好书推荐 2期

《做一个优秀的家长》 作者：魏书生 陶继新 出版：文化艺术出版社

魏书生，特级教师，历任辽宁省盘锦市实验中学校长、党支部书记等，获首届“中国十大杰出青年”“全国优秀班主任”等殊荣，被评为改革开放30年“中国教育时代人物”。陶继新，著名文化人，教育专家，历任多种杂志的执行总编、主编，山东教育社副总编、总编等。

本书中，魏书生与陶继新就如何做一个优秀的家长进行对话。他们认为每一个优秀孩子身后都有优秀家长的身影，而每一个问题少年身上都体现着家庭教育的缺失。作为孩子第一任老师的家长，怎样教才能让孩子更快乐更健康地成长呢？他们建议家长，从孝敬感恩、充满爱心、学做真人、积极心态、培养习惯等10个方面教育孩子，把成功的家长请到身边来！

《爱弥儿》

作者：（法）让・雅克・卢梭

出版：上海人民出版社

《爱弥儿》，亦有译名作《爱弥尔：论教育》，是让・雅克・卢梭自认为的“我的所有作品中最好、最重要的一部”作品。该作品在很大程度上是一篇关于人类天性的哲学论文，致力于探讨关于个人与社会关系的政治和哲学问题，特别是个人如何在不可避免趋于堕落的社会中保持天性中的善良。在《爱弥儿》中，卢梭通过描写爱弥儿和他的家庭教师的故事，以说明如何教育出一个理想的公民。爱弥儿不是一本详细的育儿指南，不过其中的确有一些教育子女特别的忠告。这是西方第一个完整的教育哲学、第一部教育小说。

《给教师的建议》

作 者：（苏）苏霍姆林斯基

出版：教育科学出版社

苏联当代著名教育家B.A.苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为解决中小学的实际问题，切实提高教育、教学质量，他专为中小学教师写了一本《给教师的一百条建议》。译者根据我国的情况和需要，选择了《给教师的一百条建议》的精华部分，另从苏氏的其他著作里选译了有益于教师开阔眼界、提高水平的精彩条目，作为补充，全书仍有一百条，改称《给教师的建议》。书中每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。文字深入浅出，通顺流畅，具有很强的可读性。

《卡尔・威特的教育》

作者：（德）威特

出版：黑龙江科学技术出版社

卡尔・威特是19世纪德国一位著名的天才。他八九岁时就能自由使用德语、法语等六国语言;年仅14岁就被授予哲学博士学位;16岁获得法学博士学位。卡尔・威特一生都在德国的著名大学里讲学，在有口皆碑的赞扬声中一直讲到1883年逝世为止。卡尔的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了一本书，这就是《卡尔・威特的教育》。本书详细地记载了小卡尔的成长历程，以及老威特的教子心得和全能教育法。老威特早期教育的核心思想是：对于孩子来说，成为天才还是庸才，不是由天赋而是由出生后的早期教育决定的。