中心学校消防工作报告提纲

学校安全教育环境是学生成长的必要条件，而消防安全工作是学校安全工作的重要内容。我校一直重视对师生的消防安全教育和消防资金投入，使全校师生的消防安全意识有了普遍提高，消防安全防范和逃生自救的能力进一步增强。学校多年未发生任何消防事故，为师生创造了良好的教育、教学环境。现将我校的消防工作向各位领导简要汇报如下。

一、建立健全组织，明确工作职责

我校为了加强对消防安全工作的预防，特别成立了消防安全领导小组，校长许成好同志为组长，副组长管后勤工作的副校长徐道平担任；成员由学校教导处、少先队、各年级负责人组成。

学校把消防安全列入了年度、学期工作计划和重要议事日程，形成了一把手亲自抓，分管领导重点抓，教导处、少先队等职能处室辅助抓，职责明确、配合协调的联动格局，确保了消防安全创建工作的开展和落实。

二、在制度上加强落实

制度是安全的保障。根据学校的实际情况和特点，本学期学校修定完善了《防火巡查、检查制度》《火灾隐患整改制度》《消防值班制度》《安全疏散设施管理制度》《消防设施、器材维护管理制度》《用火、用电安全管理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》等七项消防安全制度，使学校消防安全工作有章可循，扎实有序。

三、加强宣传教育，强化日常管理

（一）是利用每天晨会和每周集会，学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，带动全校师生对安全知识的重视和预防。

（二）是广泛利用学校网站、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报，以及教师的政治学习、学生的班会、队活动、学科渗透等途径，大力宣传消防方面的知识。要求学生在校内外不玩火，不玩鞭炮，安全使用煤气；不玩电，不接触的电线，电器开关等，以防火防触电。按《消防法》的要求，教育全校师生人人都有维护消防安全、保护消防设施的义务，做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。特别是教育学生遇到重大火灾时千万不要单独进行救援，以免使自己受伤。

（三）电教人员则每学期均组织一次观察消防安全影片活动，让学生明白火灾猛于虎的道理，同时增强学生们和自救能力。

（四）加强教职工防火意识教育。学校多次利用政、业学习加强防火教育，特别是教职工用液化气安全。教职工家庭用火严格按程序操作，液化气罐和气灶应保持规定距离，堆放柴草的地方远离火源，不得靠近电线，液化气罐不能用热水、蜡烛等在外加热，经常检查气管是否老化、磨损漏气。购买液化气时观察钢瓶是否年审。凡吸烟教师严禁乱扔烟头，烟头须熄灭后扔进垃圾箱，不得乱丢。

四、加强消防实战演练

消防演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察和评估。为了提高师生的消防灭火和逃生自救能力，学校制定了详细的《消防安全应急演练预案》。举办消防安全知识讲座，开展实战演练和学生逃生自救活动。学校每年都在春季和冬季各举行两次消防安全演练，聘请消防员教育学生灭火器材的使用和逃生自救方法。

五、重点部位重点预防

学生除了对一些基本设施进行严格检查外，还对一些重点部位进行重点督查。

（一）学生公寓。严肃“两禁”：一是暗火，加强了对住宿生用电安全的检查。送电时间内生活教师不间断巡查，严禁学生自己在宿舍内使用电器。二是明火，严禁学生在宿舍内点蜡烛，玩火等。我校的学生公寓管理情况良好，从未发生任何安全事故。

（二）食堂厨房。因为厨房操作间时时与油、电、液化气打交道，稍有不慎，引起火灾，后果不堪设想。对此，学校高度重视伙房的消防工作。除经常对工人进行安全培训、严格检查外，还给每个操作间按标准配备了灭火器等消防器材。

（三）微机室。加强对微机室的管理，不定期检查安全、防火情况。这两处是事故易发地，在对有关人员加强消防安全教育的同时，加大了检查力度。

（四）图书馆。学校图书馆投资几十万元，为确保图书资料的消防安全，学校制定了严格的借阅、防火制度，严禁火种带入图书馆。

六、加强消防设备硬件建设

（一）是按标准配齐消防器材。我校在002教学楼和003教学楼内设立安全疏散标志，增置了消防安全应急灯14个、通电安全出口标志24块。经常性地检查疏散通道、指示标志和应急灯。及时检查，及时发现，并进行及时更换。

（二）加强了对消防器材的管理和保养。学校不因为这些器材平时闲置无用就放弃管理，而是注重了保养维护，保证了消防器材时刻处于良好状态，随时可以应急使用。

几年来，学校在各级领导的关怀和大力支持下，学校从未发生过消防安全事故，我校还于今年获得“平安校园”和定远县“文明单位”称号。

学校消防安全工作是一项长期而重要的任务，事关师生的生命和财产安全。我们决心以科学发展观为指导，认真贯彻“预防为主，防消结合”的方针，全面落实各级消防工作精神，加强日常消防工作管理，以长备火灾之心，常抓工作不懈，切实做到防患于未然。