昆明少年男排第十三届省运会失利原因分析

中图分类号：G842 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）05-000-01

摘 要 排球运动在中国是一项有着广泛群众基础的运动，排球运动中所体现出来的排球精神也是中国体育的一面旗帜，激励着整个民族锐意进取、不断奋斗和拼搏[1]。开展青少年排球，为排球的持续发展储备人才，借着第十三届省运会的契机，得以检验昆明排球青少年队伍的训练水平，尽管在比赛中失利，但是我们从比赛中寻找突破口，锻炼年轻球员。本文将立足于客观，并结合自身的参赛经历认真分析此次比赛失利的原因，进行深思反省，从中总结经验教训，为昆明青少年男排取得优异的成绩做好理论的基础的准备。

关键词 昆明少年男排 省运动会 技战术 体育精神

昆明市青少年男排从历届云南省运动会成绩来看，一直处于胜多负少的局面，不论从技战术水平和整体发展来看都处于领先地位，但近几年来，随着排球运动的不断推广和更广泛的普及，云南省排球运动的整体水平都处于上升趋势，特别是除昆明市少年男排外的各云南省地区，排球运动整体发展都有很大幅度的提高，从近几届云南省运动会排球比赛来看，昆明市少年男排成绩出现了下滑的趋势，并且在云南省十三届运动会上出现了失利的情况，不少的行内人士及专家对其各有意见，议论纷纷，昆明市少年男排整体水平真的下滑了？想要解决诸多问题，只有面对现实，认真地从各环节着手比赛中暴露的问题，我们必须尽快找出解决问题的办法，毕竟昆明市少年男排是云南省排球界的一支劲旅。本文将从昆明市少年男排的技战术、心理等方面寻找差距，逐步分析。

一、技术及基本功需要提升

进攻是排球运动最主要的得分手段。进攻点多、位置多变的进攻能给对方的拦网和防守造成困难，是排球比赛取胜的关键。而速度、时空、节奏和形式多样的进攻，是一场比赛获得胜利的重要因素，各种不同的技、战术风格表示出它们各自不同的节奏，此“速度”成为排球技、战术的重要表现形式之一，当比赛双方因对立而出现速度的对比时，相应的技、战术之间，人与球之间各种速度的对比就产生了不同的技、战术节奏，而这场比赛，我们速度方面明显处于下风。

从本场比赛的进攻情况来看，昆明队以较大比分负于大理队，总比分为0比3，其中每局的比分为：25—23、25—22、25—22，从每局比分来看都相差不大、追赶较紧，从比赛数据来看，大理队进攻得分明显高于昆明队，大理队虽然失误被拦的比例也较高，但这从侧面说明我们的进攻实力的下降，依靠主动得分的比例较低。当然，主攻和接应位置，也要更多的分担一传，昆明队的主攻在进攻方面虽然颇具威力，敢于发力，但是当轮换到后排时一传到位率低。昆明队的一传比较稳定，但是力量上凸显不足，面对对方拦网手时不够自信，吊球偏多，尤其是调整球时，下手不够果断，进攻力不强，为对方制造了防反的机会。昆明队队员年龄相对较小，缺乏大赛经验，在面对困难的局面还是稍显稚嫩，因此这场比赛中4号位的进攻成功率偏低，当然有一部分原因是因为昆明队一传不到位导致很大一部分球都不得已给四号位主攻打高球。进攻点相对单一，很多球都被对方形成有效拦网或防起。总体来看，昆明男排的进攻趋于以两侧拉开进攻为主，但主攻和接应在拦网方面并未得到较好的发挥，副攻方面，优势主要是二传身后的游动快攻战术效果比较好，在本次比赛中，昆明男排除在背飞一项战术上占据进攻次数和得分优势以外，其它进攻战术的运用均逊于对手。尤其是在短平快和梯次进攻上处于劣势。

二、关键球的处理

排球比赛不仅是一项技术水平的考试，同时也是心理素质的综合检验。本次比赛的失利，昆明队心理波动也直接影响了技术发挥。虽然在前面比赛中都很顺利，可以说是 打的顺风顺水基本没有遇到什么障碍，但真证走到决赛时才发现了赛前准备不足，轻敌的思想没有能为昆明队敲响警钟。比赛过程中每局比分的接近说明了比赛的焦灼，但从另外一个层面也就可以看出其实双方都有机会，但在关键球的处理上走极端式的放松和紧张导致关键球处理失败，当第一局比赛输了以后队员的心理出现波动的情况，执行力和完成率都有所下降，想赢怕输，思想不集中，注意力不够，动作变形，脚下移动变慢，造成了接发球、二传、进攻、拦网和配合上不可思议的失误及自身的多处失误不断出现。全队在面对困难时思想上的准备不够充分，而当困难来临时心态没有及时得到调整，导致后面的思想包袱过大，没有发挥出我们自身的水平和实力。

三、结论与建议

（一）结论

1.技术不过硬。

2.配合不默契是失败的客观原因。

3.心态不稳定是失败的主观原因。

4.缺少核心人物是失败的重要环节。

（二）建议

1.昆明男排要想在在众多竞争对手面前稳定的保持领先地位，除了要继续发扬昆明男排快速多变、高快结合的进攻战术特点，也要将后排攻纳入整体进攻战术体系，另外，加强练习发球的破坏性和攻击性，同时也必须加强防守训练，提高拦防能力，在集体防守战术质量和水平上领先于人，形成自己的风格和特点。更重要的是要把平时训练的东西在比赛当中展示出来，执行力和完成率的提高是非常有必要的。

2.加强思想作风建设，弘扬排球本身的精神，立足实际，狠抓基本功，用科学的手段和方法减压，保持平衡的心态，在大赛中磨练意志品质，培养良好的心理素质。

3.培养出一名队伍的核心，能够在关键时刻稳定军心，挺身而出，雪中送炭，在队伍面临困境时能够激发大家的斗志，进而扭转不利局面。

参考文献：

[1] 郭村民.优化体校排球专项训练的思考[J].福建体育科技.2007（2）：45.

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