五彩缤纷的万花筒

“哇，好漂亮啊！”

“我也要看，给我看看。”

小区内，小豆丁此刻正被一群小伙伴簇拥着，俨然成了一个孩子王。原来小豆丁正拿着昨晚刚做好的万花筒正在小朋友当中显摆。

“别挤，一个个来，大家都可以看。”小豆丁架势十足地发号施令。

“小豆丁，这个万花筒真的是你自己做的吗？”一个小伙伴好奇地问道。

“那当然！”小豆丁得意地回答。

“哇塞，你可真棒！”人群中发出赞扬的声音。

“他自己做的，我才不信呢！吹牛！”也有小伙伴不服气地撇撇嘴。

“我才没吹牛呢，不信我现场做给你们看！”小豆丁极力地澄清。

“哇，太好了，这样我们也可以学做万花筒了。”一个兴奋的声音从人群中发出。

“对啊，小豆丁你教教我们吧！”人群中其他小伙伴开始附和。

“那好吧，你们等我一下，我去家里拿做万花筒的材料。”小豆丁说完便飞快地向家跑去。

不一会儿，小豆丁拿来了做万花筒所需的材料，并像模像样地开始教大家制作的过程。

首先他拿起3面长宽一样的镜子，并将它们对在一起，然后小心翼翼地用胶带将三面镜子固定，还细心地提醒道：“记住一定要将镜子的映照面朝内，还有要切记别让玻璃割伤了手哦！”

接着，小豆丁拿起一个玻璃球，说：“现在我要把我手中的这个球卡在空心体的一头，记住同样要用胶带固定住哦！”玻璃球被固定以后，小豆丁拿来硬纸板把空心体严严实实地卷了起来，只露出了玻璃球的头。

“小豆丁，这个是干什么的？”一个小伙伴指着透明塑料薄膜好奇地问道。

“这是用来做观察洞的。”说完小豆丁就在空心体的另外一端贴上了塑料薄膜，然后挖了一个洞。

“最后我们再给万花筒穿件漂亮的衣服。”小豆丁边说边在三角体外部裹上了漂亮的彩纸。

“看，万花筒做好了。”小豆丁自豪地举起了自己的成果。

“让我看看。”站在最前面的小伙伴将眼睛贴近了万花筒的观察洞，并转了转手中的万花筒，随后发出一阵赞叹：“哇，真神奇，这个万花筒像望远镜似的，还可以看见外面的东西。”

“对，这就是这个万花筒的独特之处，一般的万花筒只能看到里面的景象，而这个神奇的万花筒还能看到外面的景色，不过所有的万花筒制作原理都一样，都是利用了平面镜成像的原理，通过光的多次折射而产生我们所看到的影像。”小豆丁耐心地解释。

“哦，原来是这样的。”小伙伴们恍然大悟，并对小豆丁报以热烈的掌声。

实验道具

塑料薄镜3面、透明玻璃球、硬纸板、彩色包装纸、透明塑料薄膜、小刀

实验步骤

步骤1 将3面长宽一样的镜子对在一起，然后用胶带固定住，使3面镜子形成一个三角空心体。一定要注意将镜子的映照面朝向内侧。

步骤2 在空心体的一头卡一个玻璃球，再用胶带固定住。

步骤3 在三角空心体的外面卷上硬纸板，让玻璃球出个头。

步骤4 另一头空心处粘上透明的塑料薄膜，并挖一个观察洞。

步骤5 最后在三角体的外层粘上好看的彩色纸，用透明胶带固定住就可以了。

知识扩展

万花筒是由苏格兰物理学家大卫·布鲁斯特爵士在1816年发明的。他通过平面镜成像和光的折射原理的启发，将3面成角度的镜子放入一个圆筒里，随着三角镜中镜子角度的变化，影像的数目也开始变化，影像重叠以后形成各种图案，不断转动便可以看到不断变化的图案，就这样他制作出了轻轻转动就可以看到不同图案的万花筒。万花筒转动几个世纪才有可能出现同样的组合，这项发明已经被列入科学重大发明而载入史册。2013年2月春晚中，一个名为“剪花花”的节目就是利用万花筒的原理编排的，令人叫绝。

（责任编校：汤文培）