演了语文老师被激怒的那一幕。

当这一幕真真切切到来的时候，我却心惊胆战了。感觉同学们都在盯着我看，仿佛不停地在质疑一般。我心乱了，神慌了，茫然不知所措。我心里的“白天使”和“黑恶魔”展开了激烈的斗争――“白天使”郑重地对我说：“做人要诚实，知错就改才是好孩子！”而“黑恶魔”却坏坏地对我说：“只要不承认，谁也不会怀疑你！”我犹豫着，徘徊着，纠结着。最终，我痛下决心：要勇于认错，做一个诚实的人！ 早自习后，我向语文老师自首，在语文老师的调解下我和肃严的矛盾化解了。

可每次想起那一次，我就十分后悔：后悔我没有担当，没有第一时间主动去认错，做了一回“缩头乌龟”。但我也十分欣慰，通过这件事，我深刻明白――做人要诚实守信。在未来的道路上，这件事将永远鞭策着自己，走好人生的每一步。

【简评】

修订之文，化直为曲，跌宕起伏，引人入胜：开篇巧设悬念，引起下文；继而妙用插叙，一波三折，生动追述事件的起因和经过；接着详写心灵争斗，掀起文章波澜，形成文章动情亮点；最后叙写事件结果――主动认错，做诚实守信之人。尤其是在行文中，巧用“为什么、可没曾料到、怎么办、果然不出我所料、当这一幕真真切切到来的时候”等过渡语句，使得文章情节层层深入，环环相扣。由此可见妙用技巧、布局精巧，会使文章曲折生致，扣人心弦。另外，文章的结尾，以议论抒情之笔，总收全文，升华中心，使得文章意蕴深刻、回味无穷。在语言表达上，也精心打磨，臻于完美，更增强了文章的生动性与感染力。

【技法提炼】

这篇失误文给我们的启示是：一是要善于改变记叙的顺序，妙用衬托、对比、抑扬、悬念、误会等叙事技巧，使得文章波澜起伏，引人入胜；二是要选择恰当的过渡词句，使得文章情节步步深入，环环相扣，扣人心弦，让人欲罢不能，兴味盎然；三是内心冲突描绘要生动细腻，心理变化过程力求历历在目，以此来掀起文章的波澜，增强文章的吸引力；四是文章的结尾，一定要点明主旨，升华中心，让人读之意犹未尽，余味无穷！