试论高校动画专业教学体系改革的必要性

摘 要：随着社会的发展，科学技术的快速进步，高校动画专业已经越来越受到国家的重视，推广和发展动画课堂的教学方法将有利于我国教育方式的改革和发展。在当前我国高校的动画专业，由于其自身的教学特点的原因，在高校动画专业教学体系中依然存在一些问题，现阶段的高校动画专业体系仅仅限定在基础课、设计基础课和动画课程专业课的层次忽视了动画专业的实践性和创新性，高校动画专业改革势在必行。

关键词：高校；动画专业；教学体系；改革发展

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2014） 04-0000-01

一、前言

随着动漫产业的飞速发展与教育改革大潮的涌动，如今动画专业的教育规模开始迅猛发展，虽然在一定程度上，一大批动画专业的毕业生丰富了我国的人才市场，促进了我国动漫产业的飞速发展，但是由于动画专业在我国发展较晚，所以在学科结构设置上还存在一些问题。结合当前高校动画专业的教育背景和发展思路，我们需要提出一个明确的专业定位和教学体系，培养出更具实践性的人才，是如今的当务之急。

二、我国动画专业教学体系的现状

在动画产业方面，我们缺乏的是可以让观众接受的高质量动画作品。高校是培养人才的主要场所，动画教育和动画产业结合在一起促成我国蓬勃发展的动画经济产业。培养动画人才是中国动画产业和动画教育的主要任务，有效促进动画产业蓬勃发展的希望。我国的动画专业教学体系主要包括以下几个方面：首先，教育动画专业以培养本科生和研究生的艺术创作能力为主要动力的中国动画教育，着力培养有艺术创新能力的毕业生，掌握动画艺术的身体语言，掌握动画技术的新技术。其次，在动画培养方面，有些院校的毕业生主要培养动漫管理和动漫研究人员，但大多数院校毕业生缺乏艺术表达能力。最后，很多职业学院的动画专业的教学目的是培养专业技术人员，仅仅注意到单一技能的训练。很多培训学校主要从事游戏专业的短期培训。

从当前来看，实际需求和动画教学之间存在严重的毕业生专项技能与实际需要的脱节。这将直接影响到健康发展的中国动画教育事业。近年来，随着招生规模的扩大问题变得越来越严重，在一定程度上制约了中国动漫产业的发展。国内动画专业教师尤其是优秀教师明显不足，大多数大学是不能有效培训动画技巧，不能形成新的知识体系，专业发展缺乏目标，很大数量的专业机构，对动画专业认识不足，许多人认为动画专业教育是计算机艺术能力，不能从根本上理解动画专业。

三、教学体制的落后

当前的教学体系在人才培养方面，和西方国家还有很大的差距。在中国的基本情况同这些国家相比学习环境有明显的差异。我国从上世纪开始提出动画专业教育的发展，动画产业的建设，在短短几年里，由于政府的大力支持和全社会的帮助，发展十分迅速。然而由于教学体制存在严重的问题致使人才培养与产业之间的需求这一问题很快暴露出来。很多院校通过艰苦的工作提出了一些改革措施，但都没有达到预期的效果，缺乏系统的解决方案，很难大规模实施和推广。如何解决这一问题，推动中国动画产业的发展已经成为一个迫在眉睫的问题。当前的教学体制，最严重的问题是导致就业断开。因为对于动画专业来说，不能仅仅停留在课堂上的动画欣赏，只有在快速发展的实践中，才能将课本上的知识发扬光大，充分内化变成自己的东西，才能更好的服务于实践。然而，传统的教学模式式，往往把重点放在依据课本的教育，对于职业的基础课程和专业的技能培训严重不足，导致很少的学生获得实践的机会。

四、教学环境有待改善

很多高校都存在师资力量薄弱的严重问题，动画专业是近年来才发展起来的，许多学校都是近几年才开设的，所以老师也趋于年轻化，缺乏教学经验，甚至有些教师本身并不是一个专业的，对于实践的动画理论知之甚少。同时，许多学校机制不健全，动画专业教师的自我观念不强，思维和创新精神不足，没有独立的科学研究能力。很多学校的教学环境有待提高。目前，大多数的中国高校教学软件和硬件以及培训计划、教学方法等都没有形成统一的规模和统一的发展目标。由于近年来的动漫产业人才需求量大量增加，许多学生和家长在同一时间的影响下，显然不能适应行业人才需求，这就严重制约了我国动漫产业的发展。真正的解决方案是大力整顿高等院校的动画专业的设置情况。提高动画专业的需求，提高专业人才的培养力度，将高素质的动漫产业人才的要求提高到人才培养模式和教学体系的层次，促进我国动漫产业的良好发展。

五、结束语

总之，动画专业的教育体系与动漫产业的许多问题是迫切的，关键问题在于如何建立一个清晰的职业定位和教学体系。结合很多成功的经验，我们可以知道，动画专业的教学体系改革必须着眼于长远的战略目标，培养动漫产业发展的未来希望。这对于动画专业教育的发展产业环境的研究，具有一定的指导意义。高校动画专业的改革应该搞清教育与产业的关系，解决教学模式和系统深度要求，确定动画专业的教育目标。认真解决教学模式和系统研究如何符合动漫产业人才深度的要求的问题，以满足工业未来发展的需要，促进我国动漫产业的发展。

参考文献：

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