让学生的考场作文“亮”起来

摘 要：采用一定的写作技巧，点亮考生高考作文，提高作文成绩。

关键词：作文；点亮；创新；高质量

作文，在高考试卷中占有一定分量，要在有限时间里，写出一篇有文采的、得分较高的作文，我们不妨试试下面的写作技巧。

一、点“亮”作文的标题

俗话说，秧好一半谷，题好一半文。文题是文章的眼睛，那是最吸引人的部位。

1.用修辞格点亮文题

趣味十足、具有美感的作文题目，可以使文章犹如匣中之珠。像比喻、拟人、双关、借代等常用修辞，都是上选。如，“驿路梨花”“心灵是一棵会开花的树”……这些题目都容易吸引读者，从而引发读者一睹全文的急切心情。

2.改用古诗词美化文章标题

古诗词是具有古典意境美的文学艺术形式，化用来作为文章的标题，无疑更增强了文章的色彩。安徽考生的文题是“读书与创造齐飞，美文与碧玉一色”，显然是化用了王勃《滕王阁序》的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的名句。不经意间，就把读者带入一个古典的意境氛围中。

二、文意要创新

文章所贵者，意也。在创作中，要胸中有“意”，文章的内容才会标新立异。

写作的素材都来源于现实生活。我们要用心挖掘别人没有想到的内容、没有触及的角度。我们要用独特的思维看问题、想问题，独辟蹊径。著名作家茅盾说过：“想象的来源就是观察，观察的范围愈广阔，想象力也就越丰富。”这样创作出来的作品就会让读者获得知识和情感的双丰收。

三、让结构成为亮点

文章的结构形式如同房子的构架，要想美观，就要结构严谨。这又是高考作文的得分点之一，我们可以参考以下方法：

1.小标题式

小标题式作文是一种叫常见的文体，这种文体能使文章层次分明、结构清晰，而且有勾连文意、提示内容的作用。

如，广东考场作文“菊・月・山”，采用“菊・天使”“月・天使”“山・天使”三个小标题，紧扣一个共同的主题，将内容勾连起来，结构层次分明。

2.书信体

一般来说，书信体更利于直接表达内心的思想感性，可以拉近与读者的距离，引起思想感性上的共鸣，让人感觉真切、自然，容易与读者的感情相融。

3.片段式

一个个精彩的生活画面，用一条细细的红线串起，就是一串充满民族特色、浸染异地风情的冰糖葫芦，极尽生活滋味。在“精彩瞬间”中，作者巧妙地通过这一技巧，把“爱”这个写作范围嫁接了过来。三个瞬间，三个爱的片段，构成了文章的主体。

细心雕琢，融入真情，我们一定会写出神采飞扬、有品位的作文。

参考文献：

刘平家.如何让学生考场作文亮起来.中学语文教学，2003（4）.