疫情期间语文教学总结范文

时间:2023-02-22 02:35:55

疫情期间语文教学总结

疫情期间语文教学总结范文第1篇

大家好!

岁月如梭,过去的一年是繁忙而又充实的一年,我顺利完成了一年的任务,脚踏实地开展了一些实实在在的工作,有收获也有不足。在这里,我把一年来的教育教学及团委工作向大家汇报,不足之处恳请得到大家的批评指正。

一、教学教研

去年,我担任初三毕业班语文教学工作,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!虽然团委工作比较繁杂,但我仍然全身心投入到平时的教育教学中,认真做好教育教学各环节。从开学之初,我就制定了严格的复习备考计划,列举了需重点帮助的学生的名单,制定了辅导方案,并付诸实施,利用周五放学后和课外活动为学生补习!我顾全大局,把集体利益放在首位,打整体战。虽然该班基础差,底子薄,优等生少,在复习备考期间,又遇突如其来“甲流”疫情。但我们所有科任老师从未放弃,从未懈怠,心往一处想,劲往一处使,想尽一切办法,提高学生成绩,我也不断向身边的优秀教师学习,不断向他们看齐。通过所有老师的共同努力,在今年的中考中,我班共有21人被市一中录取,我任教的语文学科,全校仅有的3个A等中,我班赵婧同学获得A等!虽然这与学校的要求还有距离,但我们尽心尽力,无怨无悔!在狠抓教学的同时,我始终把教研放在重要的位置,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,积极参加各类教研活动,与老师们一起钻研教材、教法与学法,不断在个人专业上谋求发展。一年里,我有一篇论文获省级二等奖,一篇教学设计获省级一等奖,参加宜都市基本功比武获二等奖。

二、团委工作

一年来,团委充分利用各种纪念日、重大历史事件和重大社会活动,广泛开展生动活泼、形式多样的爱国主义教育活动。

为隆重、热烈、活泼地庆祝建国61周年,团委在去年国庆前夕,组织开展了“迎国庆讲文明树新风”国庆系列活动。首先发动全校学生收集有关国庆节的来历、历年欢度国庆的图文资料,收集自己家乡的发展变化的图片,来增强学生对爱国爱家乡的认识。通过创办“祖国,生日快乐”、“祝福您,我的祖国”宣传橱窗,让学生了解祖国61年来的发展变化。在校园广播站设立“喜迎国庆”专题栏目,创办“祖国颂”主题黑板报,召开“祖国,我为你骄傲”主题班会,组织参加“我与祖国同成长”征文比赛,创办“祖国发展,我成长”绘画展,开展“讲文明,树新风”志愿服务活动。这次主题教育活动,培养了学生热爱祖国、热爱家乡、热爱外校的情感,增强了他们的历史责任感和使命感,激发学生刻苦学习、立志成材。今年,学校被授予“迎国庆讲文明树新风”主题教育活动先进单位。

因为我长期在校外做志愿服务的原因,积累了一些做志愿服务的经验,所以在去年开学,我就将“筹备组建志愿服务分队,以支部为单位组建志愿者服务分队”的想法写进了工作计划,经过一系列的策划和准备,今年4月11日,在报告厅举行了“我爱外校”志愿服务队成立大会,黄校长出席了本次大会,并亲自为志愿服务队授旗。“我爱外校”志愿服务队的成立标志着我校志愿服务工作已迈入规范化、制度化的轨道。经过三个月的发展,各班都已组建了志愿者服务小分队,并拥有了自己的志愿队名,有象征理想的“雏鹰志愿服务队”,有表现环保主题的“绿叶寻尘志愿服务队”;他们还有定点的服务对象,整理停车场的高一(1)阳光服务队;服务于艺术楼的高一(7)飞翔服务队;在校门口开展”洁净行动”的晨曦服务队,他们在校园内开展了各种志愿服务活动。我们在校园网上,连续报道了八期各志愿队开展志愿服务的照片新闻,每一次活动结束后,队员都向团委上交了活动体会,读完这些体会,我深深的感受到:在队员幼小的心灵中,能树立为他人服务的思想,从自身做起、从小事做起,在一点一滴中积累,在一言一行中培养,对他们来说是多么可贵,今年七月学期结束前,我在想,能否创办一份“志愿队报”呢?这一想法得到了胡校长的大力支持,7月3号,我校第一份“我爱外校”志愿队报问世,这份报纸记录了我校各志愿服务队,建队三个多月以来活动的轨迹,由志愿心声,志愿知识,志愿队名由来,志愿队在行动,评比表彰等版块组成,志愿队报的创办将激励更多的团员青年投入到志愿服务活动当中。我校开展的这一活动,在三峡晚报、三峡青年在线、宜都党建网,宜都网等多家媒体上进行了报道。

今年是高一年级进入新课改的一年,参加社会实践活动是高一年级学生的一堂必修课,开学之初,我就和宋主任,刘主任一起制定活动方案,选择活动地点,我们把我校的校外德育基地作为了社会实践活动的地点,并亲自带领学生参加,一年来,我共组织高一学生300多人前往“市福利院开展尊老敬老活动”“到市特殊学校开展助残慰问残疾儿童活动”“到文峰公园开展公益环保活动”。这些活动的开展,提高了学生的社会实践能力,也为广大学生网上上传活动资料打下了基础!

不仅如此,我们还充分挖掘德育资源,拓展德育途径,将宋山作为了我校德育教育基地,今年4月5日,在黄校长和胡校长的带领下,高一年级师生120余人在宋山举行了德育基地挂牌仪式。同学们在刘锦义老师的带领下,开展了徒步登山、集体升旗、营地野炊、溪沟捉蟹等方式的综合实践活动,学生利用宋山这个优质教育资源,通过训练、学习、访谈、社会调查等系列活动,培养了他们独立生存能力,锻炼了他们坚强勇敢、团结合作的良好品质。让他们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理。清明节期间,团委组织广大团员步行前往烈士陵园,祭扫烈士墓。除了倾听烈士事迹外,还举行了老团员重温入团誓词仪式。在活动中,学生们进一步了解了革命烈士光辉的业绩,懂得今天幸福生活的来之不易。

三、志愿队工作

文峰志愿队走过了第三个年头,文峰人走过了不平凡的一年,作为队长,我深知队伍的发展离不开领头羊的作用,在教学工作紧张的情况下,我还是利用周末时间开展了一些温暖人心的活动:今年1月9日,文峰志愿队与宜昌三峡广电总台开展《垄上行》送暖大堰堤活动;4月4日,组织队员前往烈士陵园,开展了拾捡白色垃圾公益环保活动;4月,在全体志愿队员的集体努力下,文峰志愿队队歌<<爱在心中流淌>>MV拍摄完成,4月16日,MV正式面世,并在宜都电视台播出!6月16日,组织队员前往清江社区、胜利社区、头笔社区开展端午节慰问活动,并前往宜昌市杰出青年李玉洁家中开展联谊活动。7月21日,宜都电视台《百姓记事》栏目组对文峰志愿队进行了专访,宜都电视台以《爱撒奉献路》为题播出这部长达10分钟的纪录片。

四、不足及展望

总结一年来的工作,我们取得了一定的成绩,但也应清醒地看到存在的问题和不足:

1、在学生干部的培养上力度不够,缺乏计划性,在学生自主管理上还缺乏突破。

2、在校园活动方面,还存在一定的形式化倾向,有些活动效果没有被充分发挥。

3、工作中偶尔存在急燥情绪,不但与事无补,而且影响工作自信心。这还需要今后继续学习,不断提高自身的组织能力和修养。我会重视这些问题的存在,并在今后的工作中认真探索,努力解决。

工作展望:新的一年,团委将继续深化社会实践和志愿者服务活动,引导团员青年在实践和服务中受教育、长才干、做贡献,深入开展社会实践活动。以宋山社会实践基地为依托,扩大学生社会实践参与率,积极尝试将社会实践与服务社会有机结合起来,推动我校社会实践活动向纵深发展。新的一年,团委将继续扎实推进“我爱外校”志愿服务工作。抓好志愿者骨干的培养、新成员的招募、志愿者的教育和管理、基本制度建设、正常活动的开展等工作。建立一支志愿者骨干队伍,对他们加强培养,在培养中突出“关怀”意识,建立一整套完整的激励制度,培养出一支真正热心志愿服务,真正融入青年志愿者组织,真正能够在志愿队与志愿者之间发挥交流沟通作用的骨干队伍。

疫情期间语文教学总结范文第2篇

一、?语文素养离不开积累

语文素养,即日常所表现出的语文知识和语文能力的有机整合。华东师范大学巢宗祺教授认为:“语文素养,指学生平时在语文方面的修养,包括对祖国语文的思想感情、语言的积累、语感、思维,也包括一些语文能力,如识字写字能力、阅读能力、口语交际能力和习作能力,另外还有品德修养、审美情趣等。这些都涵盖在语文素养的范围内。”

一个人,腹有诗书,具有一定的语文素养;出口成章,也有一定的语文素养;能品味文学,更是有一定的语文素养。相反,说话颠三倒四,写字东倒西歪,从不阅读写作,肯定是语文素养的缺失。

“语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”这句话同样出自《语文课程标准》,一针见血地提出了语文素养的重要性。任何学科的学习,都离不开语言的表述、语言的思维;学习的合作,也避不开语言的交际、语言的表达。

语文素养也是人文素养的核心。生活中,语文素养高的人,具有审美的生活观念,享受高情操的生活方式。

语文素养的高低,关键在于个人对语文积淀的厚实程度。积累的过程是一个全面提升语文素养的过程。这个过程是丰富复杂的:

首先,是对生活的积累。语文本身就是生活的工具,生活中处处是语文。高堂上的楹联是语文,站台上的路线牌同样是语文。“读万卷书,行万里路”啊!

其次,是对语言的积累。如果说,语文是生活的工具,那语言算得上是语文的工具,是语文素养中最重要的组成部分。这语言,包括说话写作的基本词汇、作品中精湛的语言表达、名人的智慧语录等。

第三,是对人文思想的积累。如中国汉字的渊源、先秦诸子的精神、中外名著的精髓等。

这些积累非一日之功。要想积淀得深,是“冰冻三尺非一日之寒”。因此,语文老师应将积累性作业形成常态机制,才可“长效”。

二、?常态积累性作业有助于培养学生语文素养

小学低中高三个阶段,对积累的要求各有侧重。低年级重视识字能力、朗读能力的培养;随着识字量的增大,中年级开始培养自主阅读能力、习作能力;到了高年级,孩子的语言积累、语感、思维都呈现出一定程度的发展,语文素养的综合体现初露端倪。六年级的语文老师已经可以依据孩子的各项语文表现,如课堂发言、习作、阅读赏析等,很肯定地判断某个孩子语文素养的高低。

孩子语文素养的区别,肯定不是在校的6个小时时间决定的,课堂外、学校外的积累成了他们形成区别的根本原因。缩小这种差距,语文老师应重视课外的积累指导,日日积累,有法积累。笔者在高年级语文教学中,将进行了日常积累性作业的实践,常用类型有以下几种:

―习作摘抄。小学阶段特别是低年级的孩子,在表达上更多地会依赖于模仿。优秀的习作范文在构思布局、遣词用句、拟定文题方面可以给他们一定的依据。即使是高年级,在开头结尾、细节描写方面也可以得到借鉴。

完成此项作业,可以有重点地摘抄文题、开头、结尾、精彩语句。精彩语句可以是名言警句、成语俗语、运用了一定修辞手法的句子等。高年级学生可以尝试点评。

此项作业,丰富了孩子的词汇量,优化了他们的表达,是语言积累的基础作业。

―新闻搜读。语文即生活,生活即语文,更何况新闻报道本身就是以语文形式表达的。而能公开在电视上播报、报纸上刊载的新闻报道都是语言规范、审美健康的(各类广告除外)。如近期,孩子们搜读的新闻大都与十三届人大会议相关,相信这类新闻会让他们产生关注祖国发展的意识;再如N1H1流感爆发期间,孩子们又根据相关的新闻了解疫情动态,并掌握一定的自我防护措施,这真是学语文用语文。

完成此项作业,要求孩子写清新闻出处,摘抄报道题目,主要内容。

此项作业,使孩子学会了听、看新闻,养成读报习惯,了解了报道的形式,同时也丰富词汇,规范表达,形成健康的审美情趣。一个人,能坚持关心国家大事、国际动态,能形成阅读报纸的习惯,语文素养定会有所提升。

―读文感悟。阅读,是语文学习最重要的延伸方式。课内寻求阅读的方法拓展于课外,但课外应尽量坚持读整本书。整本书的量更充实,思想更丰盈,有利于孩子形成持久阅读的习惯。读时要有思考,读后要有总结,要读出自己,读出问题。

完成此项作业,有一前提,那就是孩子得天天坚持阅读,不要造成今日写今日读的误解。此项作业,有三个内容,一是书名、此次感悟的内容是从哪页至哪页,利于老师掌握学生的阅读情况;二是对所读内容概括介绍;三是表达自己的感悟。

此项作业,应该算是培养语文素养最直接、最丰富的一种形式。首先,读了优秀的书籍,思想受到了熏陶,情感得到了滋润;其次,语言表达既有内取的润泽,也有外吐的练习;更重要的是,进行了一次思维的训练,这应该算是积累作业中高层次的。

―片段练习。总让孩子写作文怕增加了他们的负担,可写少了,又担心。不如来个折中,写个片段,即达到训练的效果,也不超负。片段的内容可以结合本班孩子习作的实际情况来设计。如孩子缺乏观察能力,对生活、身边事、身边景不够敏锐,可以写《五分钟素描》,就观察一个人五分钟,然后记录下这个人的行为举止、言语神情等;还可以写《听雨》,不写雨的形态,只用耳朵这一个器官去细致感受,写出雨的声音,本来的声音、落在棚子上的声音……

完成此项作业,老师给出题目,还需要一定的指导。

此项作业,是对语言运用的一个简化,简化的是量,提升的是质。

―名段记诵。记诵功夫,是学习语文的重要方法。古代私塾,就是“书读百遍其义自见”。胡适、鲁迅等文学大师,都有着深厚的国学功底,都是在私塾里背出来的。小学生正是记忆力最旺盛的时期,一定要多读多背,有所积淀。可以背古今诗词、散文名篇、经典论著,如《弟子规》、《三字经》、曹操的《短歌行》、朱自清的《匆匆》、徐志摩的《再别康桥》等。

完成此项作业,可先在课堂内清一清读音障碍,理一理深僻之处,利用校外大量时间集中记诵。

此项作业,是功德无量。一个小学阶段这样背下来,孩子们该形成多么丰厚的积淀啊!也许他会有所遗忘,也许很多意思还是一知半解,但这样的记诵,增强了他们的语感,使他们一直受到中华民族文化的熏陶,民族归属感刻在他们的心上。

―每周一记。习作,是孩子语言、思维的一个综合展示,也是让他们心灵自由舒展的平台。

完成此项作业,内容不限。

此项作业,是片段练习上了一个台阶。

三、?常态积累性作业的批改与反馈

常态积累性作业,就是要在正常情况下坚持所做,不间断。六项作业,一周中每天一次。批改反馈时,注意以下几个原则:

―分层性。因为以上几项内容的积累,对于培养语文素养都有着功不可没的作用,不能厚此薄彼,在布置时,生生参与。但考虑到孩子的差异性,在批改时,老师内心要有一个不同的尺度。如读文感悟,基础差的孩子,感悟的部分字数只要达到百字,句句通顺,就可评定为优;优秀的孩子则看他的感悟是否有一定的思想深度,词句表达是否流畅、生动。再如名段记诵,记忆力强的孩子要达到熟练的水平;记忆力弱的孩子可以有一两次提醒。

―鼓励性。针对孩子的心理特点,经常鼓励。不仅鼓励优秀的,还要鼓励进步的。鼓励的形式也是多样的。如片段、习作,可以当作范文在全班评奖;背诵流畅的,可以成为领诵员;读文感悟优秀的别评为班级的“阅读之星”,由他向大家推荐阅读书目。摘抄的新闻有社会意义,可以请他抄录在黑板报“一句话”新闻栏目中。

―成果性。日日积累,当回顾来看,孩子们也会震撼自己力量的强大。老师整理孩子们的读文感悟,将他们阅读的书目统计出来,一学期竟达上千本。利用班会开展“读书笔记展览会”,让孩子们相互学习,也相互交流所读书目,让孩子们的书流通起来。记诵的内容可以开展“诵读会”,小组选定内容,以各种表演诵的形式向同学们展示。

此类常态积累性作业,注重孩子对生活、对语言、对人文思想的积累,积累的同时也运用、也实践,渗透于知识、能力、情感三个维度。正如《语文课程标准》“全面提高学生的语文素养”中所说的“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言语,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”

疫情期间语文教学总结范文第3篇

下面从以下几方面简要汇报一下开学以来的工作情况:

为全面贯彻落实局里会议精神,我校领导班子成员于2月18日提前两天正式上班,学习了《__县教育局__年工作要点》,研究制定了教材研究方案,教材研究期间还重点学习了23日局里会议精神。在组织学习的同时,我们对上一学年度学校工作进行了认真的回顾与总结,研究了新学期的工作任务。重点研究制定了学校工作计划、教学工作计划、德育工作计划等相关计划,成立了学校安全处,调整了班子成员分工及教师分工,修订了《教师综合考评方案》、《出勤考评制度》等相关制度规定,为全面开展好新学期学校各项工作打下了坚实基础。

2月25日全体教师大会上,通过了上学期学校工作总结和本学期教材研究工作方案。重点学习讨论了本学期工作任务,教育局工作要点以及南局长的重要讲话,把全员的思想统一到领导的讲话精神上来,统一到新学期工作中来。同时,通过了学校工作计划、教学工作计划、德育工作计划等相关计划,通过了学校综合考评制度及考评细则的第8次修改调整稿,调整了班子成员分工及教师分工。

在明确教材研究时间安排,研究内容以及工作要求的基础上,我们组织教师集中学习了南局长讲话,学习了教师职业道德规范和__县教师誓词,深入学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《__义务教育教学常规》、《__义务教育条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《侵权责任法》等法律法规,进一步提高了广大教师的思想政治觉悟、师德修养水平、法律素质和依法执教能力。前几天,还组织教师观看了张志超书记的《禁止教师违规补课办班行为电视讲话》。完善了我校的《教师职业道德建设方案及考评细则》,开展了师德大讨论。在学习、讨论、整改的过程中,使广大教师深受感染和教育。

在业务学习方面,我们采取了分散自学与集中辅导两个阶段,分散自学就是以组为单位自选学习有效教学理论和成型经验。集中辅导就是校长、业务校长、教导主任和部分骨干教师结合“有效教学行动策略研究”课题的某一方面,进行了专题业务讲座。__校长的《谈有效课堂教学的真实性》、王志远的《谈如何提升教师的专业素质》、王世忠的《如何进行教学反思》、王术英的《浅谈初中数学作业的批改》、刘清权的《新课程理念下合作学习在历史课堂教学中的应用》、于晓红的《合作学习在语文教学中的应用》、刘树臣的《关于初中生数学学习方法的探讨》等讲座具有针对性和实效性。这些讲座,都是结合自己实践工作经验,作出的理论经验总结,极大地提高了全体教师对课堂教学有效性的认识,特别是对班级管理工作,做出了及时有效的引导。

其次,进入到分组研究阶段。教师认真学习了所任学科的课程标准,通读教材,制订学科教学工作计划,学期教学目标,划分教学进度。在此基础上,集体备课组按周确定中心发言人,落实集体备课内容,由包组领导参加,举行了第一周教学内容的集体备课,形成共案。

组织召开了新学期的教育教学工作会议,__校长从以落实责任制为手段,坚持安全和稳定工作常抓不懈;以提升教育教学质量为核心,全面推进新课程改革;以高素质专业化为目标,切实提高整体队伍建设水平;以发挥骨干教师

作用为基础,深入开展教育科研活动等4个大方面部署了本学期学校工作并制定了相应的保障措施。副校长王志远、王春富分别部署了本学期学校的教学工作和德育工作。通过以上一系列计划,进一步增强了我校本学期教育教学工作的目的性、计划性,指明了工作思路和工作方向。完成了学期前的备课任务,在此期间,我们各年级各学科的任课教师,都能够对全学期的教学工作,进行了一次系统的规划,大家都能认真完成教学工作计划、学科德育渗透计划等。

同时,以教研组为单位,分学科进行了一次常规性的集体备课活动。对于此项活动,各教研组长及任课教师都能高度重视,主要表现在组长能够提前布置,精心组织,备课组的教师参与积极。备课期间,学校领导亲自深入到教研组,参与集体备课活动。这次集体备课,针对教学中存在的问题都做到了五明确一解决,并做到了有主持人,有中心发言人,有过程记录,保证了备课组成员的全员参与。

更使我们这次教材研究工作闪光的是,2月23日,结合市继续教育“__”,在市教育学院中教部的组织下,我校全体教师到前郭县第一中学参加了五校联合集体备课活动,把教材研究工作推向了高潮。

综合此次教材研究工作的全过程,可以概括为重视程度高、材料质量佳、工作效果好。

我校一直牢固树立安全工作无小事、无淡季的思想,始终把安全工作放在首位。开学初,按照上级部署,我校紧急召开班子专题会议,调整安全工作领导小组,,校长__负总责;副校长王春富具体抓;在此基础上成立学校安全处,任命政教主任潘振辉兼任安全处主任,具体负责学校各项安全工作,其他成员分别负责各部门安全工作,并层层签订责任书,使安全工作网络周密细致,政令畅通。会后由安全处成员对学校所有部位进行了地毯式检查,发现问题当即整改。还完善了各类安全组织,健全了各项安全制度,而且层层、项项签定了安全责任书,修定了突发事件安全预案。落实了学校安全工作检查监督机制和安全工作责任制,对师生进行安全管理和安全教育。开学第一天,各班就组织学生上好安全第一课,开展了紧急疏散演练活动。同时,我们还加强了学校值日、值宿、带班工作管理,进一步明确职责,落实任务,确保学校财产和师生人身安全。依据安全科相关通知,我们全力做好学生通勤车工作,春季防火工作、传染病预防等工作,制定了相关的方案和措施,做好了相关记录。我们还高度重视学校稳定工作,加强领导与教师间的沟通,用领导的人格魅力和示范作用影响整体团队。耐心做好教师的思想工作,对重点人员落实包保监管,用情感管理凝聚人力,稳定人心。目前,在学校教职工中出现了前所未有的和谐进取局面。

控辍工作一直是我们学校的重点和难点。尤其是在对优质教育需求的今天,加之我们又离市区比较近,控辍、控流形势严峻。因此,在教材研究期间,我校召开了班子专题会议,具体研究了学校控流工作的整体思路,制定和完善了相关的包保、家访、奖惩制度。我们利用2月26日一天时间,实行校长包班子成员、班子成员包年班、教师包学生等一系列措施,组织教师集中家访,共走访学生近200人,留住去外地读书学生10人,动员流失生返校10人。在此同时,我们继续实施质量控辍,扶贫控辍,情感控辍等措施。开学以来,学校在抓有效教学上狠下功夫,要求每位教师要重视学困生,学校关工委继续开展“一帮一”助学活动,领导和教师至少选择一个扶助对象,这些扶助对象中有的是学习成绩不佳,有的是思想品德差,有的是心理不健康,有的是家庭贫困。这一活动的开展给控辍保学工作带来了生机和活力。截至目前,我校七年级学生226人,八年级学生230人,九年级学生180人,学生总计636人,真正把学生流失率降到最低程度。

在有效教学的研究实验中,我校已走过了“三维目标的整合”和“教与学方式的转变”两个阶段,现以进入到有效教学课堂模式的构建阶段,也是重要的实践阶段。我们在认真抓好常规管理,保证有效备课,有效上课,有效作业、批改,有效反思四大环节的同时,重点进行了实践研究与探索,新学期以来,主要做好四方面的工作:

一是以课题研究为引领,结合各子课题小组实际,开展了学科有效教学研讨活动,在理论研讨,小组交流的基础上,每人登台做课,突出课堂上有效导入、有效精讲、有效精练主要环节,向学校课题组领导和小组成员汇报,课后再进行评议、研讨,为构建有效课堂教学模式起到了积极的推进作用。

二是以松原市继续教育“__”为契机,大力提升教师专业素质,推进有效课堂教学模式建构。2月23日,在市教育学院中教部的组织下,我校全体教师到前郭县第一中学参加了五校联合集体备课活动。

三是以强化科研管理,转化学术成果为手段,推广有效教学经验。十一五我们承担的市级课题“新课程理念下课堂教学研究”和部级课题“诚信教育研究”已经顺利结题并获优秀结题证书,学校被评为__“十一五”校本科研先进单位,县级课题“有效教学行动策略研究”也已经进入总结阶段。在此基础上,我校深入开展十二五科研课题的1个省级德育实验课题,1个市级实验课题,8个县级实验课题的研究工作。结合教学实践开展行动研究,形成了领导带头,骨干引路,全员参与的良好氛围。

四是抓好平日教学与考核,本学期第一次月考已经结束,并进行了质量分析,对改进教育教学方法、提高教学质量起到了积极的促进作用。

五是加强现代教育信息技术培训,3月4日,我校派出精干人员,参加县里组织的“交互式多媒体教学一体机使用维护培训”,回来后对全体教师进行培训,使教师信息技术水平有了较大提高,促进了有效教学水平的提高。并组织教师参加《__第四届中小学多媒体教育教学课件大赛”和__县第二届中小学多媒体教育教学课件大赛》,现已收到参赛作品2件,还有多人的课件正在制作 中。

六是组织骨干教师成立“堂堂清”题库研究小组。在上级部门的组织下,我校骨干教师发挥其引领、辐射、带动作用,按上级要求,圆满完成命题任务,并在此基础上建立我校长期题库研究工作目标,在为上级服务的基础上,自成体系,建立我校的试题新颖、实用,针对性强,能够引领当前学习导向的“堂堂清”题库。

“对学生的教育工作,特别是思想品德教育,纪律、法制教育,一定放松不得。”因此,我校始终把德育和法制工作当作学校工作的首要任务来抓。我们在制定学校德育工作计划、法制工作计划的同时,还完善了领导组织,修订了评价体系。主要在拓宽德育工作渠道上下功夫,在强化开展好以思想品德课,学科德育渗透,开展系列教育活动等校内德育工作基础上,还积极组织学生参加丰富多彩的校外活动,促进学校、家庭、社会“三教”结合。开学以来,我们开展了落实《守则》《规范》活动月,抓好每周一次的升旗仪式和每日的校园广播,结合 “十心”教育活动,我们组开展了《弘扬雷锋精神系列活动》和《建设幸福中国爱国主义读书》等活动,团委组织召开了主题班会,开展了弘扬民族精神板报评比活动等活动,新学期德育工作开局良好。特别针对九年级学生的学习状态,召开了《相信自我 创造辉煌》中考百日奋战动员会。各项活动的开展,使学生在极短时间内进入学习状态,创造了良好的德育氛围,拾金不昧、互相帮助等好人好事现象层出不穷。我们还将尝试开展德育功能进课堂活动。

法制教育主要以提升学生的法律意识和法律素质为重点。加强法律法规学习和

宣传,规范法制课教学。开学以来,我校开展了法律宣传月活动,3月2日,学校领导教师走上街头,大力宣传《义务教育法》和《__义务教育条例》,共散发宣传单1000余份。开展了《深化法律进校园、服务教育科学发展”主题征文》活动,评选出教师优秀作品5篇,学生优秀作品5篇,参加县级比赛。同时我们确保了法制课、民族常识教育课计划、课时、教师、教材的全面落实。全面深入贯彻落实国家的教育方针,是学校工作的核心任务,也是实施素质教育的根本保证。我校本着执行国家课程计划,开足课时,开全科目的原则,合理配置教师资源,三级课程全部开课。特别是把学校体育、卫生、艺术工作纳入重要日程,注重实效,继续落实《学校体育、卫生、艺术工作条例》,制订了学校体育、卫生、艺术工作计划和《体育、艺术2+1项目》周活动安排。

体育工作在建立和完善《学生体育健康标准》测试体系的基础上,上好体育课、课间操、眼保健操,开展大课间活动,保证学生在校每日活动1小时。成立了学校体育运动队和课外活动小组。

卫生工作以做好春季流感防治、饮食安全为重点,开展了卫生知识竞赛和卫生安全主题班会,继续实施消毒和晨午检制度,每周定期消毒3次,确保师生身体健康和校园环境卫生达标。根据县里《爱国卫生运动控制重大传染病暴发流行工作方案》、《关于做好麻疹疫苗强化免疫和控制流行性出血热疫情的通知》和《控制麻疹、风疹疫情的紧急通知》制定了我校工作方案,并与__镇防保站紧密联系,给师生免费打疫苗,做好预防工作。并响应上级号召,开展了灭鼠行动。

艺术工作本着“重普及、出精品、抓特长”的工作思路,充分利用艺术教室,上好艺术课,成立兴趣活动小组。结合上级部署,开展了《“爱党、爱祖国、爱家乡”经典歌曲师生演唱会》,评选出裴玉等优秀歌手,王凤玲老师、裴玉同学将参加县级比赛;组织开展了《青少年第二十届科技艺术大赛》,征集作品200余件,评选优秀作品16幅,参加县级比赛;并制定了《第四届中小学生艺术展演活动》等方案,筹备工作已经完成,将于5月份参加县级比赛。

以上是我校新学期期初工作的一些做法。在肯定上述成绩的同时,我们也清醒地认识到我们的工作中仍然存在一些急需加强和改进的问题。一是心理健康教育不够深入;二是教师老龄化严重,一些中老年教师教学改革意识不强,不愿意学习现代教育技术;三是硬件建设还不能满足教育教学需求,学校办公室、老“三室”房舍破旧,图书、音体美器材数量不足。这些问题有待于在今后的工作中逐步加以解决。

疫情期间语文教学总结范文第4篇

个人年度工作总结报告模板一

时光飞逝,我进公司已经一年了,这一年我在XXX工程项目部工作学习。我从一名大学生变成了施工员,从大学走进了社会。在我工作的这段时间里凭着自己的努力和师傅以及同事的教导逐渐成长,渐渐适应现在的工作节奏和强度。在这段时间里我深刻体会到一名施工员的职责所在,同时也在工作中认识到自己的不足。现在我将这段时间的工作做以下总结。

浪自今年4月有幸入职公司以来,共参与了两个项目建设。

1 、20xx-04至20xx-10,新塘锦绣新天地机电部。

此阶段浪的工作主要是负责新天地二期和三期的园林电气施工和二期24-33座机电部后期移交阶段处理问题。同时也辅助机电部同事跟进新天地二、三期16-23座、36-46座强电工程现场施工管理。

其中负责园林施工时,本人总结出来的经验是作为施工员,由于机电预埋的线管往往先于其他部门的施工,所以需向其他部门如绿化部和园建部了解他们施工的图纸。须知道埋的线管如何避开大树坑,避免钩机挖坑时挖断线管。工作面一旦可以做了就尽快安排班组去做,协调其他部门,避免自己返工或其他部门返工造成的浪费资源。

而机电部后期移交阶段处理的问题,看似琐碎,处理起来则颇为刺手,有时物业部一日就打二三十个电话过来要尽快去处理问题。项目机电部在后期出现的问题是部分单元套间漏了电话线、有线电视线;而最大的问题在于业主收楼了,我部仍未给予送电。故许多挑剔的业主往往以此为理据向物业部投诉。因为浪为人性格随和,易以与人沟通,项目机电部安排了我去协调此问题。在供电部门装上电表之前,浪完成了与二期几百户业主协调送电事宜,此期间几百户业主的电表(说服业主自行提供电表)基本由我来安装。

新天地二、三期16-23座、36-46座我也经常到现场管施工质量,抓进度。期间我不断学习施工管理,通过现场不断学习专业技术和经验。可能是我的角色不是主要负责该区域,我常常感到,很多部门协调的问题我是被动的,信息是后知的。这是我工作不到位的地方,以后需改进。

同时,通过几个机电班组的施工纵横比较,认识到哪些班组做得好,哪些班组做得一般。班组施工经验不足的,浪常去跟进监管。

2 、20xx-10-26至今,xx项目机电部。

此阶段浪的工作主要是负责xx新办公楼的电气施工。

今天,xx新办公楼工程整体已完成约80%,按照原施工计划,也同样在今天,就应完工,所以目前施工进度明显滞后。作为施工员,参与建设此项目,有着不可推卸的责任。因而我总结出来几点教训:

其一,xx项目作为一个改造工程,前期拆除有关设备必须拆除到底。在之前,因有些地方没有明显要求拆除,但不拆则影响美观,考虑到拆除办理签证麻烦,至今仍有一些开关面板没有拆除。

其二,拆除工作造成了大量的签证,而中间产生的费用,也许比当初直接发包出去要节省不少,效率也提高不少。按签工形式办理签证,班组工人工作缺乏积极性。

其三,后面的工程图纸出来之后,机电部也即日审核申报材料,但由于材料采购需要时间,按实际施工进度要求,材料绝对是来不及的,所以前期报批的材料应该准备多一些材料,如线管、电线及构配件等。

个人年度工作总结报告模板二

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、 思想工作方面

俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗非典时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、 教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

个人年度工作总结报告模板三

市委和上级院的正确领导下,在市人大及其常委会的监督下,认真学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,按照三个代表的要求,坚持立检为公,执法为民的思想,突出强化法律监督,维护公平正义的主题,紧紧围绕发展、稳定的工作大局,认真履行检察职责,经过全院干警的共同努力,较圆满地完成了市委和上级院交给的各项工作任务。

一、工作成绩

(一)反贪污贿赂检察工作:上半年共受理各类贪污贿赂等经济案件线索8件12人,经过初查立案8件12人,其中大案2件6人。在所立案件中,贪贿案4件4人,占立案数的50%。已结案6件10人。通过办案,为国家挽回直接经济损失1000余万元。

(二)渎职侵权检察工作:共初查渎职侵权案件1件,立案1件1人,依法查处公安干警徇私枉法案件。

(三)侦查监督工作:共受理审查批捕案件104件146人,经过审查,批准逮捕103件140人,不批准逮捕1件6人,平均办案时限1.2天,批捕与不批捕的准确率均达到100%。坚持提前介入制度,对重大刑事案件提前介入21件28人,适时引导公安机关侦查取证;通过立案监督,办结刑事立案监督案件3件5人,其中办结公安干警徇私枉法案件1件1人;通过侦查监督,防错1件3人。

(四)公诉工作:共受理移送审查案件133件183人,经审查,提起公诉112件156人;作出不8件8人;报送绥化市检察院审查10件14人。平均办案时限为4. 78天,的准确率达到100%。同时,在审查环节改变定性1件2人,追漏罪漏犯1件1人。

(五)控告申诉检察工作:共受理群众举报和来信来访29件(次),其中,来信24件(次),来访5件(人)。对群众举报和来信来访,都及时做出处理,化解了矛盾,消除了不安定因素,防止了重复上访和越级上访。坚持了检察长接待周制度,检察长接待群众来访5件10人。对举报的线索初查3件,其中1件移交侦查部门。

(六)民事、行政检察工作:共受理不服市法院判决或裁定的民事、行政申诉案件7件,经调查,立案2件,息诉5件。在所立的2件民事、行政申诉案件中,提请绥化市检察院抗诉1件,建议法院再审1件。

(七)监所检察工作:共派员驻看守所检察126天,科长到所检查83次,主管检察长到所检查12次,检察长到所检查2次,重大节日协同政法有关部门联合防范检查3次。从中发现并纠正各类违法问题1件1人,即为超期羁押1件1人。同时,加强了对看守所的安全防范检察和管理教育活动检察,及时消除了不安全隐患,使看守所无人犯脱逃、无自杀自残、无法定传染病,确保了在押人员的正常诉讼。

(八)检察技术工作:我们在原有技术装备的基础上,又购置一定数量微机,使我院的微机数量达78台,并与政府和网通公司多次联系,使我院的三级专项网的光纤已经入户。在此基础上,为了提高全院干警对网络的应用技能,尽快达五会,我们坚持微机技术岗位练兵,并组织干警培训,参加全国计算机等级考试,现已有23人取得一级等级证书。同时,完成物证照相4件,制作视听资料7件,进行政务类照相、录像14次。进而,提高了各项检察业务的科技含量。

(九)预防职务犯罪工作:帮助有关单位或部门进一步健全了预防机制,个案预防率达80%以上。通过我们的预防工作,减少了职务犯罪案件的发生。

(十)思想政治工作:xx年,我院又有4名干警光荣地加入了中国共产党组织。在干警队伍建设上,我们采取有力措施,不断提高干警的综合素质。一方面,我们通过组织干警学习十六大和十六届三中、四中全会精神,结合开展保持共产党员先进性教育活动,召开了一次先进事迹报告会、参加绥化市院组织的党的知识竞赛演讲,深化强化法律监督,维护公平正义教育,使干警进一步树立立检为公,执法为民的思想,爱岗敬业,扎实工作。

另一方面,我们坚持每周一课制度,利用周一早会的时间进行法律知识和检察业务辅导,进而不断提高了干警的业务能力和执法水平。

此外,筹措资金,为包扶奶牛村的20户特困户购买化肥一吨,解决春耕物资紧缺问题。

二、为取得上述成绩,采取取的工作措施

1、坚持以 三个代表的重要思想为指导,把握正确的检察工作方向。在实际工作中,我们时刻围绕党和国家的工作大局履行检察职责,不断强化立检为公,执法为民的理念,把人民是否满意作为衡量检察工作的标准,按照人民的意志行使检察权。

2、制定目标管理责任制,形成争先创优氛围。年初,针对各科室的工作职责,不同程度地确定了全年工作的任务目标,由政治处不定期地督促检查其任务目标的完成情况,鼓励先进,鞭策后进,并将任务目标的完成情况作为考核政绩和提职晋级的依据。以此调动干警的积极性,激发干警们积极做好本职工作的热情。

个人年度工作总结报告模板四

20xx年即将过去,回顾这一年来,我科在院领导的正确领导下,坚持以病人为中心,提高医疗服务质量为重要指导思想。努力学习,钻研业务,使个人的自身素质和业务

20xx年在卫生局和乡党委、政府正确领导下,紧紧围绕20xx年下达的目标任务,积极应对突发公共卫生事件,借新型农村合作医疗实施,努力解决群众看病难、看病贵问题,在全院干部职工共同努力下取得了明显的社会效益和经济效益。

一、狠抓行动、树新风、全面提升我院整体形象

1、以病人为中心,提高服务质量,创人民满意卫生院是我院发展目标,为改善服务态度,落实承诺服务,切实纠正行业不正之风。我院广泛征求患者及社会各界的意见和建议,设立举报箱,公开举报电话,制作宣传标语,落实五个一工程,发放医师名片,打回访电话,发征求意见卡和社会问卷调查,为使意见和建议落到实处,严格按查处制度处理,使我院行风有了很大改善,整体形象明显提升。

2、开展卫生大扫除,积极参入六城联创和创省级卫生乡镇活动。结合我院实际迅速宣起讲文明、讲卫生、美化、亮化、绿化卫生院高潮,落实门前五包责任制,要求科室人员上班前先打扫室内外卫生,划分责任区,每周二、五进行卫生大扫除,并进行检查评比,做到室内外卫生干净整洁,物品器材摆放整齐,每日产生的医疗垃圾及时焚烧进行无害化处理。为配合创建省级卫生乡镇活动,我们对病房楼墙面进行刮白更换破旧房门,制作防蝇门帘及窗网,对卫生院花坛内的花、草、树进行修剪,浇水施肥,为患者提供一个温馨、舒适就医环境。

二、进一步加强医疗质量管理,不断提高技术水平

通过前几年大批专业技术人员培训学习,和医疗设备添置更新、使我院技术力量得到加强,在此基础上我们狠抓医疗质量管理,严格医疗文件书写,门诊日志要求项目齐全,处方书写规范,用药合理安全,病历书写及时规范,护理记录详实,实行科审批制,院长深入临床查房,积极参加危急症病人抢救,医疗质量考核小组严格按考核方案每半月进行一次督导检查,发现问题及时处理,全年没有发生医务差错与纠纷。

1、鼓励员工进修学习,参加业务培训。今年派出两人到上级进行培训,一名员工脱产学习,十余人参加晋级及资格考试,五人考取晋升职称,使我院专业技术人员水平又上新台阶。

2、经过全院干部职工地共同努力,我院业务有了明显提高,门诊量较去年有所提高,恢复到20xx年门诊水平,达到2187人次,住院819 人,内科手术28例,住院分娩32例,较去年增加20例,治愈率80,好转率达1,死亡率为0.1以下,急危重病人抢救成功率达90,手术前后符合率达9,无菌手术感染率为零,总收入达到22万元。内科入院率较去年增加2,手术台数较去年增加,住院分娩较去年增加,业务总收入16多万元较去年增加3。

三、切实做好新型农村合作医疗工作

1、新型农村合作医疗这一惠民政策实施两年来,深受广大农民欢迎,但在2011年农合筹资工作中由于自筹部分份额增加一倍,也面临许多难点,为打消农民参合顾虑,做好解释筹资工作,我们印制千多份《2011年告广大参合农民政策说明书》发放到乡、村干部和农民手中,出动宣传车台到各村广泛宣传新农合政策,组织定点乡村医生积极配合村干部做好筹资工作,联系外出务工人员参合,我院抽调人员下村督导,主动当好政府参谋,使今年参合率达94.。筹资结束后立即进行参合信息的录入与整合,及时建立了20xx年参合信息档案。

2、积极做好参合农民就医补偿工作。对来我院就医出院参合农民,当日兑现补偿,对定点乡医上报的门诊小额补助我院及时先行垫付。今年共补偿各类 670人次,补偿金额达76.多元,确实减轻了农民负担,今年补偿住院48人次补偿金额3万元,定额补偿11人,金额万多元,门诊小额补偿 610人次,金额32万余元。

3、为广大参合农民提供一个监督平台,在门诊大厅走廊醒目位置悬挂农合就诊程序、补偿范围、补偿标准及补偿所需提供材料,每日对当日发生农合补偿信息进行人村公式,并公布举报电话,接受社会各界监督。

四、制定措施,积极完成项目工作,着力应对突发公共卫生事件

1、20xx年我院被定为防保站建设和七有两化一温暖工程验收年,我们指定一名院领导亲自抓,精心组织,加大投入,更换了手术室陈旧空调,添置婴儿辐射抢救台,对病房楼外观进行整修,顺利通过了上级这两项考核检查验收。

2、村卫生室建设项目工作要求高、时间短、难度大。为此我们高度重视,及时制定选址方案,加快工程进度,我乡个项目村村在第一次验收通过个,还有将在1月中旬建成。

离病房两间,发动乡村医生,,层层筛查,及时转诊,同时做好疫情调查上报、监测工作。在应对问题奶粉事件中,我院抽调七名人员参加筛查工作,两名同志同时运转,早上班、晚下班,中午不休息,对我乡近千名食用三鹿奶粉婴儿进行了筛查。

五、按照目标,扎实做好防保工作

1、坚持例会制度,每月召开一次乡村医生例会,并以会代培的方式加强卫生法规、规章制度、计免知识的学习和培训。全年共召开乡村医会议1次,积极组织村医参加卫生局举办的继续教育卫生法规、专业知识培训和学习教育,完成全乡4所村卫生室考核**工作,按照上级要求,每月一次入村督导检查,严格管理,从而使我乡的村医管理工作和防保网建设进一步加强。

2、计免工作常抓不懈,认真做好儿童卡、*、册管理工作,对每日新生儿童查行及时上卡,按程序接种,及时做好新生儿乙肝疫首针接种。截止 1月上报新生儿童360人,建卡**360人,接种五苗567人,并对流动儿童的接种对象进行了转出**,流入补种工作,今年未发生接种失误和事故。

3、抓好传染病管理和监测,做好新生儿童破伤风、麻疹、a下p等传染病的主动监测和被动监测任务,开展死因调查,严格规范院内门诊日志管理,及时填报疫情报告卡,做好网络直报。全年共上报传染病事件1例,无迟报、漏报现象。

4、配合各职能部门做好相关工作。配合卫生监督所对全乡食品市场的检查和监测,从业人员体检**工作,共体验6人、**40家,并做好各村卫生诊所的消毒监测工作。月初开展乙脑疫苗接种,共种168人;月开展肠道驱虫6000人;月接种甲肝疫苗82人;1月开展流脑ac疫苗接种共种5人。由于组织得力,严格实行一人一针一管安全接种,未发生任何差错事故。狠抓结核病筛查工作,采取下乡查、村医报等措施,及时发现护送转诊,督导化疗方式,超额完成了结核病转诊任务。

5、妇幼工作在县妇保院指导下,借降消项目实施有力推动,加强孕产妇*保健,切实做好产前健康检查,积极开展妇女病普查治工作,提高住院分娩率,今年共建孕产妇保健卡36人份,住院分娩32人次,住院分娩率达90,书写规范化产科历书32人次,对全乡范围内进行一次妇女病普查,对 520名妇女病进行了防治。积极完成各种妇幼保健报表,做到及时准确降消项目补偿工作及时兑现,无克扣虚报现象,较好地完成了全年妇幼保健任务。

六、存在的不足

虽然,20xx年我们取得了一些成绩,但离上级政府和人民要求有一定差距,主要是思想不够解放,步子小,小进则满,医务人员知识结构不合理,部分专技术人员未取得专业证,给医疗质量带来隐患,农合工作任务繁多,卫生院及乡村医生承担农合筹资工作过重,财力投入大无着落,这还需要今后工作中加以解决。

个人年度工作总结报告模板五

在医院领导班子和护理部领导下,在医院各兄弟科室的支持帮助下,内五科全体护理人员协调一致,在工作上积极主动,不怕苦,不怕累,树立较高的事业心和责任心,结合神经内科的工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科各项护理工作任务,保证了科室护理工作的稳步进行。取得了满意的成绩,现将****年护理工作做如下总结:

一.护理人员在政治上认真学习邓小平理论和 三个代表 精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立 一切为患者服务 的理念,加强医患沟通,用 八荣八耻 的标准规范自己的言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评。

二.全科护理人员认真落实各项规章制度,核心制度全科护理人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,护理人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,克服人手少、护理任务繁重、保证正常护理工作的顺利开展。坚持查对制度:要求主班,服药班每日查对2次,每日护士长参加查对1次,详细核对病危,病重一级护理,测血压,各项护理,药物与治疗。并记录签字;护理操作时严格要求三查七对;严格病危病重患者,卧床患者床头交接班,并严格交接皮肤病情,治疗!加强了基础护理的落实,每日晨间护理,午间护理,为患者及时整理和更换床单元,营造整洁温馨病区。

三.注重提高护理人员业务素质 对护理人员进行三基培训,购买神经内科专业护理书,及时组织学习并随机考试。每月定期召开科会,组织业务学习,坚持护理业务查房,组织护理人员进行讨论,不仅提高了她们的业务技术水平,也增强了护士对自身、对科室发展的信心。积极组织护理人员参加医院的业务学习,不断提高护士的业务水平!

四注重服务细节,提高病人满意度 坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,加强护理人员医德医风建设,落实护理人员行为规范,在日常工作中要求护理人员微笑服务,文明用语。每月对住院病人发放满意度调查表,满意度调查结果均在97%以上,也多次获得患者的表扬信,锦旗。并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人及家属意见,对病人及家属提出的要求给予最大程度的满足。深入开展了以病人为中心的健康教育,通过制定并发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,黑板报宣传,让病人熟悉掌握疾病预防,康复及相关的医疗,护理及自我保健常识等知识。提前每日输液治疗的时间,合理安排治疗,护理。陪同护送患者拍片,做B超、心电图,CT,核磁等检查,帮助病人办出入院手续,提供一次性纸杯,帮助无家属或年老的患者打开水。定期的电话回访。以细小优质的服务得到了病人及家属的称赞。

五.加强了院内感染管理严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。科室坚持了每月定期对病区治疗室的空气培养。也坚持每日对治疗室、病区病房进行紫外线消毒,并做好记录。一次性用品使用后能及时毁形,集中处理,并定期检查督促。病区治疗室均能坚持84消毒液拖地每日二次,病房内定期用84消毒液拖地,出院病人床单元进行终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

疫情期间语文教学总结范文第5篇

我校“行知号”是一支平均年龄仅有27岁的集合了校所有35岁以下青年教师的集体,也是我校最年轻,最充满朝气与活力、最充满干劲的集体。集体41名成员有党员9名,团员25名,95%达到大专以上,其中有16名教师本科在读,还有8名教师已拿到了本科学历。我校教工团支部年年被评为区优秀教工团支部,集体中被表彰的省市级先进个人,先进事迹更是层出不穷。

一年以来我们以创建“青年文明号”为抓手,按照“一流管理、一流人才、一流业绩、一流服务”的要求,充分发挥党团组织的重要作用和青年教师的积极性,大胆开拓,积极进取,在平凡的岗位上默默地耕耘,无私的奉献,并且成效显著。现对照市级青年文明号的创建标准,对我们在创建过程中所做的工作进行自查:

一、 综合指标

1、争创单位有领导创建机构、定期会议指导工作。一名党政负责人担任主管工作。经费有保证。校长室、党支部亲自指导,成立创建工作领导小组。我校“行知号”成立后,立刻以校长室、党支部为龙头,以团支部为依托,以青年教师为主体成立创建工作领导小组、创建工作组织小组、创建工作宣传小组,由宋校长、胡书记亲自指导,冯校长亲自担任“青年文明号”的号长。同时宋校长还组织召开全体青年教师创建工作动员大会,会上我们确立了创建工作的目标与指导思想。我们要努力的不仅仅是“青年文明号”的这块牌子、这项荣誉,更重要的是利用这一契机让我校青年教师的整体素质再上一个台阶,树立良好的师德形象,为学生服务、为家长服务、为社会服务。

二、基础工作

1、收集保存有关文件资料(包括一整套反映创建过程的资料档案)

创建工作的开展有计划有推进。"行知号"领导小组详细制定了年度活动计划、措施,同时结合绩效考核制,将计划分解落实到个人,做到内容清楚,责任明确,计划落实。加强监督检查,年底、季末有总结。为创一流管理夯实了坚实的基础。在整个创建工作中,宋校长、胡书记经常关心、支持并指导我们的创建工作。宋校长定期组织领导小组成员召开会议,研讨下一阶段工作,还不定期的与青年人谈心,了解工作情况。胡书记说,创建青年文明号不仅仅是团的工作,是青年人的工作,更是学校的一件大事,我们一定要扎扎实实的把创建工作抓好。集体成员定期召开创建工作会议,进行分析研究,为进一步完善创建工作提出合理化的意见和建议。

2、明确的创建主题、醒目的创建标志,有切实可行的创建标准和制度保证,按创建方案卓有成效的开展工作。

3、创建主要负责人素质好,能力强,自觉带领青年开展创建活动。

4、学校青年文明号的成员全部为35周岁以下。

三、岗位文明

1、恪守职业道德,遵守职业规范,无被投诉、举报现象。

要创一流的青年教师队伍的建设,首先要重视青年人的思想政治工作,我校青年教师除了准时参加学校组织的每周三下午的政治学习以外,还以集中学习、分散自学、小组讨论等多种形式开展系统的理论学习。诸如:“三个代表”的重要思想、《党中央关于教育问题的决定》、十六大会议精神等等,以理论教育为抓手,狠抓青年人的“三观”教育。尤其是在学习了十六大会议精神后,青年教师纷纷向党支部上交来了学习体会和学习心得。最近党支部又组织青年教师观看了李元龙先进事迹的录象,青年教师看了更是深受教育,并决心向李元龙同志学习,争做优秀教育工作者。

在当今经济大潮冲击的时代,教师的师德显得尤为重要。稳定教师队伍、加强师德修养,特别是青年教师队伍建设的重中之重。学校组织所有青年人学习了《南京市中小学教师职业道德要求》,要求所有成员严格遵守,树立为人师表、教书育人的教师风尚。同时学校还请来了特级教师袁浩校长为我们做了题为“心心相印”的师德讲座,对袁校长的“一切为了儿童的和谐发展”的精彩表述深感佩服。讲座结束后,大家意犹未尽,互相交流自己的心得体会,都觉得这次讲座对自己的帮助很大,让我们切实的感受到了良好的师德素养对工作的重要性。大家纷纷表示,在今后的工作,要把师德素养的提高和修炼摆在首要位置,不断的提高自己的整体素质,为学校的提升尽心尽力。

会议、沙龙,对青年教师加强师德教育。

我们还邀请了2002年暑假支教的优秀青年志愿者、游府西街小学团支部书记宋非老师来校作工作报告。宋非老师放弃休假时间,奔赴环境恶劣的,为那里带去了先进的教育理念和崭新的教育模式,受到了当地师生的高度评价。在报告会上,宋非老师还满腔激情地讲述了她在墨竹工卡县支教的点点滴滴,他们一群人不畏艰险,克服了许多常人无法想法的困难,以自己的爱心筑就了汉藏两族人民的友谊之桥。使青年教师也都从中深受教育。

学校为青年教师购买了《心目中理想的教师》一书。读后,小组为单位,进行了交流。开展了题为“我是理想的教师吗?”的教育沙龙;举行了题为“教育之明天”的征文比赛。这些活动,在校内影响广泛而深远,不但创建组的青年教师参与,就连一些中老年教师也主动参与进来,形成了处处讲师德、事事讲奉献的良好教育风尚。而且我校老教师讲师德、讲奉献上一直是青年教师好学习的榜样。

2、公开创建集体成员的基本资料,主动接受社会监督,公开办事制度,程序和标准,醒目位置设有信箱,实行挂牌上岗。主动接受社会监督,认真落实承诺制度。我校从开展“青年文明号”活动以来,将创建公示,服务理念、服务要求、服务承诺公布在校行知号的网页及校门口上,同时在校门口和网上都分别设有意见簿、意见箱,公布服务监督电话,从社会聘请了3名社会监督员,向学生发放“青年文明号”服务卡,通过召开行风座谈会,及时听取监督员和家长的意见。同时,还认真落实责任制,制定了“高压线”, 对违反制度受家长有理由投诉的,及时给予处罚,有力地维护服务承诺的严肃性。但面对家长的意见甚至是刁难,我们仍然以坦诚的微笑和热情的解答去冰释他们心中的不满,尽量争取家长的宽释和理解。

在结合日常监督的同时,我们还主动征求学生和家长的意见,每学期结束发放家长满意度征询表,主动接受学生、家长和社会监督。

3、规范文明用语,环境优美,仪表整洁,秩序良好:规范工作文明用语与文明礼仪,塑造良好的教师新形象。制定了《青年教师管理办法》,并向全体青年教师积极推行使用“文明用语”,消除“工作忌语”,挂牌上岗,接受监督,使每位青年教师始终明确自身职责,服务的承诺。

4、学校青年文明号工作领导小组按照创建要求,推行了服务卡制度,每一位成员持卡上岗,极大的方便了学生和社区居民。

5、考核时现场发放意见征求表,服务对象满意度90%以上,根据学校每学期末向全体家长发放的所有任课教师的意见反馈表的统计来看,全体青年文明号的成员服务对象的满意率都达到了95%以上。

四、岗位才能

1、有培养青年人才的规划和措施,高度重视人才培养和使用

工作岗位是锻炼青年人促进青年人成长的好舞台。我校首先抓好青年人的基本功训练,为了配合现代教育技术的需要在传统的“三字一话”,的基础上进行了适当的改革和创新。继续坚持利用“国旗下讲话”来锻炼青年教师的口才,并由多位语文教师进行综合评分。而将传统的“三字”改成,“打字速度、课件制作、网页制作、”学习、训练与评比。青年人的成长与长时间的基本功训练是分不开的,通过这些有意识的锻炼,我校青年教师的整体素质有了很大程度的提高。蔡琳老师在市美术基本功比赛中获一等奖、尹润萍老师在市基本功比赛中获一等奖、冯凌老师获省基本功大赛一等奖、秦钰老师在即兴普通话演讲比赛中一等奖、王欢老师在区板书比赛中获三等奖等等。积极鼓励,创造机会让青年教师参加省、市、区组织的各项赛课评比活动。我校青年人也能抓住了这一机遇,互相学习、互相竞争,争优创先,在赛课的准备中虚心请教、共同钻研、不怕吃苦、勇于创新,常常备课与制作课件直到深夜。功夫不负有心人,青年教师在辛勤劳动之后,也捧回了累累硕果。(黄蓉老师获市数学骨干教师赛课二等奖、蔡琳老师获市美术骨干教师赛课市一等奖、吴卓老师获区数学骨干教师赛课二等奖,沈珠振、刘瑾老师在玄武区开展网络环境下新课程教学研讨会上开的《闰年、平年》《动物的表情》受到了一致的赞誉。

学校每学期还开展各学科研究课。一方面为青年人搭建展示的的舞台,一方面通过交流研讨促进青年人更快、更好的成长。

2、开展青年岗位能手活动,经常组织培训,不定期组织业务培训考核

在岗位技能训练常抓不懈的基础上,我们还意识到只有通过不断的学习、不断的充实才能保持这支队伍的先进性,提高这支队伍的战斗力。学校为我们提供了得天独厚的软、硬件环境。现代化的教育设施;先进的网络资源,便于青年人非常方便的学习现代化的信息技术。每到寒、暑假都会开展电脑培训,许多同志克服了路途遥远、严寒酷暑,以高度的热情、严谨的态度取得了良好的学习效果,掌握了一系列的电脑知识,如:通过学习有90%的青年人已能独立的制作教学课件,从而辅助课堂教学。在青年人的带动下有些老教师也跟着来学习新的教育技术,青年教师也能耐心的一边一边的辅导。

宋校长和胡书记为了鼓舞青年人的工作学习热情,提出将自己工资的一部分拿出来设立“校长基金”专门用来奖教奖学,青年教师更是为此深受促动和鼓舞,决心用自己的行动踏踏实实干出一番成绩。

教育培训方面的经费,学校毫不吝啬,常常把许多优秀工作经验丰富的教师请到学校来,给我们做报告、做讲座,例如:寒假期间,学校将北小、附小两位优秀的班主任请到学校来向年轻教师介绍工作经验,她们宝贵的经验使青年人收益匪浅。学校还常常把我们送出去,参加省、市、区组织的各类学习培训班,拓宽了我们的视野,

3、鼓励青年积极参加文化、业务培养、竞赛,提高业务文化素养

我校一贯有着“师徒结对”“传、帮、带”的好传统,鼓励青年教师向经验丰富的老教师学习,使得年青人在工作中能更快的成长,成为教育教学岗位上的新星和能手。并用老教师的敬业精神和踏实的工作态度影响和教育年青人,提高年青人爱岗敬业的奉献精神。例如:特级教师刘军与市优秀青年教师宋建玲就是很好的典型事例。宋建玲作为徒弟虚心向师傅请教几年来在政治上、业务上都有了丰收,不仅加入了中国共产党,还被评为“区优秀教育工作者”、“南京市优秀青年教师”,《蚂蚁和蝈蝈》的课件获区多媒体课件设计一等奖,“《蚂蚁和蝈蝈》一课多媒体教学设计”,发表在、《南京电教》上,《实验研究》(省级杂志)上还刊登了这课的教学设计等等,这些成绩的取得离不开她无私奉献的师傅,也离不开她自己的刻苦努力。新学期,由于年级组的调换,我们由学校行政、党支部联合开展了“拜师学艺”活动,进一步明确师徒关系及师徒责任,希望通过此活动进一步加强传、帮、带。

在宋校长确立了新的师徒之后,老教师都纷纷表示:愿意毫无保留的提供帮助;年轻教师也感谢老教师多年来的关心和帮助,表示今后要虚心向老教师学习。

为了培养选拨和一批教学骨干,实施学校“青蓝工程”,经过教师个人申报,评审专家组评议,我校在35周岁以下的青年教师中评选出10名"校级优秀青年教师"。9月10日教师节,学校领导向十名优秀青年教师颁发了证书,鼓励他们以此为契机,树立发展的目标,奉献在岗位,争取在市、区评选中脱颖而出,获得更高的荣誉。

4、学习气氛浓厚,刻苦钻研业务,撰写论文

在开展课题研究的过程中,许多教师积极总结点滴经验,每年都有一批教师在各级各类的报刊上发表自己的论文,《南京教育》《小学语文教学研究》《中国电化教育》《江苏电教》《成才导报》都可以发现我们课题研究的成果。许多教师还利用学校的网络资源,积极在网上发表自己的文章并具有了一定的影响。在课题研究的成果评比中,我们成绩斐然:〈电教媒体在学生自主创新性教学模式中运用的研究〉课题研究报告获得省教科研成果评比二等奖、市一等奖。〈和谐教育与发展模式的研究〉课题的主报告〈和谐教育——素质教育发展的一种模式〉全文刊登在〈南京教育〉上,引起了教育界同行的普遍关注。在玄武区第二届教科研大会上,我校的课题组被评为先进课题组,课题研究成果被收入《玄武区“九五”教科研成果专辑》。

五、岗位效益

1、在“青年文明号”成员的共同努力下,学校按质按量完成了年度工作任务,赢得了学生、家长和社区群众的一致好评,社会效益不断提高。

2、创建活动扎实有效,推出一项以上的特色活动并取得一定效益。

心理教育是我校多年以来的特色工作之一,青年教师还专门成立了心育小组为学生进行心理咨询辅导,同时进行心理教育的研究。

学生可以利用学校网站上的“开心便利店”、心理论坛与心理辅导老师进行沟通交流,获得老师的帮助,也可以在每周三、每周五中午心理咨询室开放的时候来到“快乐岛”,向老师提出心里的困惑。学校网页上还公布了所有青年教师的电子邮箱,学生和家长随时可以通过电子邮箱与老师进行沟通交流。在老师们的帮助下,孩子们解开了了心中的结,为今后的学习成长铺平了道路。心育老师还把发现的问题及时与班主任联系,和班主任配合共同搞好学生的教育工作。

3、积极开展青年志愿者,社会公益活动,受社会舆论好评,对外宣传报道力度大,集体社会形象好。

从创建区级“青年文明号”开始,深入社区开展家庭教育义务咨询活动,就成为我校一项长期坚持开展的特色活动。

孩子的教育问题是目前社会、家庭都非常关注的热点问题,怎样培养孩子健康的人格;怎样教会孩子创造性的学习;怎样更好的把家庭教育与学校教育相结合等,这些都是家长们非常关心的问题,为了解答家长的疑惑,我校青年教师定期到社区开展家庭教育义务咨询活动。3月5日学雷锋日,街道组织了青年志愿者服务活动,同时也邀请了我校青年志愿者一同参加,活动当天,许多家长前来与我们交流孩子学习生活中遇到的各类问题,青年老师都能耐心的回答,直到家长满意为止。今年9月10日是第19个教师节,为了响应南京市教育工委、南京市教育局的号召,大力弘扬教育工作者的时代精神,展示新时期教师的风采,青年文明号积极开展了"社会尊师重教,教师回报社会"活动, 组织骨干教师,在教师节当天下午放学后的时间深入社区,为家长做义务教育咨询,解答家长的疑问,帮助家长做好家庭教育工作,实现家校教育和谐发展。

随着与社区联系的不断深入,青年文明号在社区开展的活动也越来越丰富。2003年5月30日下午四时,我校班——四(4)中队的全体队员,在青年文明号教师马超俊、孙剑的带领下,参加了新街口街道组织的“决胜非典”新街口社区誓师大会。

在这次誓师大会上,少先队员代表肖唯露同学宣读了孩子们自己写的倡议书“改变卫生陋习 共建文明家园”。倡议社区居民:从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起。培养文明习惯,提高生活质量。保护环境,珍爱健康,共同营造整洁卫生的生活环境,做一个文明健康的公民。崇尚科学、健康生活,改变卫生陋习,共建文明家园!会后,全体队员在学校的青年文明号教师的两位的带领下,向附近的居民和过往行人两百多名,发放了倡议书。我校青年文明号积极主动地参加了这次活动,受到了新街口街道领导和周围社区群众的一致好评。

六、团的建设

1、团的基层组织健全,团费收缴正常,积极开展理论学习,职业道德教育

为了加强依法治校,让青年人知法、懂法、严格依法办事,多次组织全体青年教师学习《未成年人保护法》,《学生在校伤害事故管理办法》等有关法律法规,为了检验各位教师的学习情况,学校还进行了相关知识的考试。通过这一系列的学习活动使青年教师能更快更好的更新自己的法制观念,能严格按照教育法规进行教育活动。同时学校还设立了“青少年维权信箱”、“ 青少年维权中心”等一批相关的设施。

2、青年团员发挥模范带头作用。在工作中,全体青年团员都能率先垂范,吃苦在前,享受在后。很好的体现了青年团员的先进性。

3、围绕中心工作坚持开展丰富多彩的团员活动

围绕“青年文明号”这一中心工作,学校团支部还组织了丰富多彩的业余生活。工作之余我们还积极开展各项青年人喜爱的娱乐活动,例如:爬山、打球、卡拉OK比赛、烧烤、植树………活动中既使得青年人的朝气与热情的到更好的释放,也在活动中培养了大家的合作意识,增进了大家的感情,增强了集体的凝聚力、战斗力。

4、积极向党组织推优入党,措施落实好

5、党建带团建工作机制完善,团建任务纳入党建任务,一起部署实施。

6、按规定落实好团干待遇。

七、附加分

1、重大突发事件紧急任务中有突出表现受到表彰

面对一场突如其来的灾难,我们执着果断。四月的南京,疫情就是命令,尽管与那些勇敢站在了抗击“非典”的最前线医护人员相比我们能做到的是那么的微乎其微,当我们始终相信在抗击“非典”的紧要关头需要的是挺身而出、执著的信念与果断的行动。虽然我不能战斗在“抗非”第一线,但是青年文明号,可以做抗击在非典一线的医护人员的坚强的后盾,可以尽自己所能保护好身边的学生,在校园里建立防御非典的“铜墙铁壁”。 随着疫情不断严峻,校青年文明号的领导小组立刻组织起来,迅速的商量制定一系列的工作方案。为了对每一位学生负责,每天一大早,我们青年文明号的老师就在校门口检查学生的“今日体温登记表”,还特地购买了电子测温器,为遗忘量体温的学生做体温测量,对发烧、生病的学生进行观察处理。进了校门之后我们班主任老师上午、下午还要两次对全班同学进行一次仔细检查,及时了解学生情况。并及时向学校汇报,由德育处汇总进行分析。另外,为了保证教室的卫生安全,每天中午、下午我们都要亲自对教室进行消毒,平时还注意教室的通风。对于没到校的学生,我们班主任天天都要与他们通电话,了解他们在家的情况。学校十来个孩子因为父母在抗击非典的第一线工作,他们已经有好久没见到爸爸妈妈了。现在这些孩子的学习生活怎么办呢?青年文明号为每一个孩子分配了三名辅导老师,无微不至地为他们提供学习和生活上的帮助。为这些孩子解决了中午吃饭问题,免除了他们父母的后顾之忧,让他们在一线能够更安心更投入地工作。 还赶制完成了《南京市长江路小学防治“非典”特殊时期“空中课堂”实施预案》保证了学生在特殊时期也能正常开展学习活动。

我们还及时的将我校青年文明号开展的一系列活动通过扬子晚报、南京晨报、南京教育信息网进行了宣传与报道,以便让家长了解全校防非工作的开展,让家长满意、让战斗在抗非一线的家长放心、也让大家更加了解我校的青年文明号。

5月30日,四(4)中队的全体少先队员给全市人民写了一封倡议书,倡议改变卫生陋习,共建文明家园。孩子们首先把这封倡议书寄给代市长蒋宏坤,希望市长伯伯提意见,并通过市政府转发给有关部门。看完这封信,蒋宏坤深受感动,改变卫生陋习,共建文明家园,不仅是孩子们的心声,也道出了全市人民的心声。蒋宏坤代市长亲自批复:“倡议很好,反映了下一代对树立良好卫生意识,共建文明家园的愿望,代表了全市人民的心声,我谨代表市政府向长江路小学四(4)中队的全体学生表示感谢。让我们全市上下共同努力,为《改变卫生陋习,共建文明家园》,从我做起,从现在做起,南京一定会更加美丽,更加文明。感谢你们的倡议,我们不但希望所有的少先队员是“环保小卫士”,更希望所有的市民都是“环保卫士”。”。这一举措是蒋市长给我校全体少先队员“六·一”的特殊礼物,鼓舞了全校少先队员继续发扬“城市精神”,以自己的切实努力争取“非典”防治战全面胜利。南京日报也在头版显著位置进行了报道。

2、省级以上先进单位,有人获市级以上先进

薛莉:全国首届“和谐杯”新课程理念优质课评选一等奖。

张健:江苏省优秀辅导员,南京市辅导员标兵

黄蓉:江苏省心理教育课题研究先进个人。

江苏省2002年度阅读竞赛优秀组织奖。

教育部授予“十五”重点课题实验基地的光荣称号。

3、争创集体的工作受到新闻媒体或得到较多的服务对象的表扬信。

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