感恩学生 第12期

摘要：水滴感恩大海，因为大海让它永不干涸；花朵感恩绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感恩蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才有人间真情长存，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。而今天我要感恩的是我的学生们。

关键词：教育；学生；感恩

踏上工作岗位虽有十几年了，在教育教学工作中也慢慢地悟出了一些道理，那就是有了学生，才有了老师这个职业！虽然也曾因为教师工作繁杂，学生有时不听话，成绩不够理想等等有过抱怨，但是工作下来，洗刷一程的浮浅，细细品读这一路的风景，才觉得做老师是很有意义的。是学生带给我一生的充实，是学生造就了我今天的富有，是他们让我走过人生最美好的年岁，最重要的是学生给了我快乐，所以今天我要感恩我的学生们。

当自己走在路上，偶有曾经的学生微笑着叫你老师时，请问你有怎么样的感受？是不是你会同样微笑的回敬他们？你也许会回忆起这学生小时候的那些可笑之处，甚至惹你生气的事，但你现在绝对没有了那种怨气，而是想这样一个学生现在却还是这样尊重他的老师。你会从他们那里感受到一种温暖，感受到那种冰释前嫌的真诚。一种莫大的欣慰让你有一种感恩的心情由此而生，那就是要好好地感恩自己的学生。

班里有个男孩，自卑的不敢抬起头，成绩差且自暴自弃，作为一名教师，怎么能对他放任自流呢？于是我想方设法地了解他，费尽心思地接近他，让他一点儿一点儿地找回自信，当他终于露出自信的笑容时，我也在这心与心的交流中捕捉到种种片段，汇成篇篇随笔。我得感谢这些“问题孩子”们，正是在与他们的一场场“较量”中，更能引发我们的思考，更能引起我们的反思，正是在引导这些孩子健康成长的过程中，我们也收获了快乐，知识，亲情……

感谢学生端来的一杯白开水，感谢那看似简单却倾注浓浓深情的贺卡，感谢那不沾纤尘的讲桌，他让我们觉得是那样的幸福，“万般宠爱”集于一身；感谢学生积极主动，独具特色的发言，是他们的努力铸就了我们的优秀和辉煌；感谢学生如金的沉默，他让我们深深地反思自己的教学行为：对于交往和互动，对于问题研究，我们的设计还不够合理，需要不断改进；感谢学生粗鲁的顶撞，直率的否定。遭遇的这些尴尬，让我们头脑再次清醒，重新为自己定位。

教学中一个个琐碎的片段，是我们每位老师的财富，甚至正在经历着的，一直是在要求学生感恩老师，我们给了他们关心爱护，以及丰富的知识，而我们何尝不应该去感恩我们的学生，看看这一个个片段，不正是学生成就了我们，因为有了学生才有了教师这个职业；因为有了学生的全力合作，才有了我们更精彩的课堂，我们的价值才得以体现；因为有了学生的督促，我们才能坚持而不松懈；因为有了学生的多样性，才激发我们去正视问题、解决问题；因为有了学生，我们的生活拥有了更多的快乐。

做为老师，我们的确应该去感恩我们的学生，相信用感恩的心对待他们，我们的工作一定会更得心应手，我们的生活一定会更五彩斑斓。

是学生成就了教师，这话是很有道理的。因为有了他们，才有了教师这个神圣的职业，我才得以理想实现，顺利地当上了老师。是我的学生们在督促我不断创新自己，不断地追求进步。现在我不仅能适应新教材的教学，而且会用多媒体为学生上课，上网查阅资料，通过网络进行交流教育教学信息。是的，我的精神始终充满朝气，精力永远是充沛的，因为我有别人没有的一笔巨大的财富，那就是我的学生。桃李不言，下自成蹊。这就是我骄傲的资本吧！

我拥有学生，所以我快乐！有人曾说过，每一位孩子都是一朵花。说得好极了，他们都是祖国的花朵，更是祖国未来的栋梁。特别是当我假后返校见到他们的那一刻，全班学生都挥手站起来……那时是做老师最幸福的时刻，那是学生对老师最真诚最灿烂的回报，我也微笑着挥手向学生表示真诚的致意。看到一切，我非常满足，我觉得我是快乐的人。那些快乐是学生送给我的，你说，在师生间，只能学生感恩老师，而不能老师感恩学生吗？去年教师节，我收到了一份特别的礼物，那是一个别人绝对不会想到的同学送的，平时不少批评她，可是就是经常受老师批评的学生，她却没有计较，更没记恨你老师的严厉，却真诚地送来了一份特殊的礼物，亲手叠的一百只纸鹤。我感动地只能连声说着谢谢！我要感恩我的学生们，有他们我才有一路快乐，才有了健康的人生，他们是阳光、是鲜花，拥有阳光，鲜花的日子是不是最富有幸福感的？我快乐，因为我有我的学生们！

感谢学生——给了我自信，激发了我无穷的工作热情和灵感；

感谢学生——给了我快乐和幸福，让我由衷的生发出对生活更深层的热爱；

感谢学生——给了我更沉重的使命感，让我知道我的事业只有起点没有终点；

感谢我可爱的学生们，是你们成就了老师，老师永远爱你们！

作者简介：

张富英，女，出生于1979年9月，河南省商丘市宁陵县人，现在宁陵县第二实验小学从事语文教学并担任班主任工作。从教15年，小教一级，多次承担县观摩课及送课下乡，亦多次获得市模范班主任、县模范教师等荣誉称号。