基于信息化条件下高职思想政治工作的思考

时间:2022-04-22 09:13:56

基于信息化条件下高职思想政治工作的思考

Reflection on Ideological and Political Work in Higher Vocational Institutions Based on Informatization

Chen Binzhu

(Guangdong Songshan Polytechnic College,Shaoguan 512126,China)

摘要: 信息化的发展对高职院校的思想政治工作既是机遇又是挑战,高职院校要适应时代的特点,根据自身的特点和要求,积极改进和创新信息化条件下思想政治工作新的实现形式,努力提高思想政治工作的实效,使高职院校培养出来的学生符合社会人才发展的要求。

Abstract: Development of informatization is both an opportunity and a challenge for the ideological and political work in higher vocational institutions. The vocational institutions must adapt to the characteristics of the times, according to their characteristics and requirements, positively innovate the implementing form of ideological and political work based on informatization, make efforts to improve the effectiveness of ideological and political work, so that make the students in vocational institutions meet the social requirements of human development.

关键词:信息化 高职院校 思想政治工作

Key words: information;vocational;ideological and political work

中图分类号:G41文献标识码:A文章编号:1006-4311(2011)19-0200-01

0引言

21世纪,人类进入了信息化时代,信息网络作为一种新的传播媒体,越来越成为高校师生获取知识和各种信息的重要渠道,高校思想政治工作不可避免地面临着许多新情况、新问题,同时也面临着新的发展机遇和严峻挑战。

1信息化条件下高职院校思想政治工作的重要性和紧迫性

1.1 信息化发展给高职院校思想政治工作提供了难得的机遇

1.1.1 信息化的发展使得思想政治工作的视野更开阔信息化的开放性、即时性,打破了拘于一时、一域的时空限制,为思想政治工作的筹划、组织、实施提供了更为广阔的视野,使得相对狭小的教育空间变得更加开放。

1.1.2 信息化的发展使思想政治工作的吸引力、感染力和渗透力大大加强信息网络往往集文字、图片、音频、视频于一体,这种多媒体特性使思想政治工作具有更强的吸引力和感染力;而快速传播、同步交流、现实虚拟、游戏娱乐等日益健全的网络服务和越来越多的网络媒体功能,使思想教育内容得以多方面的传播,思想政治工作的时效性、动态性和参与性得以增强,思想政治工作的覆盖面不断扩大。

1.1.3 信息化的发展使思想政治工作的针对性大大提高信息网络具有交互性和隐匿性的特点,网民可以不受外界控制,相互之间进行直接平等的参与和交流,这就有助于教育者及时收集、整理、分析受众反馈信息,从中了解学生最真实的想法,使思想政治工作有的放矢,有针对性地做好大学生的思想政治工作。

总之,信息化的开放性、集合性、广泛性、交互性、即时性和虚拟性等特点,使得思想政治工作的视野更开阔,资源更丰富,形式更多样,方法更灵活,速度更快捷,效能更理想,这就为高职院校思想政治工作提供了难得的机遇。

1.2 信息化发展给高职院校思想政治工作提出了严峻挑战

1.2.1 西方敌对势力利用信息网络从意识形态上侵蚀大学生的思想信息化是把“双刃剑”。一方面,信息化的发展,使大学生开阔了眼界,接受了一些积极进步的思想,如民主观念、法制观念、环保意识等增强;但另一方面,西方敌对势力更是利用其先进的信息技术,强势传播资本主义思想观念、价值标准及腐朽没落的生活方式,对青年学生进行“西化”、“分化”的思想渗透和侵蚀。

1.2.2 不法分子利用信息网络传播不健康的信息以腐蚀大学生的思想不法分子将信息网络作为制造传播黄赌毒等腐朽思想文化的重要场所和载体,使得网络信息良莠混杂,在众多的网络信息中,夹杂着许多不良内容。而大学生仍处于世界观、人生观、价值观形成时期,辨别真假、是非的能力不强,容易受一些虚假、错误及不良思想的迷惑。

1.2.3 信息网络的发展改变着学生的行为方式,影响学生的身心健康网络对大学生的负面影响,不容忽视还有大学生的网络成瘾问题。网络成瘾又称网络成瘾综合征(internet addiction disorder,IAD),是指在无物质作用下的上网行动激动失控,表现为由于过度或不当应用互联网而导致个体明显的社会、心理功效侵害。中国青少年网络协会于2010年2月2日在北京的《中国青少年网瘾报告(2009)》显示,网瘾青少年在6-23岁呈上升趋势,其中年龄在“18-23岁”的青少年网民的网瘾比例最高。网瘾像一样改变着大学生的行为方式,已成为影响大学生身心健康和社会发展的重要因素。

2积极探索信息化条件下高职院校思想政治工作新的实现形式

2.1 坚持科学发展观,加强校园网的建设和管理信息化条件下的思想政治工作离不开网络思想政治工作,对于高职院校来讲,首先是建设校园网。要加强对校园网的管理和监控,就要从组织机构上、技术上以及制度上予以保证校园网的安全。要制定相关的规章制度规范学生的网络行为,促使学生在网络活动中遵守网络道德和相关法律法规。[1]

2.2 坚持以人为本,处理好网上教育与网下教育的关系在工作实践中,不能用虚拟世界代替真实世界,不能用“键对键”代替“面对面”,因为电脑不能替代人脑,联网不能替代联心,上网也不能替代上课,要将网上教育与网下教育相结合,这样才能产生1+1>2的效应。[2]

2.3 着力提高思政工作队伍的能力素质信息化条件下思想政治工作的创新发展,对政工干部的能力素质提出了新的更高的标准和要求。一是要适应信息化条件下知识更新速度明显加快的实际,提高政工队伍的学习研究能力。二是要适应信息化条件下各种思想文化碰撞更加激烈的实际,提高政工队伍的政治鉴别能力。三是适应信息化条件下思想政治工作科技含量日趋增大的实际,提高政工队伍的信息运用能力。高职院校的政工干部要掌握现代网络技术、计算机技术、多媒体技术的理论和操作,切实具备信息获取、信息提纯、信息转化和信息管理等到各项能力。[3]

2.4 加强学生素质教育,增强抗干扰能力和“免疫力”高职院校学生的思想政治教育必须注意信息化发展的趋势和社会道德问题,把加强学生的素质教育,培养和提高学生对有害信息自觉抵制的意识和能力作为德育教育的新内容。

3小结

信息化的发展使高职学生思想政治工作面临着种种冲击和挑战,同时也面临着难得的发展机遇。高职院校必须顺应时代潮流,与时俱进,不断研究信息化条件下思想政治工作的新情况,解决新矛盾、新问题,努力提高思想政治工作的实效。

参考文献:

[1]曹淑兰.浅谈新形势下高职网络思想政治工作方法[J].职教论坛,2010,(17).

[2][3]尹华.创新信息化条件下思想政治工作的思考[N].报,2007.

06.25(6).

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