关于景观道路铺装实验课教学中的思考

摘要：教学是一门艺术。实践性教学是教学工作的重要环节。在实践性教学中融入科学性、时代性、适用性现实性于一体是培养工科专业学生的重要手段。针对景观道路地面铺装实践课，在让学生宏观把握基本理论和前沿信息的基础上，以当前生产实践应用中的新型绿色地坪为案例，科学、艺术、实用、情趣有机结合，让枯燥抽象的地面铺装新鲜或靓丽展现给学生，激发他们的学习主观能动性。

关键字：地面铺装；实践教学；靓固透水地坪

中图分类号： TU767+.4文献标识码：A文章编号：

1实践教学环境中存在的主要问题

实践教学是高等教育教学手段的重要形式，是有效促使学生理论联系实际，进一步深化理论知识、将知识转化为能力的关键环节。但目前实践教学成为高校人才培养的一个薄弱环节。就景观道路铺装实验课而言，其教学指导中存在的主要问题表现在以下几点：

在实验课指导时，对本学科前沿知识和施工工艺了解不够

对新型、环保绿色材料的了解落后于现实生产实践环节

在实验课辅导时对生产实践中成功典型案例结合不够

在地面材料铺装等操作性试验环节中相关材料的配比针对性不强，不能正确使用和操作相关的仪器设备

2景观道路的概念及建设意义

景观道路就是城市空间中占有一定特殊地理位置、历史地位，并且经过人工精心设计使其空间形态具有艺术性、吸引力的线性空间。铺装是指在景观环境中运用自然或人工的铺地材料，按照一定的方式铺设于道路或场地的地面形成的地表形式[1]。

2.1景观道路是城市空间最典型、最直接的表述

景观道路的建设是对城市的环境、形态、风貌、历史、文脉等解读的基础上进行设计的具有可识别性的城市空间，使人们在其中能够体验到归属感和认同感。其中铺装设计是景观道路设计的重要方面。

2.2景观道路可提高城市的自身形象，打造城市名片

景观道路是城市环境、形态、风貌、文脉的缩影，浓缩了城市精华，代表了一个城市的精神面貌与整体特征。每个城市都应该有自己的个性的特征：不同的历史背景，不同的地形和气候，不同的城市居民观念，不同的生活习惯。在景观道路营建过程中，应用好城市的特色元素，如城市特色文化、特色铺装材料、当地植物，从而提高城市的自身形象，打造城市名片[2] 。

2.3景观道路应成为生态城市建设的示范空间

景观道路是城市的重要空间，在生态城市绿色城市建设的今天，地面铺装材料选择生态环保、透水透气、色彩丰富、质地坚固、使用长久的新型材料进行铺装，使景观道路成为城市绿色生态的窗口和形象展示。

3景观道路铺装材料的主要种类及特点

传统景观道路铺装材料主要分为：陶瓷类铺地材料、石材类地面材料、木(竹)质地面材料。

3.1 陶瓷类铺地材料

主要有各种地砖、马赛克等。这类材料大都采用热融烧结工艺成型。其主要性能有坚硬、耐磨、耐水、不会腐朽霉变等优点, 但冷、硬、滑、重、耐冲击性能差，不透水、不能有效补充城市地下水，施工不方便， 此外生产高耗能高、应用过程中的保温性能差、废弃物不能二次利用、耗散资源和环境污染也是与可持续发展的要求不相适应的。

3.2 石材类地面材料

主要有大理石、花岗岩等。其应用方面的主要优、缺点与陶瓷类地面材料相似。由于其性能和品位要高于陶瓷类产品, 它在中、高档的公共场所和民用住宅的客厅中得到了较多的应用[3]。

3.3 木(竹)质地面材料

主要产品有单质实木地板、多层复合木(竹)地板以及利用天然木质纤维人工合成的合强化木地板。由于木质地板所具有的质轻、保温、调湿、脚感舒适、耐磨、纯天然、无(低)污染、装饰功能强等优点, 为干百年来人类铺地材料的首选。但它也有不足, 如容易腐朽霉变、虫蛀、变形开裂、怕水易燃等：复合木地板粘合剂中的毒性挥发物；各种表面涂料中的VOC；都是应用中需要极力避免的[4]。

3.4 沥青地面材料

为了使我们的道路更具有色彩感,现在采用较多的就是彩色沥青透水路面,在城市中铺筑彩色沥青路面可以起到美化城市和诱导交通的作用。这种新材料强度高、透水透气、生态效益好、性价比高。是未来道路路面铺装材料的发展方向。

4在景观道路铺装材料实践教学中对学生创新思维培养的思考

4.1指导教师应对新型地面铺装材料及施工工艺的资料收集、调研

查阅近期国内外有代表性的建材杂志和学者专著专论；通过网络收集相关信息；参加新型材料研讨会、博览会收集新型地坪材料的资料；对有代表性的工地进行走访，如体育馆、城市广场、居住区等；对生产地坪材料的企业进行调研；走访具有特色和代表性的建筑、建材类大专院校、知名学者；深入材料销售公司调查地坪材料的主要种类品种、购买人群、主要地坪材料特性等；

收集不同时期国内外有代表性的地面铺装材料施工工艺；查询国内外地坪铺装施工工艺发展状态；分析整理新的地坪施工技术理论意义和实践意义；总结国内外地坪技术施工的创新之处。

4.2新型铺装材料在实践教学中应用案例分析――以靓固彩色生态透水地坪为例

（1）概念

靓固彩色生态透水地坪是采用骨料碎石，胶结料，添加剂，水泥，水等经过均匀搅拌，摊铺成路面，比传统混凝土更高的强度和耐久性，能实现非再生型资源的可循环性利用，具有良好的使用功能，能为人类构筑温和、舒适、便捷的生活环境。

（2）特点

具有高孔隙率、高透水率、色彩鲜艳、图案多样、 质地坚固 、耐磨耐用、抗冻耐热、生态环保的特点。

（3）主要功能

生态：传统地面铺装材料，不透水，不透气，严重影响自然生态平衡，是造成城市公害的“元凶”；而靓固生态地坪，透水透气，有效补充地下水，减尘还防噪，生态环保。美化功能：靓固彩色生态地坪，有着靓丽的色彩，缤纷的装饰，舒适的质地，能更好的满足景观设计师独特的个性和创意设计，为城市凭添无限的美感和魅力。适用：靓固彩色生态透水地坪可塑性大、易于构建、抗冻耐热、南北适用、坚固耐磨、干湿皆宜。科技：高散热性，有效降低夏季室外地表温度3-4度；高透水性，有效维持地下水分平衡，防止地陷；高孔隙性，可降低车辆噪音百分之六十左右；色彩持久，美观靓丽，资源循环，环境友好。经济功能：整体浇筑，不松动，不起翘；施工快速，周期短，省工时；耐磨耐用，一次投入，长久使用；易于清洁，修复简便，性价比高；靓固产品的总体造价低于其他相关产品[6]。

5小结

教学是一门艺术。实践性教学是教学工作的重要环节。在实践性教学中融入科学性、时代性、适用性现实性于一体是培养工科专业学生的重要手段。以当前生产实践应用中的新型绿色地坪为案例，科学、艺术、实用、情趣有机结合，让枯燥抽象的地面铺装新鲜或靓丽展现给学生，激发他们的学习主观能动性。

参考文献：

[1] 李运远.简析现代景观材料的运用与设计的关系[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2006,8(2): 267- 269.

[2] 赵晶夫．城市道路规划与美学．南京：江苏科学技术出版社，1994

[4] 苑朋淼，孙明.浅论景观材料对景观设计的影响[J].现代园林论坛，2010（4）：17-18.

[5] 徐哲民.园林景观材料综述[J].科技信息，2008,8:249-250.

[6] 陈静敏，刘颖悟.实用美术研究的新领域―景观材料[J].设计平台2007(7):148-149