现代建筑设计作品分析的源流与模式研究

【摘 要】现代建筑设计作品分析是目前高等院校建筑学中的一门重要学科，通过它能够学习到建筑设计的方法及策略。本课题笔者主要对现代建筑设计作品分析的源流与模式进行了探究，希望以此为今后建筑设计作品分析提供一些具有价值性的参考依据。

【关键词】现代建筑设计；源流；模式

在建筑设计教学中，现代建筑设计作品分析是一门不可或缺的学科，主要是因为通过它能够学习到关于建筑设计的方法。但是，就目前而言，一些高等院校建筑学专业的学生对现代建筑设计作用分析还停留在模糊的认知上，并不能通过学习激发自身的设计想象力，也不能培养自身的发散思维。鉴于此，本课题对“现代建筑设计作品分析的源流与模式”进行分析与探究具有尤为深远的重要意义。

一、现代建筑设计作品分析的源流

对于现代建筑设计作品分析的源流，随着建筑业的发展经历了多个时期，首先是迪朗的启蒙时期，其次是包豪斯对普遍艺术与设计范畴相关的分析，最终在美国““德州骑警”建筑教育时期该设计分析方法呈现了较为成熟的势态。以上述阶段为基础，进而关于现代建筑设计作品分析的教学模式便朝向世界传播，并出现了许多的优秀教材。下面笔者重点从院校教材中建筑作用分析的出现对其源流进行分析。

（一）建筑体系分析。如图1，为拉・维拉特公园设计图，在设计上是以几何学网格的工具作为辅助，进而表现出点、线以及面的要素构成。对于拉・维拉特公园，其点、线、面三者并不在同一个系统当中，三者各代表着一个具有独立特性的系统。点当作是公园当中红色小构筑物成一定模数放置；线对于对称关系的轴线是不作强调的，主要是以穿过花园河流与一条曲折小路在网格上的穿插交错；面是作为实现不一样的运用功能进而设置的场地。对于整个空间组织的关系而言，是以分层叠加的形式表现出来的。

图1 拉・维拉特公园设计图

（二）分析技巧的具体应用。对于现代建筑设计的基本绘图技巧，主要需要掌握的是投影关系、分析绘画等。（1）对于投影关系，它指的是对建筑分析绘图与投影上各种不相同的方法。主要存在的方法有两种：一种是等角透视法，另一种是聚合线投影法，也称之为消点透视法。其中，等角透视法涵盖了正射投影与斜影投射。消点透视法涵盖了单点透视图、中央透视图以及三点透视图。（2）对于分析绘画，其处理方法包括了形态与类型的简化、几何系统及使用资料的附加以及呈现的分解。作为分析图当中最基本的方法，简化的目的便是对设计结构进行有效展示，摒弃无关联信息，留下有研究价值的信息。而形态简化主要揭示实物的空间结构，在表达上所利用到的是平面图或者线条技巧。在视觉的增加与建筑外在资料的增加上便需要利用到附加资料。另外，主要是用颜色与图表来表示建筑的机能使用。

二、现代建筑设计作品分析的模式探究

对于现代建筑设计作品分析的模式，其过程遵循以下几个原则：分析对象的选择分析视角的选择分析方法的确立分析过程的展开分析成果的表达。考虑到其过程中，分析视角的选择与分析成果表达的选择的重要性，下面笔者主要从这两方面进行分析与探究，希望今后学者在对现代建筑设计作品分析的模式进行研究的过程中，能够学习并借鉴到一些具有价值性的知识点。

（一）分析视角的选择。在对现代建筑设计作品进行分析过程中，其空间视角是主要视角。建筑设计的空间视角包括了空间的类型、用途、要素以及组织。其中，空间类型主要分为内部空间、外部空间以及灰空间。而空间的用途就表现的极为明显，主要是人们利用空间所需达到的目的。要素涵盖了点、线、面、体。通过空间视角的这些基本要素，我们知道了建筑的一些基本构建，例如：天花、地板、楼梯、柱子、墙壁以及坡道等。另外，空间组织所指的是由多个要素以一定的方式为基础，进而互相联系起来的系统性表现，较为常见的空间组织有线式组合、放射式组合以及组团式组合等。

（二）分析成果表达的选择。分析成果表达的选择主要有两种一种是图示表达，另一种是图解表达。其中，图示表达包括了平面图示、立体图示、立面图示以及轴测图示等；而图解表达主要包括了概念图解与转译图解两种。例如：对于图示表达当中的立面图示，它是基于平面图示在设计上无法传达出整体观而利用到的。也就是说，在使用平面图示的时候，有机结合立面图示，则能够使设计达到整体的效果。对于立面图而言，它是建筑物在垂直投影上所得到的抽象图形。出入口或者建筑外貌最具明显特征的那一面的立面图能够很好地反映出来，我们便称之为正立面图，其他的我们称之为背立面图和侧立面图。在一般情况下是以建筑所处环境进行命名的。另外，对于建筑分析而言，其表达的选择需要充分结合建筑设计的具体情况而定，有时候需融合多种表达选择，若只选择一种，可能会使建筑设计达不到整体布局感所需求的效果。

三、结语

通过本课题的分析与探究，对现代建筑设计作品分析的源流与模式有了一定的了解。笔者认为对现代建筑设计作品进行分析的根本目的就是对他人的作品进行理解，最终创造出属于自己的设计。这是一个借鉴与学习的重要过程，需要学习者不断积累知识以经验，这样才能让现代建筑设计更符合时代的发展，更富有美观，更具科学性与价值性。

参考文献

[1] 韩晓峰.建筑设计分析的三种范式[J].建筑师，2014，02.

[2] 沈伟.建筑设计者创意理论及运用探讨[J].黑龙江科技信息，2012，08.