让你的游记文采飞扬

【习作话题】

同学们，暑假里爸爸妈妈也许会带你们去饱览祖国秀丽的大好河山，去感受祖国悠久的历史和灿烂的文化。游览之余，你们千万不要忘记把旅游时的美好经历和感受写出来，和大家一起分享哦！

【名师点拨】

这次习作要求我们写一篇游记，那么我们要如何写才能让自己的游记有文采呢？

一、认真观察，抓住特点

在写游记时，我们要准确地把握所写名胜的外在形态和结构，不仅要对其整体轮廓有个全面的了解，还要对细枝末节留心，这样才有内容可写。世界上没有完全相同的两片树叶，事物的特色都是在比较中显示出来的。所以我们在游览的过程中，要善于运用比较的方法去捕捉眼前的景物与其他景物的不同之处，并在写作时把这点“不同”写出来，这样我们所写的这处名胜才能使人印象深刻。比如，“嘉年华”游乐场惊险刺激；去新疆大巴扎旅游，既可以买到物美价廉的东西，又可以体验浓浓的民族风情；竹乡安吉文化底蕴深厚等。这些风景名胜都有比较突出的特点，我们只有在写作时注意抓住这些特点，才能抓住读者的心，给读者留下深刻的印象。

二、细致描写，注意方法

我们在写一处名胜时，如果对它少了细致的描写，就不能让读者具体地感知到它的“样貌”，并难以形成清晰的印象。所以说，我们一定要学会运用各种写作方法，如比喻、类比、排比等，对名胜的外在形态加以形象的描摹，力求准确刻画，恰当描绘。

例如习作《盐渎公园》：“一进门，我就看到音乐喷泉的巨大水柱飞快地喷了出来。那水柱犹如一条巨大的蛟龙冲出水面，腾空而起，飞向蓝天。一会儿，它又变成了一面起伏不定的水帘。喷泉是跟随着音乐的强弱和节奏的快慢喷的，像是随着音乐在跳舞。” 这篇习作中，小作者将音乐喷泉的水柱形象地比喻为“巨大的蛟龙”和“起伏不定的水帘”，让读者一下子就感觉到了喷泉的气势；接着又将其动作比喻为在跳舞，生动地描绘了喷泉的动态美，令读者过目不忘。

三、收集资料，言之有物

我们在游览景点时，千万别忘记收集景点中的人文资料，这可是大有用处的。我们在写作时，可以将这些人文资料如神话传说、乡风民俗、名人轶事、诗词典故、碑文楹联等适当地穿插在文章中，从而为文章增添几分人文底蕴或几丝神秘色彩。在这里，特别介绍一下诗词典故的引用，如习作《外滩美景》：“在外滩，东方明珠广播电视塔是最为醒目的。它以大小不一、错落有致的球体见长，从蔚蓝的天空连接到如茵的草地，和国际会议中心楼上的那对巨大的球体相呼应，描绘出一幅‘大珠小珠落玉盘’的壮美景观。”这篇习作中，小作者引用了古诗文“大珠小珠落玉盘”，为读者展示了一幅上海外滩球体建筑错落有致的美丽而壮观的画面。

四、条理清晰，层次分明

我们在写作时，不能想到哪里就写到哪里，一定要按照顺序来叙述，描写也要有层次。先写什么，后写什么；是按从外到内的顺序写，还是按从上到下的顺序写；这部分与那部分又是怎样的关系，这些都要先了然于胸后再下笔。例如《参观文博会》一文，小作者以自己的参观路线为写作线索，内容上突出了几个别具特色的展厅：文化大省河北、载歌载舞的广西和文物大省山西，从而从不同方面展现了文博会浓郁的文化气息，使文章层次清晰，详略得当，情景交融，浑然一体。

【例文】

大理古城

广东省深圳市南山区外国语学校文华部 谢 仪

既然说云南是个多民族的聚居地，又有许多风景名胜，那一定不止是习俗和称呼有趣了，景色肯定也是独一无二的，因为这里的古城年代久远、历史悠久。说到古城，有一个地方一定不能不去，那就是大理古城。

我们从昆明出发，坐了六个多小时的车，一路颠簸，终于到了大理。大理是白族自治州，是一个以白族为主的多民族聚居地区。云南白族有140多万人，其中80%居住在大理。白族人个个能歌善舞，继电影《五朵金花》蜚声中外之后，白族姑娘就被称为“金花”，白族小伙则被称为“阿鹏”。

白族什么时候就搬来了呢？远在四千多年前，白族先人就已经在这里繁衍生息了。大理境内还居住有彝、回、傈僳、苗、汉等民族。大理是我国第一批被国务院批准为历史文化名城的城市，也是全国44个重点风景区之一。

下了车，我们远远就可以看到大理高大的城门，这里的一砖一瓦都是汉朝时期垒起来的，屋顶两头高高地往上一翘，一层比一层高。屋檐上都刻着雕工精美的花纹，几根火红的柱子支撑着庞大的屋顶，悬挂着的红红的灯笼增添了几分喜庆。在和煦的微风中，城墙上插着的几面旗子迎风飘扬。

走进城门，我们可以看到街道两边全是一些古代房子样式的小店。喧闹的说话声中夹杂着一声声“丁丁冬冬”的响声，我往前一看，原来是许多叔叔正在用锤子制作漂亮的银制品呢！那边，一个叔叔的银镯子完工了，许多阿姨正在精心挑选呢！

然后我们又往左拐，看到的是典型的小花园式的街道。一条小溪从上往下流淌，一个像铜钱一样的园门静立在溪水中间，从园门中伸出了几根枝条，园门旁，名贵的大理山茶花、杜鹃花争奇斗艳，一棵棵高大的柳树柳絮飘飘。这些景物与一座拱桥构成了一幅独一无二的江南小桥流水画。

我们继续往前走，忽然看到一个大棚子里有许多阿姨在出租少数民族的衣服供游人照相。这可是个难得的机会，妈妈立刻出钱让我穿了穿。我带上沉重的帽子，抚摸着柳絮般的丝线，系上小围裙，陶醉在其中。你们知道这是什么民族的服装吗？当然是爱漂亮的白族啦！

听了我描述的大理古城的样子，大家是不是也想来这里啦？那就赶快去看看吧，这么美丽的风光一定会让你流连忘返的！

【教师评析】

小作者通过记叙去大理古城游览的经历，向我们描绘了大理古城的美丽风貌。文章的语言如古城的景色一样优美自然，条理也十分清晰，结构也十分清楚。在小作者的笔下，大理古城让人向往，不禁引起读者的游览兴趣。