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科教文汇杂志

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科教文汇杂志省级期刊

The Science Education Article Collects

主管单位:安徽省科学技术协会 主办单位:安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会

基本信息:
国际刊号:1672-7894
国内刊号:34-1274/G
主编:汪媛(执行总编)
邮编:230001
所属分类:教育
出版信息:
出版语言:中文
出版地区:安徽
出版周期:月刊
创刊时间:2004
邮发代号:26-205
评价信息:
影响因子:0.37
发文量:44029
总被引量:46906
H指数:36
立即指数:0.0041
期刊他引率:1

科教文汇期刊介绍

《科教文汇》是安徽省科学技术协会主管、安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、语言文字、经济管理、文学文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 职业技术教育学、文化科学 / 教育技术学。该刊于2004年创刊,本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《科教文汇》主要设有教改教法、思政教育、教育管理、职业教育、外语翻译、基础教育、教育观察、心理园地、文艺传媒、社会博览、文化长廊、卷首语、教育心理、学前教育、八面来风等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

科教文汇期刊荣誉

科教文汇期刊收录

科教文汇投稿须知

1.中、英文摘要须简明、确切地论述论文的主要内容,必须符合“拥有与论文同等量的主要信息”的原则,300~500 字。

2.来稿请注明作者真实姓名、工作单位、详细通讯地址、联系电话。

3.正文:一般应包括资料与方法、结果、讨论三个部分,层次系统为1~3层,如:“1”,“1.1”,“1.1.1”,各级标序均左顶格,第2层后空1字距排标题。

4.参考文献:应为正式出版物上发表的、作者亲自阅读、与文稿主要内容密切相关的近年文献,要求精选。

5.一般注释采用脚注的形式,即在正文需注释处的右上方按顺序加注数码 1、2、3……。

科教文汇学术成果统计

影响因子与期刊他引率
主要参考文献期刊分析
学术成果年代分布统计
年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
发文量 0.05 0.04 0.04 0.08 0.17 0.16 0.19
被引次数 3456 3259 2984 3059 2994 3096 2555
一级发文领域分析
序号 领域名称 发文量 被引量
1 文化科学 51323 76380
2 语言文字 5999 5865
3 经济管理 2637 2655
4 文学 2323 1081
5 政治法律 2270 1829
6 哲学宗教 2059 2234
7 艺术 1938 1940
8 理学 717 496
9 自动化与计算机技术 634 687
10 社会学 621 647
二级发文领域分析
序号 领域名称 发文量 被引量
1 文化科学 / 教育学 47537 72137
2 文化科学 / 高等教育学 20817 32507
3 文化科学 / 职业技术教育学 7331 10463
4 文化科学 / 教育技术学 7182 8975
5 语言文字 / 英语 4267 4421
6 文化科学 / 课程与教学论 1598 2157
7 哲学宗教 / 心理学 1549 2032
8 文化科学 / 体育学 1515 2365
9 政治法律 / 政治学 1490 1295
10 文学 / 中国文学 1421 456

科教文汇文章选集

  • 韩非子“法、术、势”管理思想对现代学校管理的启示 宋鑫
  • 学校与主次合作对象在合作过程中的权责利弊分析 徐永
  • 浅谈高校教务秘书工作特点与职业道德 张静
  • 学生科研创新团队建设研究——以西南科技大学材料学院为例 姚亚平; 高敏
  • 新时期基于利益相关者理论视角的大学生创业支持系统研究 马娜; 欧丽娅; 龙小花
  • 基于本科教学合格评估视角下的院(系)级教学档案建设与管理策略研究 穆亚荣
  • 高校校园阅读文化在高校图书馆推动下的创新研究 韩娜
  • 灯谜和图书馆阅读推广融合研究——以南通航运职业技术学院系列活动为例 熊小红
  • 贵州省残疾儿童随班就读现状与对策研究 杨艳梅
  • 大学生党建统合思想政治教育育人模式研究 朱琳
,地址:安徽省合肥市花园街4号科技大厦5楼E座,邮编:230001。

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