电子书包对“教、学、做”的影响研究

摘 要：电子书包的便携、大容量、网络化、交互性等特点，在教育领域已有10多年的试点运用和研究，取得了丰富的成果。本文从

>> 基于电子书包的“学案导学”教学模式研究 电子书包对教学的影响 电子技能实训中的“教、学、做”设计 教师技术感知对电子书包使用意向的影响研究 电子书包的应用对大学生心理的影响及调节策略 电子书包的产生对教育现状的影响 电子书包对高中英语学习方式影响的展望 浅谈电子书包对语文教师的影响 电子书包满意度影响因素研究 电子书包对教育的核心价值是什么（上） 电子书包对教育的核心价值是什么（下） 浅析小学生对电子书包的接受态度 电子书包推广面临的问题研究 电子书包功能的优化研究 电子书包学习环境的设计研究 电子书包学习环境下的实践研究 电子书包及其教育应用研究 我国电子书包研究综述 基于研学后教理念及电子书包环境下的小学语文阅读教学策略 基于电子书包的学习方式的构建 常见问题解答 当前所在位置：，2013-07-15.

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