试论公司出资之人力资本的立法制度困境及解决措施

时间:2022-05-26 02:07:38

试论公司出资之人力资本的立法制度困境及解决措施

进入21世纪以来,中国的公司企业的数量随着国家对创业的支持以及股东投资积极性的增强日渐增多。股东发起人的出资形式,也变得多种多样,人力资本作为一种新型的出资方式进入了我们的视野。但是人力资本能否真正作为出资,目前仍然困难重重,在这方面存在较大分歧。

一、公司的出资模式多样化

创建一个公司,由于《公司法》的规定,需要我们以实物出资,例如货币资产、房屋厂房、汽车等。在以往的概念中,只要我们有钱,就可以创建公司,其实是不然的。假如我们拥有知识产权,我们可以以它来作价出资,只要评估机构给我们一个估价,其他股东同意就可以了。公司的章程是公司这个所谓的“帝国”的王法,但是公司的章程也需要符合现代法律的规定,假如公司章程中泛泛规定了本公司可以以某某经理的人力资本作为投资方式,在法律上来说,是行不通的,即使《公司法》规定的投资方式再灵活也没有法律依据。

二、对人力资本的理解与分歧

人力资本到底是一个什么概念?或许有人会认为是和劳务出资类似的出资方式。有人会说人力资本就是只在公司出力,不在公司出资。其实人力资本简单来说,是综合人的能力,包括执行力、管理力、技能等人的综合能力的经济产出投资资本。假如一个人各方面能力都很高,包括接受过高素质的教育,拥有特别多的工作经验,工作技能特别高,他以自己的能力证书、技能证书以及工作经验证明出资,或许我们都会疑惑,这能作为出资方式吗?当然,或许有的评估机构,可以大概估算出一个人具体的综合价值,可是换做公司的债权人,他们的权益无法得到保障。

人力资本确实是一个比较模糊的概念。笔者认为,假如一个人接受的教育投资程度高,参加人力综合素质培训多,执行力管理力比较强,他就可以成为和现代企业执行经理类似的角色。但是如果在综合权衡了人力资本的价值后,让股东信服是很难的,这就需要我们探究到底是什么让人力资本出资陷入如此纠结的境地。我国《公司法》还没有明确规定人力资本出资的合法化,这是一种诚信问题,假如恶意相对人伪造自己的综合能力资本价值证明怎么办?到底非货币财产包括什么,或许在以后《公司法》的修订中会有更好的答案,但笔者认为人力资本应该属于此处的非货币财产,它虽然不像其他财产权一样可以依法转让,可是人力资本也是可以以其他方式“转让”的。

三、人力资本出资的主要问题

1.关于人力资本诚信问题

一个人的出资,假如以货币形式出现,我们可以核实;假如以实物出资,我们也可以核实;但是人力资本的出资需要当事人具有比较高的诚信度。目前的社会信用体系,我们不排除有些人涉及欺诈。古代社会,像诸葛亮这种具有大将风范的谋略家并不多见,如今也一样,我们公司出资了,股东并不像合伙人一样相互可能比较熟悉了解,股东之间可能谁也不认识,这就需要我们强调诚信问题。

2.关于人力资本的检测问题

假如股东顺利根据公司章程规定以人力资本出资,检测就成了一个难题,究竟他具有的人力资本是不是符合公司的需要?是否是他所具有的?都成为难题。因为我们不可能通过一个简单的能力测试题就能测算出人力资本代表的价值。

3.关于人力资本出资人行为能力丧失问题

股东出资后,当一些突发事件发生时,不可避免地使公司其他股东和债权人面临着风险。如果其行为能力丧失,那就完全不能处理自己在公司内的任职行为事项,假如出资人生命丧失,那就不可避免面临资本的继承问题,人力资本如何继承,如何转让同样也是一个棘手的问题。

四、关于人力资本出资问题的解决

1.要明确建立人力资本出资诚信档案

如今的公务员录用要建立诚信档案,对于恶意出资人也要形成一种威慑,工商行政机关保存诚信数据库,对于不符合出资资本的出资人的恶意出资行为进行记录,并明确恶意人力资本出资人应该承担的法律责任,比如行政处罚,甚至对于造成严重后果、严重侵害债权人、公司权益的恶意出资人进行刑事追责。

2.设立人力资本出资验资程序

“先试”,顾名思义就是在人力资本出资后,对人力资本出资人进行预先适用,设立三个月试用期,假如人力资本出资人发挥了自己的人力资本价值,就需要公司监事的全程监督。此项验资程序是一个需要专人负责,专人监督,专人记录的程序,容不得半点疏忽,因为诚信来自内心,而真正的能力需要时间和实践的检验。

3.完善人力资本的继承转让法律规定

人力资本是比较具有依附性的,假如在先试验资程序中,验资合格,评估合格,那么我们可以规定对于出资人的继承者以公司股份的形式或者以补偿金的形式转让给继承人,当然一切都需要法律制度的规定。

五、结束语

由于人身依附性和评估的困难性,验资困难、继承困难都是一道道阻碍人力资本成为真正出资形式的障碍。我们应该尝试从立法上为人力资本出资提供保障,提供合法性依据,让人力资本出资在提高投资效率、增强企业活力方面发挥。

上一篇:浅谈如何深化教学改革,推进课程建设 下一篇:细品文本 感悟真情