计算机网络技术在高中电子阅览室建设中的应用

信息技术作为已经被广泛使用的技术，理所然的也被应用于电子出版物，电子阅览室的建立标志着新型阅读时代的到来。本文首先介绍了电子阅览室在图书馆中所占的地位与作用，进而阐述了计算机网络技术在电子阅览室建设中的具体应用，并给出基于网络的电子阅览室的应用功能。

【关键词】高中 电子阅览室 计算机网络

1 电子阅览室的地位与作用

电子阅览室是指使用多媒体、计算机、电子文档、远程通信技术和网络技术等，作为电子信息服务、网络资源，以及信息网络检索的应用集合，它将传统的纸质文档与计算机检索技术结合为一个整体，为读者的阅读提供更多的信息。电子阅览室是一个非常重要的角色，具有以下优点。

1.1 可靠的安全设备

通过计算机网络技术的应用，可以对电子阅览室进行安全系统的设置，可以节省人工服务的劳动力，同时也节省时间金钱。只需要安装系统就可以实现这一系列功能。

1.2 可以实现个性化设置

在电子阅览室学习，你可以根据个人的喜好进行设置，而且还可以根据用户的实际情况制定计划，提高学习效率。用户也可以通过计算机网络，设置相应的系统程序，让用户在游戏中学习知识。另外，用户还可以下载和打印，让阅读变得越来越方便。

1.3 管理效率

计算机作为现代信息化发展产物，其工作效率远远高于人工工作效率，通过计算机网络来实现知识连接，允许用户快速搜索相关的信息，应用到电子阅览室的建设可以实现全面、准确的信息搜索，不在受到地域限制，也可以节省更多的实体资源。

2 计算机网络技术在电子阅览室建设中的具体应用

电子阅览室的最大优势是“电子”，相比传统的阅览室具有信息化优势。

2.1 电子阅览室建设平台

电子阅览室建设时，首先选择一个好的系统技术平台，从而完美达到管理、阅读集成。

2.2 硬件的总体设计

计算机网络技术的应用在硬件设计包括两个方面：网络拓扑结构和网络服务器。网络服务器是作为调取数据的载体，用于电子阅览室的管理和配置。结构设计应主要考虑数据传输的距离，以及网络维护的要求，网站的网络需求等，结合实际需要选择类型。网络结构的选择上，可以选择环型、混合型、总线类型，星类型和其他类型。同时，为了满足不同设计的需要，还要做好处理器的选择工作，以便它可以更好的运行强大的管理功能。

2.3 安全技术的应用

电子阅览室应根据不同的需要设置不同的访问控制权限。电子阅览室的阅览权限也需要做出相应的限制，根据不同用户的阅读范围设置不同的安全限制。例如，在校园网络环境中，网络设置可以设置低于其他局域网安全系数。此外，电子阅览室的设备也要做一份安全设备工作日志，以便让用户在一个安全的环内享受阅览服务，比如监控设施和红外报警装置的日志。

3 电子阅览室可以实现的应用功能

3.1 检索服务功能

搜索功能，是电子阅览室最重要的一个服务功能。通过在文档信息，网络信息和其他信息中，收集找到所需的信息。是一种最常用的用户功能。目前，搜索引擎是最常用的网络搜索工具。除了搜索引擎，目前，电子阅览室订购的不同类别的数据库检索也是一个重要的信息检索方式。用户只需要提交自己的需求，搜索引擎会返回大量结果，然后在根据这些结果的相关性自动查询。

3.2 借阅电子书功能

电子书籍，也称为电子书，是文本和图像等信息的电子文档形式。用户可以通过网络将数字内容下载到通用平台，使用相关软件阅读。在电子阅览室，读者可以方便的浏览电子书籍，阅读他们所需要的信息，阅读的数量不受限制。由于电子书籍方便阅读、存放，以及低成本等优点，得到了快速的发展。

3.3 网络服务功能

随着网络技术的发展，电子阅览室可以为读者提供远程信息服务，通过网络资源，实现全面的图书馆的服务。

电子阅览室通过多媒体阅读设备的使用，为用户提供基于网络的图书馆服务，如利用网页实现个人借阅功能、图书馆信息查看、图书在线浏览、新书通知等相关信息化服务。同时，读者也可以依照有关规定，对所需的信息进行下载、文件传输、发送电子邮件等，使电子阅览室里的信息资源得到有效共享和使用。

3.4 校园文化娱乐功能

电子阅览室是校园信息化建设的重要环节，为用户在学习和工作之余，提供相关的文化娱乐服务，是图书馆文化内涵的扩展。电子阅览室的校园文化和娱乐功能，可以解决寄宿生比较单一的业余生活，也是及时获得社会新闻是一种有效的方法。同时可以在电子阅览室内获取娱乐服务，如“网络电视”等等。

3.5 多媒体教学和远程教育功能

多媒体教学，现在通常指计算机多媒体网络教学。用科学和标准化的管理，将教学、管理和生活服务有关的信息资源集成起来，并全面的数字化。通过计算机网络来实现各种媒体的应用，具有操作性、交互性等特点。再利用计算机技术和网络通信技术，形成统一的访问控制、统一的资源管理和统一用户管理。

通过电子阅览室，老师可以使用无线网络，开展相关教学、备课和相关研究工作，并随时查看学生的学习情况。学生可以访问校园网和互联网，在任何时候通过Wifi搜索和访问学习资源。

3.6 查阅服务功能

传统查阅方法消耗大量人力物力资源，效率低下。随着教育的蓬勃发展，学校图书馆购买资源的持续增加，其数量、信息量等都变得更加巨大。图书馆图书管理系统与互联网，读者可以通过电子阅览室的访问功能，方便快捷实现三个方面的功能：可以预订，续约，借贷图书业务；可以查询图书信息，联合目录、以及其他图书馆；通过WEB方式完成所有图书馆服务，查询图书信息、阅读图书和图书下载等。

4 结论

在当今，高中图书馆电子阅览室作为计算机多媒体技术的产物，必然将通过现代通信技术得到快速发展。教师和学生可以通过电子阅览室获得电子信息，阅读各种各样的图书，符合高中图书馆的性能需求和发展趋势。同时计算机网络技术在高中图书馆电子阅览室中的应用，也将快速普及推广，为电子阅览室的建设节省大量的时间和金钱。

参考文献

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[2]佘春燕.数字图书馆及其发展技术研究[J].教书育人高教论坛，2012（07）：48-49.

[3]李东来.公共电子阅览室的建设与思考[J].图书馆建设，2012（01）：50-52.

作者简介

杨雅琪（1999-），女，江西省樟树市人。现为江西省樟树中学高三（23）班学生。研究方向为电子信息类。

作者单位

江西省樟树中学高三（23）班 江西省樟树市 331200