76例儿童哮喘吸入治疗的护理干预

时间:2022-06-27 07:54:17

【前言】76例儿童哮喘吸入治疗的护理干预由文秘帮小编整理而成,但愿对你的学习工作带来帮助。1.1 一般资料 选取2012年1月-2013年1月在笔者所在医院哮喘专科建立档案的76例支气管哮喘患儿作为研究对象,所有患儿临床表现都存在反复可逆性的喘息及咳嗽发作,伴有胸闷、气促等症状。其诊断均参考“全球哮喘防治创议(GINA)解读”标准[2]。按照随机数字表法分为观...

76例儿童哮喘吸入治疗的护理干预

【摘要】 目的:研究哮喘患儿吸入治疗的护理干预方法。方法:选取2012年1月-2013年1月在笔者所在医院哮喘专科建立档案的76例支气管哮喘患儿作为研究对象,按照随机数字表法将患儿分为观察组和对照组,每组38例。观察组实施综合护理干预,对照组实施常规护理干预,通过6个月的随访观察,比较两组患儿临床症状改善情况、治疗依从性、肺功能变化情况。结果:观察组日间症状与夜间症状评分均低于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P

【关键词】 哮喘患儿; 护理干预; 治疗依从性

中图分类号 R473.5 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2014)22-0108-02

支气管哮喘是儿科中的一种常见疾病,疾病表现有气促、胸闷、咳嗽、喘息等,且病情易反复发作[1]。该疾病难以治疗彻底,医学界对于小儿哮喘疾病的治疗进行了很多相关讨论,目前使用最主要的治疗方法就是吸入治疗法,吸入治疗可改善患儿疾病症状,不过为了加强疗效,还需采取护理干预措施,使治疗依从性提升,提高患儿生活质量。本文主要分析哮喘患儿吸入治疗的护理干预方法,现将研究情况报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2012年1月-2013年1月在笔者所在医院哮喘专科建立档案的76例支气管哮喘患儿作为研究对象,所有患儿临床表现都存在反复可逆性的喘息及咳嗽发作,伴有胸闷、气促等症状。其诊断均参考“全球哮喘防治创议(GINA)解读”标准[2]。按照随机数字表法分为观察组(予以综合护理干预)和对照组(予以常规护理干预)各38例。其中观察组男21例,女17例,年龄5~14岁,平均(8.69±2.39)岁。对照组男20例,女18例,年龄5~13岁,平均(8.15±2.13)岁。两组患儿年龄、性别等一般资料比较差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 护理干预方法

对照组实施常规护理干预:指导用药,让患儿及其家属掌握正确吸入方法;嘱咐定期复诊;对某些有疑问的个体进行经验指导。

观察组实施综合护理干预:(1)在实施吸入治疗前,需向患儿及其家属讲述采用这种治疗方法的目的,并告诉他们这种治疗方式的安全性较高,不会对患儿造成刺激。积极、规范治疗,哮喘症状可完全控制,这样有利于使患儿配合治疗,让他们放心。(2)吸入技巧指导。不但要耐心教会患儿正确掌握吸入技巧还要教会其家属,方便其在日常生活中辅助患儿。并在随访过程中检查使用方法是否正确,必要时反复指导教育才能保证药物使用方法的正确。注重与患儿的互动,多鼓励,这样有利于使其治疗配合度提升。(3)实施吸入治疗过程中,鼓励并指导患儿坚持每日定时测量峰流速(PEF),监视病情变化,记录哮喘日记,为临床防治提供依据。(4)健康教育。患者教育十分重要,这是实现长期治疗和自我管理的必要基础。教育必须贯穿整个治疗过程中。采用多元化教育形式,如;科普读物、录像、讲课等。教育的内容包括哮喘的病因、发病机制、常见症状、治疗方法等。让患儿及其家属对哮喘病有正确的认识,树立起治疗的目标和信心,有利于规范的治疗。(5)心理护理。对于患儿本身,由于遭受疾病的困扰,幼小的心灵容易存在恐惧不安。患儿家属常常因担心病情反复发作、药物不良反应,表现焦虑不安,对医生的诊治持怀疑态度。因此,护理人员要加强与患儿及其家属的沟通,针对他们心理障碍的情况,给予心理疏导和教育。与患儿及其家属建立伙伴的关系,有利于提高患者的信任度,缓解心理压力。(6)建立随访复诊计划。护理人员预约患者复诊的时间,联系没有按时复诊的患者,保证长期的规范治疗。

1.3 临床症状改善情况(用哮喘症状评分表示)与治疗依从性评价标准

日间症状评分:凡是0分代表无症状;1分指偶尔有轻微症状;2分表示有中度症状或发作较频繁;3分为症状发作次数已影响日常生活;4分为无法进行日常生活。夜间症状评分:0分为无症状;1分为憋醒1回;2分为憋醒2回以上;3分为夜间常憋醒,但能间断入睡;4分为哮喘呈持续发作无法入睡[3]。治疗依从性,良好:患儿能够坚持根据医嘱按时用药,且定期复诊;差:患儿无法根据医嘱按时用药,间断使用治疗药物[4]。

1.4 统计学处理

3 讨论

儿童哮喘疾病是因受到很多因素影响,所诱发的起到慢性炎性病变的疾病,这类疾病治疗难度较大,且病情易反复发作,病程较长[3-5]。临床上大多因遇到冷空气或吸入过敏原所致[6]。现阶段,哮喘疾病治疗的目的是使疾病发作次数减少,使其临床症状得以改善,同时要避免患者出现呼吸衰竭症状[7]。

吸入治疗是最主要的治疗方法,这种治疗方法副作用率低、见效快、治疗效果显著等特征,这对于哮喘疾病的治疗具有重要意义[8]。除此之外,还需采用有效的护理干预方法,控制疾病发作次数。特别在近几年,各大医院的护理干预变得越来越优质,这对于提升疾病治疗效果具有很高的应用价值。

实施有效的综合护理干预可使患儿疾病得以改善,在实施护理干预时,护理人员要将疾病相关知识告知患儿和患儿家属,并指导用药和病情自我监测,便于使临床疗效提升,同时也有利于使患儿生命质量得以改善。从本次研究中可看出,采用综合护理干预后,观察组患儿临床症状改善情况、治疗依从性与肺功能情况均优于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P

综上所述,在哮喘患儿疾病治疗中,必须注重对患儿的心理疏导与健康教育,重视与患儿和患儿家属间的交流和沟通,这样便于使其治疗依从性大大提升,保证规范化治疗实施。经过本次研究可了解到,综合护理干预更加全面,值得临床推广应用。

参考文献

[1]陈文娟,林英,刘宴伟.儿童哮喘吸入治疗依从性研究及护理干预[J].中国妇幼保健,2009,24(17):2376-2377.

[2]陈育智.2006年全球哮喘防治创议(GINA)解读-儿童哮喘的定义及诊断[J].中国实用儿科杂志,2007,22(9):643-644.

[3]刘月梅.护理干预对哮喘患者吸入治疗的依从性和疗效的观察[J].临床护理杂志,2012,11(4):35-37.

[4]蒋思琼,裴娇茹.哮喘儿童吸入治疗依从性影响因素及护理进展[J].护理研究,2011,25(3):755-757.

[5]孙礼宾,万文竟,童仁香,等.儿童哮喘吸入治疗依从性影响因素调查分析[J].安徽医学,2012,15(5):597-598.

[6]廖惠玲.儿童哮喘吸入治疗终止原因分析及护理对策//全国儿科护理学术交流会议论文汇编[C].中华护理学会,2012:3.

[7]曾长凤.儿童支气管哮喘雾化吸入给予综合护理的效果[J].当代医学,2013,19(23):130-131.

[8]彭泽华.综合护理在布地奈德雾化吸入治疗儿童哮喘中的应用[J].中国医学创新,2013,10(29):68-70.

(收稿日期:2014-04-02) (编辑:黄新珍)

上一篇:托幼机构手足口病护理措施及防治对策 下一篇:假进食对促进阑尾炎术后患者早期康复的护理效...