高等院校信息化平台的构建与研究

时间:2022-07-23 05:37:14

高等院校信息化平台的构建与研究

摘要:根据对我国高等院校信息化集成现状的分析,提出现在高校信息集成存在的问题――信息孤岛问题。根据现代高校信息集成的状况和我国高等院校管理的模式提出了系统新的模型设计思想。在节省资源和保留原始数据的前提下,最大限度的做到信息的高度集成,把现存的各种系统有机的结合在一起,解决信息孤岛问题。

关键词:高等院校;信息化;模型

中图分类号:G202文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2010) 12-0000-01

University Informatization Platform Construction and Research

Guo Song

(Shenyang Institute of Physical Education,Shenyang110102,China)

Abstract:Based on the integration status of higher education informatization analysis,information integration is College-islands information problem.Information integration based on the status of the modern university and higher education management model of the system proposed new model design.Save resources and reserves in the premise of the original data,the maximum height to achieve information integration,the existing organic combination of various system,solving the problem of information silos.

Keywords:University;Informatization;Model

一、引言

高校信息化的发展与计算机软件技术和网络通信技术的发展是紧密相关的。从上个世纪60-70年代起,计算机开始在高校的教学与科研活动中扮演角色,除科学计算以外,就是计算机辅助教育软件(Computer Aided Instruction)的简单应用。70年代以后,随着计算机的普及,特别是计算机网络出现以后,各种管理软件开始引入高校辅助人工管理一些数据和信息。如:财务管理系统、人事管理系统、教务管理系统、学籍管理系统等应用软件。这些软件大都是根据一个部门办公的需要而编制。虽然各自应用系统很丰富,但应用系统的功能模型不同、数据结构不同,没有考虑整个系统的集成性,存在大量的交叉部分,并且信息共享度很低,只能用电话或文件的形式传递信息,“信息孤岛”情况严重。

二、现状分析

我国高等学校大规模的信息化建设起步较晚,大多始于90年代。其过程大概分为三个阶段:第一阶段,从90年代初到1995年,重点是建立学校的管理信息系统,包括教学管理系统、办公系统和财务管理系统等,信息化水平低,基本没有涉及教学信息化;第二阶段,从1996年到2001年,高等教育信息化走向网络化阶段,重点是校园网建设和多媒体教学的运用,同时包括教学管理、办公自动化、资料查询和多媒体教学等;第三阶段,2002年以后,高等教育信息化建设开始“软件”建设阶段,集中在远程教育、VOD视频资料共享、电子图书馆等。

在我国高校信息化过程中主要存在如下问题:

1.部门之间条块分割,缺乏统一接口和标准。

2.服务粗糙,缺乏深层次的增值服务。

3.重设备购置,轻软件投入,资源共享较差,信息孤岛现象严重。

4.缺少有力的组织机构,信息化建设方向不明确。

现在各大高校基本上都已经存在一些关于办公自动化、图书馆、财务、资源库、学习平台等系统,与现在过内的一些企业现状基本相同,为了解决这些现存的问题,我们可以借鉴一些企业的信息管理平台,把ERP引入到高校信息化建设平台上来。

三、系统模型设计

(一)数据存储模型设计

由于各个高校现在已经存在各种不同的数据库管理系统,他们之间的模型和数据结构各不相同,为了能把原来的数据进行保留和尽可能减少投入,在数据库的设计上还沿用原来的数据格式,采用二级存储模式。在原来数据库不动的前提下,设立核心数据库形成一个高度集成的数据平台,实现数据共享。通过中间数据传输转换系统,来保证系统数据的统一,同时也保证了数据的安全。

(二)系统模型设计

根据高等院校现有的系统模型进行开发设计,融合原有的系统在不改变原来系统的基本操作的基础上进行设计。整合原有系统,对原有系统进行功能和操作上的完善。由于原来的数据的存储都是孤立,那么要保证说有数据的统一就要求在每个子系统在完成本数据库同时把相关信息发送给其他相关的数据库。因此要建立一个公共的数据平台和数据处理中心,数据处理中心来负责给各个子系统提供数据和向数据库中存储数据。在此由于数据量较大,如果每个子系统在运行的时候每次都去调用数据库中的数据运行效率会很低,为了提高运行效率采用内存影像的方式,也就是在系统启动的时候把系统所需要的数据调入内存,只有在第一次启动的时候速度会较慢。这样数据处理中心的压力会很大,在这里把内存的影像到每个二级服务器。这样可以提高数据的存储效率和计算机的运行效率。

高校在正常管理过程中信息回路的信息交互均是通过数据集成平台来具体实现的,同时数据集成平台也为各个应用系统提供模型服务。

(三)信息化系统平台功能设计

信息化系统平台的功能主要分为:子系统功能设计(在原有的系统上进行二次开发)、二级影像数据库的管理功能、数据中心平台的管理功能等。

子系统功能取决于各个不同部门的办公应用,在这里不作分析。二级影像数据管理主要负责给各个子系统提供数据服务,并对各个子系统的数据流进行监控,同给中心数据平台发送信息数据包,在数据中心平台上主要负责对整个系统的高级管理核心数据的处理和对二级影像数据库服务器发送的消息信息包进行分析和完成数据的转化功能。在子系统和数据平台管理系统之间实现数据的传输,从而实现企业内部信息的共享,来解决信息孤岛问题。

四、总结

此模型的设计基本上解决了我国高等院校在日常管理的信息孤岛问题,实现了各部门的数据共享,为领导层制定决策提供依据和建议。并且节省了资金、人力和物力,使原来的系统能够正常的运转。但是,在数据存储方面存在大量的数据冗余,这中情况虽然浪费了存储空间,但是增加数据的安全性。在计算机技术、数据库技术和网路技术的支持下这些不能影响企业的正常运转。因此本系统模型的提出基本解决了高校信息孤岛问题,提高了信息化集成的集成度,是管理更加科学,工作效率有所提高,能够满足高等院校正常运转的需要。

参考文献:

[1]张仕清.中国高等院校信息化集成现状分析.贵州大学学报,2010,7

[2]夏茂森,刘燕.构建石化企业信息化的信息反馈环

[3]赵向海.石化企业综合自动化信息集成平台及应用研究.浙江大学博士学位论文.杭州,2004

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