独立学院品牌定位与建设的路径分析

摘 要：本文通过对我国独立学院发展历史以及现状进行详细阐述，再对独立学院品牌定位以及建设路径进行重点分析。

关键词：独立学院；定位；品牌

随着社会逐渐开放化发展，教育已经趋向大众化，独立学院在这个势头上把握机会，在近几年来发展非常迅速。独立学院想要与公办高校竞争，就必须要有独特的教学理念与有效的教学方式，这种新型的教育体系作为市场中的特殊部分，必须要比公办学校更加努力创新。因此，独立学院品牌定位与建设就显得势在必行。

一、我国独立学院发展历史及现状综述

独立学院是指非公办高等学校，不是利用国家财政经费成立的，是通过个人以及社会组织合作共同建立的，主要是以大专、本科教育为主的高等院校。

随着改革开放以来，我国的高校体制渐渐走向市场化发展。很多高等院校都不是国家出资办学的，都是由社会组织出资建校，这种形式的校园基本上都是校长管理，聘用教职工的方式，主校与母校之间的依附性较强。

（一）我国独立学院发展历史

1、初建期。我国的第一所独立学院是由浙江大学与杭州人民政府共同创办的，这意味着我国高校开始走向开放形式。在初建期时，这类型的高校被称作二级学院，之后在名称之前加上了独立二字。可以看出，独立学院初建时期对母校的依附性较强，当然这也是独立学院最基本的特征之一。

2、发展期。我国独立学院是在2003年时获得国家政策支持，标志着独立学院已经走向自主向机构过度的状态，要真正的走向独立，摆脱对母校的依附性。

在这个时期，独立学院的发展速度极其惊人。但是独立学院的民营性与公办的公有性之间存在极大矛盾，导致发展出现双轨制现象，之后一系列的降分录取、虚假宣传的方式来招收学生行为层出不穷。

3、整合期。独立学院发展几年来都没有明确的国家法律支持，直到2008年教育部才下发有关独立学院管理方式的法则，并且提出在2013年要进行独立学院改革，对其的性质、权益等等方面都进行改革。再结合十七大以来的教育发展新形势来看，我国独立学院已经有了明确的发展目标，已经可以作为独立学院形式存在于社会中。

（二）我国独立学院发展现状

独立学院虽然发展速度极快，但是在发展过程中依然存在很多问题。办学主题不明确，发展历史短、教师流动性强、教学质量堪忧等等问题都是其存在的主要问题，再加上目前的社会认同性不高，严重阻碍其发展。由于自身就无得到国家经费支持，发展较不稳定的情况下，要与公办高校竞争还显得心有余力不足。

二、独立学院品牌定位

（一）独立学院品牌定位的重要性

定位已经成为市场营销的一个关键步骤，在美国的上世纪七十年代就已经提出有关定位的理论。定位的意义较为广泛，不仅仅是指一个产品，与可以指一个组织、机构，甚至是一个人。市场导向性极强的独立学院，进行品牌定位对其的发展有极其关键的效用，其品牌定位主要体现在以下几个方面：

1、打造凸显办学特色的品牌形象。不管高校创办模式如何，提供多么优质的教学服务，都无法保证能够满足社会以及学生、家长的需求。因此，建立有特色的品牌形象是告诉大家，独立学院具备独特的品质，在某一个层次与领域中有其他学院无法比拟的地方。打造品牌形象是市场定位的关键步骤，是一个不可或缺的环节。

2、提高社会认可度，获取更多优质生源。当前独立学院的竞争主要来自公办院校、民办院校、同类院校以及其他性质院校四个方面，要想在竞争如此激烈的氛围中崭露头角，就必须要建立良好的品牌形象，先让品牌形象深入人心以获取更大知名度。因此，树立良好的品牌形象是独立学院势在必行的。

3、制定符合学院发展的战略目标。战略目标是包含全局性的，是要考虑到院校所处地区的经济发展情况，独立院校未来发展趋势、竞争对手情况以及教学水平、质量等等多个方面。因此，战略目标通常是从学校的理念、思想、文化、价值观、竞争力等等多个方面入手，从综合实力中提升学校的社会公认度。

（二）确定独立学院品牌定位的因素

1、当地经济发展情况以及未来发展趋势。教育产业会受到当地经济发展情况影响极大，未来发展趋势也是教育产业需求量变化的关键因素。当前高校教育最严重的问题就是提供的产品与市场需求不符合，导致人力、物力、财力大量浪费，用心去培养的高校学生到社会工作时毫无价值，还没有技校学生来的有价值，导致供需不平衡现象极其严重。

2、内部资源整合与优化。除了受到社会因素影响，学院内部资源整合也是极其关键的。独立学院自身就存在发展历史短、师资力量不足等等缺点，但是其的办学体系灵活，拥有完善的教学设备以及年轻教师储备足等等都可以给院校注入新鲜血液，再加上母校的良好口碑作为发展基础，可以明确其的市场发展目标。

三、我国独立学院品牌塑造的构成要件

学校品牌其实就是校园知名度建立的关键因素，是院校在激烈竞争的社会中提升竞争力的最佳手段，是展现校园知名度、信誉度的概括，它以无形资产的形式存在，但是给校园带来的社会与经济效益是不容忽视的。目前独立学院树立良好品牌的构成要求主要体现在以下几个方面：

（一）大学精神

与传统的公办学院相比，独立学院缺乏大学人文气息，作为大学院校中的新生力量，独立学院还需要明确其的本质与核心。在硬件设备上，独立学院可以媲美公办院校，甚至还比公办院校还要完善，设备质量以及新旧程度都比公办院校更胜一筹。大学精神受到社会主义的影响变得毫无影响力，由于缺乏精神信仰的熏陶，导致很多大学生在面对社会时变得手忙脚乱，甚至不知道自己该从何做起，从何学起。

（二）办学特色

办学特色是展现独立院校品牌内涵的最佳表现，拥有大学精神还是不够的，还需要去展现出本质内涵。就像上文中描述的，要结合市场定位来确定办学特色，是校园品牌建设的基础，也是校园提升竞争力的关键因素。所谓的办学特色，其实就是要展现出只有本校有，别的院校都没有的理念，不借鉴不复制，创造出一种只属于该院校的办学特色。

（三）师资建设

当前独立院校的师资基本上是母校的、或者通过自身的招聘而来以及校园学生留校工作的。这种师资力量相对来说较为薄弱，无法拥有起到学术研究带头作用的师资，导致师资局限性极大。但是高职称的学术教师都偏向公办院校以及办学年限较长的院校，独立学院的办学时间较短，自身实力不足的问题较为突出，想要吸引高学历、高职称的师资是极其困难的，因此打造有特色的品牌是独立学院拥有较强师资力量的最佳手段，并且不断提升品牌价值来吸引更多高水平的教师，为校园人才培养奠定扎实基础。

（四）人才培养

与其他院校相同，独立学院建校目的都是为了培养更多人才为社会做共享，培养一批符合社会发展的雇佣性人才。校园的办学特色从人才培养的成绩中可以更直观的凸显出来，也是诠释校园办学理念的最佳方式。注重人才培养，是独立学院提升自身品牌价值、知名度的关键手段，也是获得社会公信度的关键手段。因此，独立学院必须把人才培养当成是建校的重点，把为社会培养更多优质人才作为建校目的。

（作者单位：华南理工大学广州学院学生工作处）

论文项目：2015年度广东省教育研究院教育研究课题：独立学院品牌塑造途径探讨―以华南理工大学广州学院为例（GDJY-2015-D-b014）

参考文献：

[1] 中华人民共和国教育部令.独立学院设置与管理办法.中华人民共和国中央人民政府网，2008-03-07.

[2] 中华人民共和国教育部.2015全国高等学校名单.中华人民共和国教育部网，2015-05-21.

[3] 倪宁.广告学教程（第三版）[M].北京：中国人民大学出版社，2012.

[4] 唐慧.独立学院的品牌定位探讨[J].南华大学学报（社会科学版），2012，（02）.

[5] 唐慧.独立学院的品牌定位探讨[J].南华大学学报（社会科学版），2012，（02）.