暑假安全论文范文

时间:2023-03-01 05:39:05

暑假安全论文

暑假安全论文范文第1篇

PDCA循环就是按照这样的顺序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。它是提高产品质量,改善单位经营管理的重要方法,是质量保证体系运转的基本方式。并且利用PDCA循环管理同样可以提高寒暑假实践活动的质量。现阶段寒暑假实践活动中存在的主要问题:

①学生积极性不高。大学生普遍存在假期迷茫症,到假期了却不知道干什么,很少有人考虑去进行暑期实践并认真落实了。

②学生少有渠道找到实习单位,实习单位也不愿意接受没有实践经验的大学生,即使大学生找到实习单位也不能保证安全性和专业合适性。

③学校不重视寒暑假实践活动,也没有对学生的寒暑假实践活动积极地排。

针对这些问题我们用PDCA的方法研究了解决方案。

1.要制定一个合理的、切实可行的教学计划――P阶段

①学校在假期开始之前,在各专业进行调查来获得学生的实践意向;

②各专业教师据学生的意见形成两到三个比较合适的实习计划;

③学校委派负责人联系实习单位;

④允诺利益(如校内免费宣讲或促销)以与实习单位签订合同,以得到单位重视和确定活动的有效性;

⑤若有条件,学校还可以在企业中为学生寻找第二导师以为学生规划职业生涯;

⑥举行寒暑假实践活动动员大会;

⑦导师追踪学生实习情况,敦促学生认真进行;

⑧新学期开始进行全校性晋级制的论文大赛。

2.严格按照制定好的教学计划进行实施――D阶段

①学生向自己的指导老师咨询自身的能力能够从事的工作,寒暑假应该选择什么样的实习工作,确定自己的意愿之后提交给学校统计。

②确定参加实习的同学在确定参加实习后的一个礼拜之内,向指导老师提交实践论文的选题,并求得指导老师在实践前的指导。

③有条件的学院或者学校可以在学生升学到大学三年级时给每一位学生从企业中寻找第二导师,给学生进行职业生涯的指导,在寻找第二导师时实行双向选择制,首先是学生选择导师,导师根据名额选择学生,循环往复,直到每一位学生都拥有一位第二导师为止。学生,专业导师与第二导师应该在科研和实践方面进行有效地共通,定时了解企事业单位需要什么样的人才,共同探讨。

④学生在实习结束后,以团队的形式写一篇总结,并且完成各自的专业论文,在下学期开学初,各指导老师对学生论文的规范性和专业性进行评价指导,并确保论文的原创性,学生根据教师的指导修改论文。

⑤学校开展论文大赛,对学生论文进行检查评估,检查论文的规范性,创新性的内容,并给予优秀论文的作者和指导老师一定的嘉奖。

3.C(Check)――检查

就是要总结执行计划的结果,分清哪些对了,哪些错了,明确效果,找出问题。在寒暑假实践活动期间以及活动结束之后对实践效果进行反馈或检查----c阶段。

①在此阶段应充分发挥指导老师的主动性,在指导老师、学生和实习单位之间建立密切的关联。学生实习期间,指导老师应积极与学生实习单位进行联系,了解学生在该单位实习状况。学生在碰到自己不懂的专业知识时要主动联系指导老师,指导老师耐心向学生讲解,促进其专业课的学习,使学生的理论与实践相结合。

②学校在每次寒暑假假期结束之后都要举行一次全校性论文大赛,并鼓励学生积极参加。同时设立多种奖项,充分调动学生的积极性。学校将获奖作品发表于学校期刊并举办学术交流会,方便大家相互学习,促进学校的学术氛围。

③教育局应检查各大高校与社会企业联系状况,各高校应积极联系各企业,增加学生就业渠道。同时教育局应对各大高校明察暗访,深入了解学生实习状况,使此项工作落实到实处。

4.A(Act)――行动(或处理)

对总结检查的结果进行处理,成功的经验加以肯定,并予以标准化,或制定作业指导书,便于以后工作时遵循;对于失败的教训也要总结,以免重现。对于没有解决的问题,应提给下一个PDCA循环中去解决。针对C阶段存在的问题做出如下处理:

①将学生在实习后对指导老师的评价直接与指导老师的奖金、评级评优等挂钩,学院对这一期间作出重大贡献的指导老师给予奖励,对不合格老师严厉批评,以示警告。

②将学生实习状况与学生学分、奖学金、评优等挂钩,提高学生参加活动积极性。

③对于在实践活动中有突出表现的高校给予荣誉称号,以此表彰。对于不积极参加实践活动的高校,对校领导进行一定的处罚。

在A阶段完成以后便进入新一轮的循环,再总结,再改进,再完善。这样不停顿地周而复始地进行良性地运转。其结果必然会促使我们的教学质量、管理水平不断提高。

参考文献:

[1]杨青.项目质量管理[M],机械工业出版社,2010.09

[2]刘云龙.构建高校暑假社会实践新模式的探索[J].内蒙古师范大学学报,2011年1月

暑假安全论文范文第2篇

暑假即将来临,这是队员们从学校走向社会,从社会走向自然的最佳时期,是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。我校大队部根据区暑期活动意见,以体验教育为基本途径,通过丰富多彩的暑期体验活动,灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织安排,创造性地开展暑期工作,组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动,同时让同学们在活动中学习,在活动中长知识,活动中增才干,使全体队员过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。

二、活动口号: 快乐假期我做主

三、活动内容:

(一)“祖国发展60载 领巾飘扬60年”——少先队主题教育活动

围绕庆祝建国60周年和少先队建队60周年,广泛开展“我与红领巾”主题教育活动,引导队员热爱党、热爱祖国、热爱少先队。通过丰富多彩的实践活动,深刻感受祖国的巨大变化,不断增强青少年爱国热情和社会责任感。

1、“我与红领巾”主题征文活动(省级评比)

鼓励全体少先队员参与寻访身边的老一辈少先队员和少先队工作者活动,回顾自己在少先队组织锻炼成长的真实历程,了解挖掘老一辈少先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事,以生动感人的笔触进行讲述,展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响。

活动要求:开学时,现4—5年级各中队上交5篇“我与红领巾”活动优秀征文(语文老师指导)。a4纸打印,标题2号宋体加粗,征文3号仿宋,行距固定值28磅,页边距上下3厘米,左右2.5厘米标有题目。文章注明作者姓名、学校、年级、班级、年龄、性别、指导老师、详细联系方式,并上交电子稿,比赛规则详见。

上交部门:大队部(电子稿:ftp-少先队大队部“我与红领巾”征文)

2、“品味书香 爱我中华”主题征文活动(区级评比)

结合推普周宣传教育,开展“品味书香爱我中华”主题征文活动,号召广大少先队员积极阅读有益书籍,参加上城区“品味书香、爱我中华”读书征文活动。

活动要求:开学时,现三、四年级和各中队挑选优秀征文3篇。(优秀征文将参加上城区“品味书香、爱我中华”读书征文比赛。)

上交部门:图书老师

(二)“探索我们的宇宙”科普实践活动(区级评比)

结合国际天文年“探索我们的宇宙”这一主题,抓住7月22日将发生近3xx年一遇的日全食这一良机,组织全校学生开展观测活动,并开展日全食科学小论文、进行天文科学知识的普及教育。

活动要求:

一、天文观察日记选送要求:格式要求:作品以a4纸格式打印,一式三份,封面上标明题目、作者姓名、学校、指导教师、联系方式。题目用3号宋体,正文用小4宋体。同时将电子稿发送到邮箱,并标明“观察日记:《文章名称》”。,

二、实验小论文选送要求:格式:作品以a4纸格式打印,一式三份,封面上标明题目、作者姓名、学校、指导教师、联系方式。题目用3号宋体,正文用小4宋体。同时需要填写天文小实验附表(见校园外网),论文电子稿发送到邮箱,并标明“活动报告:《文章名称》”。

三、“多彩的星空”摄影作品选送,要求:胶片作品和数码作品均可参赛,上交作品需填写胶片作品表或数码作品表。

活动要求:全校队员积极参加。

上交部门:日记和小论文电子稿在7月25日前发给科学张忠华老师。

(三)继续开展“雏鹰假日小队”活动(校级评比)

一—六年级队员积极参加假日小队活动。(结合 “走进第二课堂”雏鹰争章活动,使用好《上城区第二课堂活动指南》。)

活动反馈:开学初,现2—5年级各中队上交活动校报3份,有能力的可制作雏鹰假日活动手册。(要求:美化封面、记载详细、配有照片)。

上交部门:大队部

(四)积极参加社区文化站活动

每位队员在暑假中至少去社区文化站活动4次,活动中带《上城区中小学生社会实践活动记载册》。

开放时间:7月5日——8月26日,每个社区时间不同,请队员根据具体情况到居住地社区参加活动。)

(五)引导队员合理安排作息时间,积极开展阳光体育健身活动。

1、引导队员合理安排好暑假的作息时间,制定作息时间表,注意劳逸结合。

2、指导学生在假期中开展“我做一日小当家”活动,完成自己力所能及的事,懂得孝敬与感恩。

3、开展“阳光体育”活动,要求队员坚持每天参加体育健身活动至少一个小时。

(六)安全、法制、保卫工作

2、四远离:远离网吧、远离黄色书刊、远离不正当的娱乐场所、远离************。

3、出门遵守交通法规;参加各项活动注意安全,学会保护自己。

暑假安全论文范文第3篇

美国的学校暑假很长,大多从5月中旬到8月中旬,一般3个月左右。每年到了这个时候,最让儿子

>> 美国学生这样过暑假 漫长暑假,孩子可以这样过 暑假可以这样过…… 轻松暑假这样过 快乐暑假这样过 我的暑假这样过 我想这样过暑假 国外孩子如何过暑假 孩子的暑假怎么过 留守孩子快乐过暑假 雅克这样陪儿子过暑假 美国小朋友如何过暑假? 国外的孩子怎么过暑假 外国的孩子怎么过暑假 国外的孩子的暑假怎么过 让孩子健康过暑假 国外的孩子如何过暑假 美国孩子的暑假作业 假期,美国孩子如何过 美国孩子,轻松过童年 常见问题解答 当前所在位置:中国论文网 > 教育 > 美国孩子这样过暑假 美国孩子这样过暑假 杂志之家、写作服务和杂志订阅支持对公帐户付款!安全又可靠! document.write("作者: 王青")

申明:本网站内容仅用于学术交流,如有侵犯您的权益,请及时告知我们,本站将立即删除有关内容。 一

美国的学校暑假很长,大多从5月中旬到8月中旬,一般3个月左右。每年到了这个时候,最让儿子向往的一件事,就是参加一个已经成了他暑假专享的乐高夏令营。

儿子是个乐高迷,在学前班结束后的那个暑假,就参加了一个乐高夏令营,之后每年都会再去。

不过今年呢,儿子长大一些了,在查看乐高营的同时,还在拐弯抹角地跟我提议,能不能不让他去上暑期班的课了,或者如果一定要去,能不能课时减半,只上10点到12点的课。他是在对什么样的暑期班提意见呢?

这么长的暑假,没有暑假作业、没有返校日,会发生什么样的情况呢?很多相关研究表明,一个暑假下来,孩子会把过去一学年学的东西,忘掉三分之二或是更多。学校为什么不管呢?在美国的教育系统里,老师签订的劳动合同中明确暑期不属于工作范围,也不拿工资,所以学校从来就没有在暑假管学生的概念。有些学区或是校外的教育机构,会出面组织一些收费的暑期班,延续学校教育内容的学习。儿子提的意见,就是针对他上的收费暑期文化课班。

这一类暑期班的课程多半是独立设计、独立操作,上的是学校同等水平的内容,而不是简单重复,这样才能维持和保护学生的学习热情。在我们学区,课程需要学区相关教育部门出面把握,整体设计,提供学区管辖的学校场地,还要聘请在校老师执教,所以费用不低,暑期班采用收取部分学费加上一个教育基金会的捐助相结合的做法,来解决经费问题。

对于我们学区开办的暑期文化课班,我认为是这个加州优秀学区经验和水平的表现。它的功能有点像潜水艇的减压舱,让孩子有一个过渡,不要一下子从满负荷的学习压力中跳出来,而是让他们用一个多月的时间,减少学习量,慢慢过渡。和美国这一类暑期文化班类似,我们每周只有周一到周四上课,而且在小学阶段都只有半天课,周末休息3天,总长度一般6周左右。这样,就算是暑期班结束了,孩子还有一个多月的暑假时间,可以继续休息和调整,参加各类以兴趣或活动为主的夏令营,或是像我们好多华裔这样,选择带孩子回国探亲。 二

每年夏天,文化班和乐高营以后的时间,如果不出门旅行,我们就会考虑让儿子参加一些本地学区或是市政府举办的夏令营。这些夏令营一般按周来分主题,配合当周的主题,每周会有一个固定的半天或一天组织出游。儿子选择这些夏令营的原则,主要看出游去哪里玩。

二年级的暑假,儿子看上了坐船去一个紧靠洛杉矶的小岛上观摩生态环境的主题活动。校车开到码头需要一个小时,渡轮上岛又需要一个小时,这样一天的活动就成了一个很长的早出晚归的安排。

这一类的夏令营组织相对松散,给营员的自由度比较高,就是在一个固定的场地内,选择一个主题,由成年人监管着孩子自主活动。所以岛上的活动内容,出发前只是列了一个通知提要,没有严格的教学内容,由孩子们自己去感受。儿子选了一个坐玻璃底的船环岛游的自费项目,要另外交20美金,据说可以看到水底各式各样的海洋生物。这样自由度比较高的夏令营,在美国受欢迎度也是比较高的。反而,整齐划一、“灌水”“填鸭”式的纯教学活动,在美国几乎没有市场。

相对自由的管理原则,也通用于孩子的生活方面。关于午饭、纪念品这些花钱的地方,也都只是大概有个建议,在建议范围内孩子自我管理。当时我给儿子带了午饭和水,另外给了他一张5美金和一张20美金的钞票,由他自由支配。20美金是美国最常用的钞票,自动提款机里提出来的都是20美金。给刚8岁的儿子带20多块钱出门一整天,还是一个小小的挑战。首先不能丢了,这是他要学会承担的责任;然后是怎样合理支配,这是对他智商财商的考验。花钱的建议我是这样给出的,难得去岛上一次,可以买个小纪念品回来,也可以买吃的喝的,或者食品跟纪念品的组合搭配。另外,不论省下多少钱,最后都是他自己的。

晚上儿子到家后,立即兴奋地打开包,拿出了一个用纸一层层裹起来的小东西,说:“爸爸,我给你买了一个礼物!”我打开一看,是一个小小的海星工艺品,价格是14.99美金。在美国买东西,还要另外加税,10%上下,这一下,儿子就剩不了多少钱了。他说,剩下的几块钱也都买饮料冰淇淋了。按照我对他的了解,这是在他的计算之中,算是有计划地在花钱。无论如何,他能够把绝大部分的钱拿出来给我买礼物,实在是个出人意料的惊喜。

漫长的暑假,孩子会忘记一些功课。可如果暑假活动安排得丰富多彩、寓教于乐,对于孩子的成长也是很有益的。看看全世界学校系统的安排,除了美国、加拿大有极少数一年四季上学的试点学校以外,都是要留给孩子一个能够休息和调整的长长的暑假。孩子的成长,需要留给他们一点时间,也需要留给他们一点空间。

暑假安全论文范文第4篇

【论文摘要】以全体学生为面、优秀学生为点,采用点面结合的系统实验教学法,对全体本科生的实验教学训练,提高学习效率,激发学习兴趣、对专业的热爱和创新性思维;对优秀学生的科研创新训练,培养协作精神、探索热情和开拓创新能力,并使其中多数学生继续深造。这种培养学生创新能力的模式,既是保证本科教学质量的基础,又是培养与选拔优秀学生的途径,已成为培养创新性人才平台的重要组成部分。

今天全球化的竞争越来越激烈,而竞争的关键是人才的竞争。合格创新性人才的培养是高等学校的基本任务,是建设创新型国家的根本保证。药学是一个创新性思维和实际动手能力为基本推动力的科学领域。药学实验教学方法对药学生的创新能力的培养至关重要,是对理论结合实践的能力,实际操作能力和科学作风、独立观察、发现问题、解决问题以及创新能力等进行培养的系统工程。我们在实践中发现,本科生对实验的重视程度远不如理论课,却对实验内容充满陌生与好奇。而实验课的学习内容难于事后弥补,需要改善教学模式,调整具体实验内容与教学方法,提高学生学习效率,做到及时吸收与掌握相关知识与技能。并且对学有余力的优秀学生,设立专项科研课题,结合具体的科研内容,拓宽知识的广度和深度,挖掘潜能,培养创新能力和初步科研能力的方法是可行的。于是我们突出强调创新能力培养,采用根据教学对象不同,在教学内容和要求上各具特点的点面结合的系统实验教学法,将实验教学训练和创新科研训练融为一体,在1997年-2000年,完成了对全体本科生实验教学训练模式的建设,并一直沿用至今;又在实践中发现参与课题组科研的非毕业论文阶段的本科生,具有一定的科研能力后,从2003年暑假开始,专门设立科研项目,建立对优秀本科学生科研创新训练的模式,同样沿用至今。下面分为两部分介绍。

1 对全体本科学生的实验教学训练

1.1 建立科学的教学模式[1]

1.1.1 实验前的知识准备环节

学生进实验室前,系统书面预习实验,再认真倾听老师的实验讲解,做到思路清晰、心中有数,克服因实验中盲目操作,避免差错,为实验成功提供保证。

1.1.2 实验中的知识吸收、技能提高环节

学生正规操作,独立完成整个实验,得到实验产品,完成原始记录。教师在学生实验过程中采取个别讨论、巡视指导与集中示范相结合的方法,指导学生安全有效地完成实验。强调培养严谨的科学态度,正确面对实验结果,切实提高实验技能和实际动手能力,独立观察、分析问题、解决问题的能力和创新意识。

1.1.3 实验有关知识的升华环节

学生依据原始记录书面完成实验报告,并结合实验体会等进行讨论。既是引导学生总结实验的重要手段,又是培养学生形成科研思维的阶梯,强调以原始记录为基础,对实验结果进行分析和评价。“教学模式”自1997年建立并开始实施至今,为便于进行总结,了解教学效果,与其它实验课的教学效果进行对比,对药学本科生的无记名调查结果为:对“教学模式”评价为好或较好的学生达到90%,而其它实验课教学方法仅占40%的学生评价为好或较好;“教学模式”对培养创新意识认同的达到75%以上(其他实验为28%)。该调查还显示,有97%以上的认为“心目中实验课的位置重要”,其中有24.4%认为“比理论课更重要”。还有不少学生自发留下附言,认为在“教学模式”下学习,巩固和加深了课堂理论,培养了科学作风和实验操作能力;高的实验成功率,不仅使他们深深地喜欢上了实验课,还给他们带来了愉悦、成就感和自信等。充分说明“教学模式”的采用,提高了实验教学质量。

1.2 引入科研成果开设新实验

在运用合理有效教学模式的同时,尝试在实验内容上有所突破。自上世纪80年代以来,微波不仅走进千家万户,也几乎渗透到化学的各个领域,微波可促进一类化学合成反应,与传统化学方法相比,提高反应速度数十到数百倍,而且操作简便,收率好,副反应少,污染轻,工作环境友善。

开设微波合成实验8年来,不仅拓展了微波化学研究成果的应用,而且改变了过去合成实验超学时,师生负担重,环境污染大,操作烦琐等弊端,同时扩大了学生的知识面。

1.3 不同反应类型、合成同样产物的新型实验和传统实验平行开设,对比教学

针对学生在具体实验操作中,往往被动地接收实验操作训练,实验完成后对实验中所涉及的相关知识印象不深,对实验类型的不同会直接影响实验结果缺乏认识的情况,采用相同原料、类似试剂的加热化学合成法与微波辐射合成法2种不同的反应类型进行对比教学。对传统方法与新方法、学生自身的实验结果等进行直观比较。结果显示,通常微波法合成常常伴随着的高转化率及高产率在实验中有明显体现,平均收率比传统方法提高20%以上,在反应时间上由4~5h缩短到5min,完成整个实验的时间由6~7h缩短到1h以内。微波法的反应速度快、选择性高、低消耗、操作简便、安全、副反应少,更为经济环保等表现,给学生留下深刻印象。

2000年起,该项对比教学开展8年来,使学生的学习效率大大提高,激发了他们对专业的热爱和对交叉学科的兴趣,同时将环保、绿色的工艺所带来的效益植根心底。

通过以上对全体本科生的实验教学训练,以培养创新性思维等为指征,注意把握各个教学环节,人性化、制度化的规范要求,保证及时掌握实验内容相应的知识与技能,同时科学系统地安排实验教学内容,将科研成果引入学生实验和采取对比教学等方式,将学生初始的好奇转变为专业的兴趣,全力改善全体参加实验教学训练学生的学习效果,并激发了对专业的热爱和创新性思维,教学效果显著。[4]

2 对优秀本科学生的科研创新训练

我们针对本科学生所学理论知识有限,常对科研中会遇到的困难估计不足的现象,强调团队合作的意义,讲明科研工作不仅需要扎实的基础理论、分析问题、解决问题的能力,还需要坚忍不拔、克服困难的勇气和决心,本着学有余力,富于钻研精神、不怕困难,具有一定创造性思维的原则选拔学生。对希望参加的学生公布研究课题,由学生查阅资料,写出综述和初步研究方案,从中发掘有做研究工作潜力的学生,参加训练。在课题进行过程中,采取及时给予学生在具体研究中的指导,以及恰当的鼓励与鞭策,在研究工作不顺之时,让他们了解问题的关键,点燃学生心中的希望的方法,保证了历年各个小组的训练工作顺利进行。

我们在2002年暑期开始吸收学生参与课题组的科研项目,让其了解具体的科研工作运行情况,有9位同学参与(其中7人后来考取研究生)。结果发现本科学生,只要学有余力、有钻研精神,通过训练,完全可以开展单独立项的科研工作。于是从次年开始,我们立项对学生进行科研创新训练。

2003年暑假,1名完成大三学习的学生开始接受训练,经半年课余时间研究和进入毕业论文阶段的继续工作,研究成果被正式发表[5],并考取研究生。

2004年暑假,3名完成大三学习的学生开始接受训练,其中1位学生半年课余时间的工作,其结果经补充后被正式发表[6],后考取研究生;第2位经半年课余时间研究和进入毕业论文阶段的继续工作,经补充已投稿中国新药杂志;第3位在半年课余时间内,初步完成了论文。

2004年11月,5名大三学生(其中3位后来继续深造)开始受训,其中1位继续研究到完成毕业论文,获四川大学本科生优秀毕业论文奖,其研究结果经补充后,被正式发表[7]。

2005年暑假,开始对8名(2组,其中5人后来继续深造)完成大二学习的学生进行训练。其中1个组经过1年的课余时间训练完成课题,并且完全由他们利用课余时间完成的论文已被正式发表[8];另外1个组经过1年课余时间训练的结果,后经补充完成2篇论文,已分别投稿中国新药杂志和中国药师。

2007年11月底起,1名大四学生(即将赴美深造)开始进入科研训练,并继续工作到2008年暑期前毕业论文完成。其论文为四川大学本科生优秀毕业论文。整理完成的论文中国新药杂志已接收。

以上对优秀本科生的科研创新训练工作,是在发现参与课题组科研工作的早期本科生,具有创新性研究能力之后,自2003年暑假开始,到2008年暑假为止完成训练学生18名,单独立项的课题8项,已有4篇论文在学术刊物上公开发表,3篇已投稿(占87.5%);其中4名学生在进入毕业论文阶段后,继续深入前面的研究完成毕业论文,其中2篇为四川大学优秀毕业论文(占50%)。在所有接受训练的共9组、27位学生中,有18位(占66.7%)获得继续深造机会。显然,参加训练学生的以上各项绩优指标,都远高于平均水平。因此,我们以培养学生的创新性科研能力为指征,通过指导学生查阅文献资料,设立专项研究课题,开展科学研究,完成论文,优者投稿专业期刊、公开发表的方式,对优秀学生进行的科研创新训练,培养了学生的协作精神和入门初期的科研思路,激发了学生的探索热情、钻研精神和开拓创新能力,使其潜能得到很好发挥,科研素质得到全面提升,并为其继续深造创造条件,教学效果显著。

因此,我们所采用的点面结合的系统实验教学法,是在以全体学生为面、优秀学生为点的两个层面上,将实验教学训练和创新科研训练有机结合、同步的运用的教学体系。它全面实施5年来的成效,充分说明这种培养学生创新能力的模式,既是保证本科教学质量的基础,又是培养和选拔优秀学生的途径,已经逐渐发展成为一种能够适应我国向创新型国家跨越式战略发展形式的人才培养模式,进而成为培养创新性人才平台的重要组成部分。

参考文献

[1] 郭永松.中国高等医学教育研究进展[M].当代中国出版社,2008年8月.313-316.

[2] 金辉,尹红梅,郑时龙,李举联,杨红,何光力,何菱,江汉保,华伟.引入研究成果.开设微波化学实验[J].实验室研究与探索 2004,23(12): 180-181,209.

[3] 杨红,尤庆祥,李良琼,李举联,何光力,肖素华,廖碧芳.药学本科实验类型及其教学方法的改革[J].大学化学,2006,21(5):24-26.

[4] 马继刚.综合性大学创新人才培养理论研究与实践探索[M].四川大学出版社,2006,9.196-200.

[5] 杨红,陈艳,陆彬,孙健,何光力.醋酸地塞米松眼用凝胶剂的制备与质量控制[J].中国药师,2004,7(11):839~841.

[6] 杨红,邓安平,杨欣,唐杨,林涛,吴刚,吴维碧.叶绿素铜钠片剂含量测定[J].药物分析杂志,2007,27(2),187-190.

[7] 杨红,陈华黎,刘云云,卓国清,赵晨.维甲酸贴剂的体外透皮扩散研究[J].中国药师2007,10(7): 666-668.

暑假安全论文范文第5篇

1、遵守交通规则,注意交通安全。春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全,不要乘无牌无照的车,不要乘拥挤的车。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

2、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

3、正确燃放烟花爆竹。接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

4、防火、防气、防电。我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电注意用气安全,防煤气中毒等。去冬今春,降水极小,近期气温回升,加之我镇山上路况进一步改善,上山游玩人员明显增多,春节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,森林防火形势严峻,镇党委政府对此高度重视,层层落论文实森林防火责任制,要求学校加大森森防火宣传及安全教育的力度,进行森林防火安全教育。为此,我校已经下发了《给学生家长的一封信》,要求同学们假期不要在地里玩火,严禁在柴禾堆旁燃放烟花爆竹、上坟烧纸、烧荒燎堰、杜绝带火种外出现象。

5、监控文化生活,严防精神污染。网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、简历适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶简历风气的形成、巩固和发展。

6、不到池塘、河湾、水库,若发生事故,要大声呼救。

7、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。

8、与陌生人打交道时,要提高鉴定警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义勇为,智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

9、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的简历实践报告活动,制定好寒暑假学习计划,认真完成寒暑假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

11、提倡勤俭节约,培养良好品德。寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体学生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约要自觉树立科学的世界观、人生观要大力论文倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范要学会尊重人、理解人、关心人要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

暑假安全论文范文第6篇

首先长城中学全体师生向每一位关心和支持我校工作的家长表示衷心的感谢!

伴着炎炎夏季,2012年暑假已经到来。为持续开展对学生的养成教育,使学生度过一个“安全、快乐、文明”的暑假,学校希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

1、安全:7月4日——8月31日学生暑假,暑假期间家长要特别注意学生的安全教育,做到“八防一不进”:防溺水、防交通事故、防火、防电、防狂犬病、防诈骗、防高温中暑、防过度上网,不进网吧及其他成人娱乐场所。学生外出,如走亲访友等需家长陪同或允许,遵守交通法规。学校不提倡学生在江、河、溪中游泳。

2、学习:学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外,还应该在家长的指导下,制定一个科学合理的读书计划,读好书,多读书,做好适量的读书笔记;学校建议您和您的孩子多看书,多看新闻听广播,增长见识,争创“学习型家庭”,营造家庭学习氛围,带动您的孩子多读书,不断完善自我,从而适应21世纪社会的要求。

3、体验:要教育子女遵守社会公德,主动做好事,坚持五讲四美,引导孩子投身社会大课堂,鼓励孩子从自己身边寻找一个岗位,如社区环卫员、交警、售货员、记者等,然后去体验他人工作时的职责、情绪、态度等,学会尊重他人的劳动,养成良好的社会美德。各班要组织志愿服务队或雏鹰假日小队,家长要积极鼓励学生参加各种读书活动、社会调查、社会实践、环保服务、节约水电等活动;学校开学将评选“魅力小队”。

4、活动:假期中开展好“六个一”活动,即读一本好书(读后感)、看一部好电影(观后感)、学唱一首好歌、学一项本领或掌握一种简单劳动技能、做一件好事、写一篇水资源小论文。根据学生实际,家长进行引导和配合,开学后将在学校进行“六个一”活动检查和资料收集工作,进行评比。

真诚地希望您的孩子过一个轻松、愉快而充实的假期,欢迎您对学校提出宝贵的意见。祝各位家长身体健康,工作顺利!

“我的良好习惯”活动调查表

班级

姓名

暑假活动完成情况

安全教育

作业完成

社会实践

好人好事

读书活动

其他活动

暑假安全论文范文第7篇

根据市教育局青教办字〔2011〕122号文精神,结合我校实际制定工作计划如下:

一、假前准备:

经学校办公会研究,成立学校暑假工作领导小组:

组长:李安刚

副组长:宋庆谋李洁于建国徐积林

成员:孙琳郑群张建韶陈为粮孙刚宋寿昌陈波李金发范鑫徐璟珞褚瑞华崔红刘爱萍李伟张金玉赵静怡岳红

领导小组明确分工,责任到人,负责组织协调好暑假工作。

1.认真拟定暑假工作计划。

学校于6月25日召开班主任会,于7月10日召开全体教师会,全体学生会,周密部署暑假工作,各班制定班级暑假工作计划,建立学生通讯网(于6月27日上交学管处),确保暑假工作得到落实。

2、统一思想、提高认识。

认真落实《关于做好暑假前学生安全教育工作的通知》(鲁教明电[2011]6号)、《关于做好2011年教育系统防汛工作的通知》(青教办字[2011]86号)和《关于进一步加强学校防溺水工作的紧急通知》(青教办字[2011]103号)等有关文件要求,把安全工作放在首位。放假前,请市北区法院法制副校长赵院长对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外伤害、防网络欺骗等安全问题,以安全知识武装学生,以典型事迹警示学生,教育学生不到无安全保障的地域活动,切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。放假前,通过家长会或印发家长信等形式,提高学生家长的安全责任意识,加强对学生的监护力度,杜绝安全事故的发生。同时对学生进行必要的法律知识教育,大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,防止学生违法犯罪。

3.进一步加强甲型h1n1流感防控工作。

认真组织落实甲型h1n1流感防控工作预案,落实各项防控措施,特别是要做好部分学生出国交流活动前的甲型h1n1流感预防知识的宣传教育工作,要强调避免与流感样症状的人员接触,回国后做好自我隔离和行程记录。放假前通过多种形式普及甲型h1n1流感防控知识,特别要提醒学生在暑期尽量减少不必要的聚会和旅游等活动,避免与流感样症状的人员接触,严禁以班级为单位组织的外出活动,如有需要,要及时报批学校相关部门。

4、精心安排暑假工作,确保学生充分休息、快乐生活。要加强对暑假工作的正确引导,引导学生合理安排假期生活,自主填写《暑期学习生活指导手册》,制定一份详细的暑假活动计划表,学会休闲,学会健体,学会学习、学会做人。教导处认真制定和安排暑期各年级学生自主学习活动,严格控制暑假作业总量,对各学科的作业总量要进行合理的整合,使其合理适量,确保学生有足够的休息时间,教导处计划安排暑假7月27日和8月17日两次返校,加强作业的反馈的督促。

5、学管处针对学生文明修身和自主创新能力布置有针对性的“德育作业”,提高学生阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普学习的能力。通过家长学校、家长会、教师家访等渠道,宣传家庭教育对学生思想成长的重要性,尤其是家长会,与相关家长沟通,介绍“教子心得”,并在暑假全过程及时了解学生假期间的学习生活情况,指导家长督促子女完成学校布置的假期作业和读书计划,协助做好假期学生的各项教育工作,切实承担起家庭教育的责任。

6.认真组织教师学习《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》,自觉抵制违背职业操守、从事有偿家教的行为。

7.做好假前物质准备。各部门要明确自己的责任,依据暑假工作计划统筹安排工作,学校将于假前对食堂、教室、微机室、电教室、图书室的场地、水电等设施、车库、物品、器械等物质进行一次全面安全检查,制定安全措施,落实暑假的值班护校制度,注意防水、防火、防盗,确保假期安全工作万无一失。

二、暑假活动及要求:

1.深入开展爱国主义和民族精神教育。团委将以建国60周年和90周年为契机,广泛开展“歌颂祖国、赞美家乡”主题征文和演讲比赛,“百首中华经典诗词诵读书写”活动,“感恩教育活动、中华诗文自读活动、才艺培养活动”,建议自愿参观“飞向太空建国六十周年中国载人航天成就展(青岛站)大型爱国主义科普展览”(详见6月23日《青岛早报》第18版相关启事)等活动,向学生展示中国特色社会主义事业和我市经济社会发展的光辉历程和伟大成就,培养学生的爱国主义精神和民族自信心,用社会主义理想信念引领青少年健康成长。

2.开展暑假“学生阳光体育活动”,提高学生身体健康素质。要求学生在暑假期间继续深入开展“全市百万学生阳光体育运动”,引导广大学生到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼身心,养成每天锻炼一小时生活习惯。通过社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式,开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动,树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。

3.倡导学生自主探究和积极参与实践活动。引导学生参加校外教育活动,社区实践活动,鼓励学生和家长一起走进博物馆、图书馆、少年科学院、少年宫等爱国主义教育基地和公益性文化设施,参加各种益智、有趣、健康的活动。

4.团委和各班要健全志愿服务队伍。积极倡导和组织学生参加“手拉手”、“扶困助残”等力所能及的社区公益劳动和社会服务活动,进一步加强师生公民道德教育,引导广大师生“在校做好师生,在社会做好公民”,为我市创建新一轮全国文明城市做出贡献。

5.开展好学生军训工作。我校今年军训在第三军校潜院大沙路,时间是8月18日—24日,8月17日将召开军训动员大会,借军训之机,为新高一工作打下坚实的基础,并认真组织好高一新生的学前教育活动,进一步巩固军训后的效果。

6.深入开展“万名教师访万家”活动。开展教师家访和帮扶活动,假期是与家长进行交流沟通的有利时机,学校深入开展“师生和谐共成长”系列师德教育活动,充分发挥教师“爱心助学团队”的作用,主动为学生服务。深入开展“万名教师访万家”活动,让教师走进学生家庭,了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题。学校要求特别重视家庭经济困难子女、流动人口子女、单亲家庭子女的家访和帮扶活动,进一步完善家访制度,落实家访责任,规范家访记录,为新学期新一轮政府助学金的发放提前做好摸底工作。班主任家访记录于开学一周内上交学管处。

7.办公室做好暑期普通高中教师新课程全员培训工作。时间是7月13—24日,同时做好我校班主任的暑期培训工作。在组织实施这一工作中,成立由校长担任组长、书记、副校长担任副组长、办公室、教导处、总务处、主要负责人担任组员的新课程全员培训工作领导小组,分工具体,责任明确。为使培训工作取得最佳效果,领导小组将把培训过程中各项工作加以细化,同时成立了培训项目办公室,办公室下设综合协调组(负责全员培训组织管理工作,协调各方保证培训工作顺利实施)和技术后勤保障组(具体负责培训信息完善、网络运行、电脑技术处理、远程培训管理等工作)。要求每位教师充分利用培训机会,提升个人业务和新课改理念,积极撰写德育和教学论文,认真总结我校学案导学的经验,为做好下午期的教育教学的实践作好准备。要求每位教师完成本学期教育教学论文和德育案例各一篇,开学后上交教科研室。

8、做好事业单位专业技术人员竞聘上岗工作。专业技术岗位竞聘上岗是事业单位人事制度改革的重要内容,涉及面广,政策性强,要高度重视,精心组织实施。增强工作透明度,做到政策公开、过程公开、结果公开,保证工作人员的知情权、参与权、选择权和监督权。切实做好宣传引导和思想政治工作,及时发现和研究解决工作中出现的新情况、新问题,确保专业技术岗位竞聘上岗工作平衡有序进行。

9、教导处对暑期教师业务学习提出新的要求。要求各年级任课教师至少要做一遍2011年山东高考试题,在暑期教师培训期间,新老高三进行对接,进行一次专题教研活动,重点进行学情分析和教学资源的准备。对基础年级提出要提前制订导学案的具体要求,要求每位教师根据自己将要承担的年级教学,命制一套试题。对新高二来说,要做好文理倾向走班的准备工作,确保教学有序进行。

10、总务处除了做好必要的开学准备工作之外,暑假要进行部分校舍维修和改造,对学生公寓一些设施进行增补。

三、时间安排:

(1)7月6日下午第四节课

下午第四节团委学生会干部述职。(教师会议室)

(2)7月7日下午第四节课

1.各班主要干部述职

2.高一高二各班评三好,名单和选票上交学管处。

(3)7月8日下午第四节课

高一高二假前安全与法制教育。

(4)7月9日下午第四节课

(5)7月10日下午1:30结业典礼

2:30---3:00各班打扫卫生

3:00----4:30全体教职工大会

(6)7月11日上午9:00---11:00高一高二家长会

暑假开始超级秘书网

假期工作安排:

(1)7月13日---24日暑期教师培训。(校级班主任培训)

(2)7月26日新生发榜分班

(3)7月27日高一高二学生返校检查作业,学管处发放学生公寓申请表。

(4)8月17日高一高二返校,检查作业,学管处根据申报,确定学生公寓入住人员。高一新生军训动员会

(5)8月18日---24日高一新生军训

(6)8月26日

上午8:00,全体中层以上干部到校,研究新学期教育教学工作计划。

下午2:00,全体班主任到校,传达新学期德育工作计划,地点:党员活动室。

暑假安全论文范文第8篇

3、正确燃放烟花爆竹。接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

4、防火、防气、防电。我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电注意用气安全,防煤气中毒等。去冬今春,降水极小,近期气温回升,加之我镇山上路况进一步改善,上山游玩人员明显增多,春节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,森林防火形势严峻,镇党委政府对此高度重视,层层落论文实森林防火责任制,要求学校加大森森防火宣传及安全教育的力度,进行森林防火安全教育。为此,我校已经下发了《给学生家长的一封信》,要求同学们假期不要在地里玩火,严禁在柴禾堆旁燃放烟花爆竹、上坟烧纸、烧荒燎堰、杜绝带火种外出现象。

5、监控文化生活,严防精神污染。网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、简历适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶简历风气的形成、巩固和发展。

6、不到池塘、河湾、水库,若发生事故,要大声呼救。

7、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。

8、与陌生人打交道时,要提高鉴定警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义勇为,智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

9、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的简历实践报告活动,制定好寒暑假学习计划,认真完成寒暑假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

11、提倡勤俭节约,培养良好品德。寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体学生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约要自觉树立科学的世界观、人生观要大力论文倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范要学会尊重人、理解人、关心人要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

暑假安全论文范文第9篇

【1】休业式讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

当冬日的阳光暖意融融的时候,当天天萦绕耳畔的读书声戛然而止的时候,我们又一次踏着时间的节拍,迎来了盼望已久的寒假。今天,我们全体师生将为一个学期画上一个圆满的句号。

同学们,你们知道吗,为了迎接好期末,为了把好教学质量关,我们的老师付出了艰苦的劳动。同学们,你们知道吗?为了让大家能更全面、更系统地掌握知识,理解知识,我们的老师刻苦钻研教材,精心准备复习资料,我们每一位老师的备课都是厚厚的一叠。这些比我们的同学难得多的作业,老师们是完成得认认真真。在这次期末中,我们的同学取得了优良的成绩。同学们,我们多么幸福,我们有一群敬业的好老师,一群优秀的好老师。

同学们,你们说,我们的老师辛苦吗?

从明天开始,同学们就开始放寒假了。同学们,你们知道吗?我们的老师有的还要参加继续;有的老师要准备下学期的新课了,同学们,你们说,我们的老师辛苦吗?我建议大家一起对老师们一学期的辛勤劳动表示真诚的感谢。让我们一起对老师说,老师,谢谢!一、二、三,一起说:老师,谢谢!

一学期来,我们的老师积极进取,取得了优异的成绩。王寅霞老师的获江苏省一等奖;朱庆平老师和鲍丽芳老师获江苏省二等奖;马惠镇珍老师获江苏省三等奖;陆花老师获苏州市二等奖;姚云老师获昆山市一等奖;王炎老师、朱莹老师、林英老师获昆山市二等奖。还有很多的老师获得了可喜的成绩,在这里,我就不一一说了。

在老师们的指导下,同学们的努力下,部分同学及集体在各级争先创优活动中获得了满意的成绩。我校男子手球队获苏州市团体第二名,男子小足球获昆山市第一名,游泳获昆山市第一名;庄子杰、周正、周天予、陆明睿、孙浩清、谈正源、获《小数报》一等奖;李姿悦、王鲁川、陈诚获《小数报》二等奖;陈诚同学还获竞赛二等奖;马文辉、王鲁川、朱鸷获竞赛三等奖

本学期里,许多班级在老师的精心管理下、同学们的共同努力下,在年级中脱颖而出,被评为校先进班集体,在此予以表彰。他们是:一(2)班、二⑵班、三⑵班、四⑶班、五(1)班和六(1)班;获得卫生示范班级的是:一5班、二1班、三2班、四2班、五2班、六4班;获得公共环境模范班级的是一3班、二4班、三4班、四4班、五3班、六2班。这学期,我们每个班级有一些同学被老师初评为三好学生和文明学生,被评到的同学,说明你们只是通过了这次老师对你的考核,只有再通过下一个学期的考核,你们才有可能成为正式的三好学生。希望这次被评到的同学不放弃,继续加油。

【2】休业式讲话稿

老师们、同学们:

大家上午好!

硕果累累的20XX学年业已结束,明天我们就将开始休假,此时,我们的心情都很轻松,但又有些激动,因为在人生旅途中又有了许多收获,有了许多新的希望。在此,我谨代表学校向兢兢业业、无私奉献,在育人的沃土里辛勤耕耘的全体老师致以衷心的感谢,向努力拼搏、刻苦学习,在知识的海洋里尽情遨游的所有学生表示热烈的祝贺!

回首走过的20XX学年,在上级教育行政部门的正确领导下,在全校师生员工的共同努力下,我们秉承以人为本,全面发展的教育理念,确立了质量立校、改革活校、科研兴校、特色强校的办学思路,原创:深化教育体制改革,全面推进新课程改革,注重学生的思想道德建设,以培育品德优良、素质全面、具有创新能力的下一代为工作目标,突出活动育人,环境育人,培养了学生的个性特长,营造了健康活泼、谦恭儒雅、多彩蓬勃的校园氛围,基本确立了我校在市区学校的窗口地位,并取得了累累硕果。

在20XX年中考中,我校延续了前三年的良好发展势头,全体教师以高度的责任心和事业心辛勤付出,忘我工作,全体初三学生迎难而上,顽强拼搏,取得了优异的成绩,我校被xx中学正取的学生数并列市区第三,再次获得了社会各界和家长的好评。全体初三同学以自己的优异成绩回报了父母,回报了学校,回报了老师,证明了自己的人生价值,也为初一、初二的学弟、学妹们树立了良好的榜样。在此,我也祝愿我校初三毕业生学业有成,前程无量!

在各级各类竞赛中,我校学生也表现出了良好的综合素质,取得了不俗的成绩。在20XX年浙江省科学竞赛中,xxx同学获一等奖,xx同学获二等奖,他们不仅为学校赢得了荣誉,更为自己赢得了免试进入xx中学学习的通行证。在定向运动、书画比赛、棋类比赛等其他各级各类师生竞赛中,我校也有人次获得了优异的成绩,充分展示了xx中人的才艺、全面发展的素质和健康向上、高品位、高格调的校园文化。我也希望每一位同学能再接再厉,为学校取得更多的荣誉。

成绩的取得,是全校师生员工共同努力的结果,借此机会,我们对大家付出的努力表示衷心感谢!我也希望在座的初一、初二的同学能继承和发扬初三同学的优良传统,将今年中考的欣喜与自豪化作无穷的精神动力。下个学期你们就要进入更高的年级学习,这表明着大家的成长,同时也意味着离中考又近了一步。尤其是初二的同学,你们即将接过初三的接力棒,向中考冲刺,抵达人生中一个重要的驿站。大家应该向初三的大哥哥,大姐姐一样,以高尚的道德情操,以勤勉的学习态度,以全面的能力素养,顺利地完成初中的学习任务,力争进入理想的高一级学校学习,走好人生中这关键的一步!

同学们,经过一个学期紧张的学习,紧接着我们将要迎来的是一个愉快的暑假。暑假是一个较长的假期,如何科学合理地安排假期生活十分重要,下面我就此问题提出以下要求:

第一,注意人身安全。由于暑假正值酷暑季节,天气炎热。外出旅游、活动存在安全隐患,给我们的人身安全造成了一定的威胁。所以,大家要特别要注意,不要擅自到溪流、池塘中洗澡,去游泳池中游泳也应尽量有家长陪伴。外出时严格遵守交通规则,注意交通安全。暑期中还要做好防暑工作,防止出现中暑等季节性病症,一旦出现要及时治疗。由于季节特点暑期中还应注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃变质、不卫生的食品,防止事物中毒。

第二,认真学习同志提出的八荣八耻,树立科学的社会主义荣辱观,养成良好的行为习惯,不得进入中小学生不宜进入的舞厅、网吧、电子游戏室等娱乐场所。遵纪守法,严禁参与和变相,原创:不搞迷信活动,不做任何有害他人的事,要乐于助人,体现出一名中学生应有的道德水准。积极投身社会,参加一些有益的社会实践活动,增强自己的社会适应能力,努力获取一些课堂上难以得到的宝贵体验。

第三,合理安排学习时间。在休息好的同时,不能把学习抛诸脑后,要认真完成各科教师布置的暑假作业,并能够做好查漏补缺和新课预习工作,并且根据自身兴趣进行一些课外拓展延伸的学习,阅读相关的健康有益的书籍、报刊,或者参加相关的培训,使自身的知识和技能得到更全面、更深入的发展。

第四,提高生活自理能力,增强自我保护和防范意识。由于大多数学生都是独生子女,家中对你们百般宠爱,但是大家不能沉溺与这种宠爱,应该积极锻炼自己的生活自理能力,不但做好自己的事情,还应为父母家人分担一些力所能及的事情。暑假中,我们接触社会的机会大大增加了,这本是一件好事,但由于我们社会中也存在一些不法分子,会威胁大家的人身、财务安全,所以大家亟需增强自我保护意识和安全意识,学习必要的安全常识,学会处置一些经常会出现的问题。比如:不要轻信陌生人,要会与敌人周旋斗争。

老师们、同学们,暑假就要开始了,希望大家在假期中好好调整自己的身心状态,为下个学期的学习和工作做好准备。最后,祝老师们、同学们暑期愉快、万事如意!

【3】休业式讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

当冬日的阳光暖意融融的时候,当天天萦绕耳畔的读书声戛然而止的时候,我们又一次踏着时间的节拍,迎来了盼望已久的寒假。今天,我们全体师生将为一个学期画上一个圆满的句号。

同学们,你们知道吗,为了迎接好期末考试,为了把好教学质量关,我们的老师付出了艰苦的劳动。同学们,你们知道吗?为了让大家能更全面、更系统地掌握知识,理解知识,我们的老师刻苦钻研教材,精心准备复习资料,我们每一位老师的备课都是厚厚的一叠。这些比我们的同学难得多的作业,老师们是完成得认认真真。在这次期末考试中,我们的同学取得了优良的成绩。同学们,我们多么幸福,我们有一群敬业的好老师,一群优秀的好老师。

同学们,你们说,我们的老师辛苦吗?

从明天开始,同学们就开始放寒假了。同学们,你们知道吗?我们的老师有的还要参加继续教育;有的老师要准备下学期的新课了,同学们,你们说,我们的老师辛苦吗?我建议大家一起对老师们一学期的辛勤劳动表示真诚的感谢。让我们一起对老师说,老师,谢谢!一、二、三,一起说:老师,谢谢!

一学期来,我们的老师积极进取,取得了优异的成绩。王寅霞老师的论文获江苏省一等奖;朱庆平老师和鲍丽芳老师论文获江苏省二等奖;马惠镇珍老师论文获江苏省三等奖;陆花老师论文获苏州市二等奖;姚云老师论文获昆山市一等奖;王炎老师、朱莹老师、林英老师论文获昆山市二等奖。还有很多的老师获得了可喜的成绩,在这里,我就不一一说了。

在老师们的指导下,同学们的努力下,部分同学及集体在各级争先创优活动中获得了满意的成绩。我校男子手球队获苏州市团体第二名,男子小足球获昆山市第一名,游泳获昆山市第一名;庄子杰、周正、周天予、陆明睿、孙浩清、谈正源、获《小数报》一等奖;李姿悦、王鲁川、陈诚获《小数报》二等奖;陈诚同学还获综合竞赛二等奖;马文辉、王鲁川、朱鸷获综合竞赛三等奖

本学期里,许多班级在老师的精心管理下、同学们的共同努力下,在年级中脱颖而出,被评为校先进班集体,在此予以表彰。他们是:一(2)班、二⑵班、三⑵班、四⑶班、五(1)班和六(1)班;获得卫生示范班级的是:一5班、二1班、三2班、四2班、五2班、六4班;获得公共环境模范班级的是一3班、二4班、三4班、四4班、五3班、六2班。这学期,我们每个班级有一些同学被老师初评为三好学生和文明学生,被评到的同学,说明你们只是通过了这次老师对你的考核,只有再通过下一个学期的考核,你们才有可能成为正式的三好学生。希望这次被评到的同学不放弃,继续加油。

在这里,我们向被表彰的同学和班级表示祝贺,希望你们能再接再厉,再创佳绩。希望大家以优秀学生和先进班集体为榜样,人人在德、智、体、美、劳各方面取得优良成绩。

从今天下午开始,我们每位同学将怀揣着收获的果子和新年的梦想,进入充满诱惑的寒假生活,跟着家人出趟远门旅游、走亲戚;拉着妈妈的手去商场买一件心仪已久的新衣服;和同学一起酣畅淋漓地踢一场球;窝在暖暖的被窝里睡一回懒觉;还有去看看乡下的爷爷;还有很多很多,感觉时间都分配不过来了。是的,同学们,寒假生活总是那么丰富多彩,充满幸福和快乐,老师也和你们一样。但是,我们不能只顾高兴而忘了我们的责任,我们一起来整理一下:

一是要保证自己的身体不受伤害。具体地说,就是要做到遵守交通规则、要在大人的指导下用火用电用气等,不做危险游戏、不吃不洁食品,不轻信陌生人教唆。

二是要成为大人喜爱的好孩子。寒假期间,家长们还是非常忙碌了,可能没有更多的时间来陪你,所以你们要学会体谅父母,照顾好自己,使父母放心;春节期间走亲访友,你们要举止文明、活泼大方,使父母称心;和父母长辈在一起,你们要主动参与做家务、招待客人,使父母舒心。懂事的孩子人人爱。

三是要使自己的知识和能力与自己的年龄一起长大。每个假期,学校大队部都会向同学们提出一些社会实践活动和要求,这实际上是为同学们在假期里学习知识和培养能力指明了方向,希望同学们在家长的帮助下,有计划有目标地去实践。我们相信,社会实践活动一定会使你变得更加聪明、能干。

四是要学会安排自己的生活。25天的寒假生活,怎样过得开心、满意又有意义?我想每个同学都要学会安排自己的时间,列出一个计划,然后按计划行动。2月8日是同学们回校报名的日子,我们希望这一天每个同学带着你寒假的喜悦和收获,高高兴兴来学校,和老师同学开始一年新的学习生活。

同学们,感谢你们,时刻牢记自己的是开实小的学生,热爱学校,并使学校成为自己学习和生活的乐园;感谢你们,热爱学习、积极参与、大胆表现,使学校的各项活动热热闹闹、开开心心、收获多多;感谢你们, 张弛有度、文明守纪、自觉自律,使2010年的学校生活一路平安、一帆风顺;感谢你们,持之以恒、刻苦训练、敢于竞争,在各项比赛中成绩辉煌,为学校争光添彩;感谢你们,纯洁美丽、活泼可爱、善解人意,在我们一起生活的日子里,给我们带来了无穷的欢乐和幸福;

亲爱的同学们,开发区实验小学就像一个大家庭,你们是我们的孩子,你们的快乐就是我们的快乐,你们的幸福就是我们的幸福,我们始终将以你们的进步和成长而骄傲,不管是现在还是将来!

暑假安全论文范文第10篇

大家好!在今年暑假来临之际,为了让大家过一个有意义的暑假,今天我们召开暑假放假大会,总结本学期的工作,布署安排暑假学习、活动任务。首先向获得表彰的同学们表示热烈的祝贺,希望大家继续努力,在下学期的学习中取得各加优异的成绩。向辛勤工作的老师们表示感谢,正是你们辛勤的劳动换来了同学们的优异成绩。

本学期的教育教学工作即将结束,学校在区教育局、镇中心校的领导下,以“依法治校,规范管理,质量立校,特色兴校”为办学理念,以“提高学生的综合素质”为办学宗旨,紧紧围绕“做学生喜欢的老师,办人民满意的学校,创和谐的梧台教育”的目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,加强规范管理,逐步提升办学水平。以脚踏实地的工作作风,完成了各项工作任务,并取得了可喜的成绩。

首先、学校加强规范化管理,扎实推进素质教育。全面落实《省课程设置方案》,开全课程、开足课时。严格执行教学常规要求,规范了学生书面作业设置,实行总量控制,切实减轻学生过重的课业负担。严格执行中小学作息时间的规定,学生在校时间不超过六小时。规范学生的各种竞赛和考试。对学生的学习情况采取了等级评价,不给学生排名次,不公开公布学生成绩。

其次、坚持德育为首,通过丰富多彩的活动,培养学生良好的思想道德素质和行为习惯,努力争做有道德的人。学校深入开展系列教育活动,通过主题活动周、班队会、国旗下讲话等强化学生的养成教育、文明礼仪教育、卫生习惯教育、遵规守纪教育以及学习习惯养成教育,渗透安全教育,理想信念教育,心理健康教育,社会公德教育,从小事做起,逐步提高同学们的思想道德素质和行为习惯。学校大力推广学生节假日三元管理,成立了社区互助小组,充分利用周六时间进行学习、文体与实践活动,促进了小组内学生的交流与合作,保障了学生在校外的管理。加强家校联系,通过召开家长会和家长委员会会议,加强社区、家庭和学校的联合,融洽了学校与家庭的关系,促进了学校各项工作的顺利开展。

第三、突出教学中心地位,加强常规管理,积极开展课堂教学改革,不断提高教学质量。认真学习与落实《临淄区教学常规实施细则》,加大检查与指导力度,确保教学工作的规范化。扎实开展教育科研工作,紧紧围绕“构建理想课堂”实验,探究“新五环节”教学模式,提高了课堂效率。大力开展“讲普通话,写规范字”活动,提高同学们的表达、书写能力。扎实开展阳光体育运动,确保每天锻炼1小时以上,提高学生们的身体素质。积极开展大阅读活动,营造书香校园,鼓励师生多读书,读好书,提高文学素养。

第四、齐文化素养教育特色建设初见成效。

学校发挥自身优势,大力开展齐文化素养教育,给学生配备了《齐国成语故事》一书,让学生学习与背诵里面的齐国故事,开展齐国故事我来讲活动;积极开展齐文化剧排练与展演,成立了齐文化剧中心队,积极开展活动。学校组织学生参观了齐国故城排水口和稷下学宫遗址,在实践活动中增强齐文化知识。学校还加大了齐文化校园建设,悬挂了10余块齐国名人挂像,让学生时刻接受齐文化的熏陶。学校邀请了区齐文化研究社王景甫和王本昌两位专家为学生进行了齐文化知识讲座,大大提高了学校齐文化素养教育的层次。学校组织了齐国成语故事和千句文比赛,通过比赛促进齐文化知识的学习。现在学校特色建设初见成效,并带动了学校工作的全面发展。

第五、学校注重校园环境建设,提升环境育人档次。学校对小广场周围的花池边进行了硬化,在广场两侧种植了草皮,对绿化区进行了整修,达到了校园美化绿化的要求。为确保学生在校安全,防止意外事故,学校对校园内的主用电线路进行更换,对房顶进行防水处理,消除了安全隐患。学校对办公室和教室进行刮瓷刷漆,创设了良好的办公、学习环境。大力开展阳光体育运动,为学生添置了六幅高标准的乒乓球台,设置了专门的乒乓球场地,让学生即煅练了身体又丰富了课外生活。

学校师生的共同努力,带来了丰硕的成果。李荣春、于振明、杨传波、崔美文等六位教师的论文在《音体美报》发表,王洪吉老师的随笔在《现代教育导报》上发表,杨传波、于卫国等三位教师的论文在淄博市现代教育论文评选中获奖。在淄博市第十届百灵艺术节活动中,王安友、李荣春两位老师辅导学生上交的美术和摄影作品有五件获奖。张爱洁、杨传波两位老师的教具制作被评为区级二、三等奖。于卫国老师辅导学生电子作品有两件获得区级二等奖。王洪吉老师辅导的王梦洁、王梦雪两同学的习作在山东省《快乐作文》上发表,王晓敏、王雪妍同学的习作在《音体美报》上发表。郭新发老师带领学校体育队在学生人数不占优势的情况下,获得了全镇小学生运动会第二名、越野赛第二名的好成绩。在镇第三届校园读书节比赛中,师生多人获奖。各类教育教学信息20余篇在市区级以上媒体发表。本学期的期末考试中,参加全镇统一考试的十二个学科,我校有四个学科获得了第一名,分别是崔美文老师任教的二年级语文、王成军老师任教的四年级数学、吴丽花老师任教的四年级英语、杨传波老师任教的五年级数学,张爱洁老师任教的一年级语文获得了第二名。加上抽测中体育全镇第一,美术全镇第二,学校获得了全镇三分之一的第一名。这些成绩的取得与我们全体师生的努力是分不开的,是大家齐心协力,团结向上的结果。

现在,暑假就要到了,为了大家过一个快乐、平安、丰富多彩的暑假,学校向同学们提出以下建议:

1、在假期里制订好暑假活动、学习计划,认真完成作业,积极参加社区互助活动和社会实践活动,多做些力所能及的家务劳动。

2、注意自身安全,认真落实《暑假安全目标责任书》,确保不出现任何事故。

3、假期中讲文明、讲礼貌,要尊老敬老,尊重和关爱他人,学会感恩和回报他人。

4、积极开展读书活动,提倡多读书,读好书,创建书香家庭。

5、做好近视眼防控和其他疾病的防控工作工作,讲究卫生,多做运动,保持身体健康,养成良好生活习惯。

6、坚决抵制社会不良风气,严禁学生喝酒、,禁止进入“网吧、游戏机房、歌厅、舞厅、台球房”等不适宜的娱乐性场所,做一个讲文明、懂礼仪的好少年。

7、树立节俭意识,合理使用压岁钱,养成不乱花钱的好习惯。鼓励大家利用压岁钱订阅报刊、杂志,购买学习书籍。

8、积极参加齐文化故事我来讲活动,确保在假期里学会五个以上的齐国故事,开展寻访家乡齐国遗址社会实践活动,加深对当地齐文化的理解,提高齐文化素养。

9、积极参加社区互助组活动,根据计划安排进行互助学习与实践,确保人员、纪律、学习、活动的落实与提高,保证活动效果。辅导老师会不定期的进行检查与指导,学生会的同学也会监督活动开展情况,希望大家认真、按时开展好小组互助活动。

亲爱的同学们,相信在家长的关怀和指导下,在自己的努力下,一定会度过一个有意义的暑假。

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