时间：2023-03-11 12:04:27
2009级(5)班卢 春
9月，如火。我们不约而同，欢聚一堂，满怀激情，宣扬自己的人生理想。
6月，如风。我们依依不舍，告别师友，信心百倍，将目标锁定新的航向。
三年的时光，就如枝头的红叶，一片片飘落，殊不知，每一片红叶都记录了一个经典的片段——
曾见识到，大家为班级争取荣誉时振奋人心的场面；
曾感受到，全班高唱《相信自己》时奋发向上的力量；
也曾记得，体考中彼此的鼓励；
还曾记得，起航前师生的共勉……
时间，可以磨去我们的青春，却无法磨去我们心中的记忆。
如今，我们将各奔东西，继续自己的人生追求。
人生路漫漫，阳光很灿烂，风雨亦不断。
同学，当你成功时，别忘了把胜利的喜悦传递给我们，让我们与你一起庆祝。
当你失落时，别忘了把这份郁闷之情写进博客，让大家与你一起分担。
在你即将离开母校、离开老师、离开同学的时刻，你一定有许多的心里话想对他们说，请把你的话写成临别
赠言。可以表达对母校的留恋之情，可以抒发对老师、对同学的感激之情，可以给母校提出合理化的意见和建议。
要求：①角度自选。②立意自定。③文体不限。④要注意对象，要语言得体，要言之有物。⑤不少于600字。
【思路点拨】
怎样才能写好临别赠言呢？
第一，要突出一个主题――赠别。临别赠言的内容非常好确定：我们可以回忆往昔，写自己与老师与同学的交往经过；也可以展望未来，写对母校对老师对同学对自己美好前景的憧憬和祝愿；我们可以写给一个人，也可以写给一些人或者全班师生。
第二，要表达真情实感。临别赠言讲究的就是一个“情”字，无论我们要抒发的是“依依惜别之情”、“牢牢兄弟之情”，还是“真挚的祝福”、“诚挚的谢意”……我们所表达的感情都必须是发自肺腑的，必须是真实的、感人的。
第三，要善于在文体上创新。写成散文当然属于“常态”，如果题目允许而且自己又有足够的实力，把临别赠言写成诗歌也未尝不可，需要注意的是，要使用诗化的结构和语言――分节来写，语言要精练，要尽可能地注意押韵。
【佳作示例】
盼着再相遇的那一天
――给同桌
黑龙江富裕县宏升学校刘利
三年的时间
说长不长，说短不短。
同桌呀，
你一定和我一样
还清楚地记得这一千多天。
三年前
和你相遇在金色的九月，
一样的心情呀，一样的志愿。
从那以后
教室里多了两个并肩的身影，
操场上多了两个形影不离的伙伴。
你踢球，
我也一定踢球，
我泡图书馆，
你也一定泡图书馆。
你爱吃辛辣
渐渐地
我也喜欢上了葱姜辣椒和蒜。
从你那里
我懂得了课前预习的重要，
你的普通话
在我的辅导下变得字正腔圆。
同学们都说：
你和我亲如兄弟，
我们都曾经说过：
离开了对方的日子
简直就是度日如年。
马上就要毕业了，
在你我看来
分别二字
写起来，读起来，
都是那样的艰难……
我们一定还有厮守的时候
我们都有能力顺利通过中考这一关。
让我们在新的学校再相遇吧！
我相信，
相遇的情景
我们在梦中已经多次演练。
我不相信“缘”，
但我知道这就是“缘”。
同桌
你呢？
我猜想：
你一定也在为再相遇准备着，
你一定也在盼着再相遇的那一天。
好了，
就让我们共同等待吧！
因为
相逢是分别的开始
分别又是相逢的起点。
【评分理由】
这首临别赠言诗的最大特点可以用两个字来概括：朴素。
首先，诗的内容是朴素的。诗歌所叙述的是“我”与同桌三年初中生活中的几个“剪影”，作者没有刻意地去“美化”自己的生活，而是以生活的本来面目直接入诗，正是因为有了这份真实和朴素，才更加显示出同桌之间友情的纯洁与可贵。
其次，诗的感情是朴素的。诗歌所抒发的真情实感可以是热情奔放的，也可以是含蓄隐晦的，情感抒发上的含蓄隐晦并不会影响到情感本身的真实性，作者表达情感的方式虽然笨拙，但他所表达的情感是朴素的，是很能感动人的。
再次，诗的语言是朴素的。作者是采用了散文的语言来写诗的，“你一定和我一样/还清楚地记得这一千多天”、“教室里多了两个并肩的身影，/操场上多了两个形影不离的伙伴”等“散文化”的句子，不仅没有多少诗意，甚至显得有些“土”，但是，这才是农村中学生的“语言”。
关关雎鸠，在河之洲
一天儿子回家晚了，他解释说：“到本区幼儿园看望丈母娘了。”实际上他是去完成规定的社会实践，教娃娃们唱歌了。有时他装出一脸沮丧样道：“我从小到大都没谈过恋爱，岂不是太没有面子了？”
好吧儿子，爱情迟早会来临。有时像春雨，润物细无声，等你觉醒，它已根深叶茂；有时像台风过境，虽轰轰烈烈，但也有毁灭性的一面；更多的是普通人的爱情，平淡、庸常、琐碎但持久。
我不信任中学时代的恋爱。高中功课紧张，需要付出全部精力和时间。加上前景未明，你很难预测心上人会不会和你考上同一所大学，更难预测你们有没有足够的耐力来忍受至少4年的分离。我不至于老土到一提谈恋爱就考虑天长地久，但也不会新潮到把爱情当儿戏。不管初恋是一生一世还是过眼烟云，都必须真诚对待，才不会辱没了你和你爱的人。
现在，已发放到某些大学校园，让孩子们有更多的空间自己做出选择。他们不愿让父母参与，以此作为独立宣言。
我的忠告是：第一次性经验，最好是和自己所爱的人，这会使你的性认知有比较健康、和谐、美好的开端。万一女朋友怀孕了怎么办？这时你们两个要共同商量要不要这个孩子，然后取得父母的谅解和帮助。通常认为，这类事是女孩子吃亏，因此她的父母比较难以接受，往往需要时间沟通。儿子，假如这样，无论你们是否打算结婚，你都可以努力得到我们的理解和尊重，并在经济和道义上得到支持。无论我们之间的处世观念有多大差异，我们都会以你的幸福为幸福，尽最大努力来爱你所爱的人。
吸烟何止危害健康
我的父兄不吸烟，丈夫和公公亦无抽烟史，因此家中一直是无烟区。看到别的男孩儿抽烟，忍不住问儿子：“如果你和班上男同学想知道什么叫吸烟，就邀请他们到家里来，我买包好烟，你们可以安全地尝试。”我想像接种疫苗一样，来提高孩子对香烟的免疫力。当然，后面还得补上一句：“必须浅尝辄止。”
对这项新出台的政策，儿子只是嘻嘻一笑：“妈妈，您忘了我有严重的过敏性鼻炎，根本闻不得烟味啊。”
话虽这么说，但我不知道你离家后，会不会在压力和诱惑下改变初衷。如果你吸烟，就有可能接触。很多毒贩子会将混了的香烟免费发放给孩子们，最后让孩子们沦落为他们的囊中之物。所以，对的积极防范必不可少。
因此儿子，如果你发现已不自觉地染上毒瘾，一定要鼓起勇气，为挽救自己的生命、前途和幸福进行一场严酷的斗争。并请你记住，这不是你一个人的战争，你将得到所有正义力量的援助，你的父母将不惜一切代价帮助你，直到你彻底摆脱恶魔的阴影。
永远放在你肩膀上的手
儿子，无论你遇到什么困难，我都将义无反顾地保持精力和信心与你并肩作战。当你感到孤单并渴求温暖时，妈妈会站在你身边。
你是我们的独生子，我们一直鼓励你多交朋友，为你举办聚会，支持你参加学校的各项活动，不问给你打电话的是谁。我自己从小依赖友情，并有许多肝胆相照的朋友，他们不但是我一生最大的财富，其柔光淡彩，同样晕染在你的成长过程中。我也深信儿子将有自己的好朋友，不管是红颜知己还是管鲍之交。
尽管我是一个传统的中国母亲，但对同性恋问题感受良深。据说同性恋由遗传基因所决定，是一种生理现象。但是，即便在西方，如果儿子17岁了还没有女朋友，父母也会忧心忡忡。但经过我仔细观察，你没有这个倾向。你对女生的兴趣和评判，对男生的欣赏和交往，都和大多数男孩儿一样。
儿子，将来你会住到男生宿舍里，有许多晨昏相见的室友。你们相互投缘就建立友谊，不太喜欢就以礼相待。如果哪个男孩儿的热情里掺有其他成分，你可以坦率告知自己有女朋友了。这可能是谎言，但你只是想在不伤害人的情况下，表明自己的性倾向。当你揽着一个姑娘的肩膀，把她带到家里时，我会无限欣喜。
（欧阳洁）
3、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。相信以你的聪明才智无论在哪都能闯出一片天地！
4、这次的分别不是永远的，也许我们就在灿烂的明天重逢！
5、虽然以前我们有一些小误会，但是时间让它变成美好的回忆！我想不管多久我都会记得那争吵的快乐！
（陶佳依）
6、欲穷千里目，更上一层楼，祝你在初中能上一个新的台阶！
7、朋友要彼此沟通，虽然我们有误会，但是在蓝天下我们还是好朋友！
8、您的汗水哺育我们一代又一代的学生——我亲爱的老师！
爱情迟早会来临。有时像春雨，润物细无声，等你觉醒，它已根深叶茂；有时像一记重棰，当胸一杵，顶得你耳鸣目眩，心碎肠断；有时像台风过境，既是烈焰般的轰轰烈烈，也具有毁灭性的一面；更多是普通人的爱情，游戏般的挫折和考验，小小的惊喜和甜蜜，平淡、庸常、琐碎，然而持久。
我不信任中学时代的恋爱。高中功课紧张，压力大，需要付出全部精力和时间。尤其前景未明。我不至于土到一提谈恋爱就考虑天长地久，但我也不能新潮到把爱情当摩登时尚或一剂精神泻药。不管初恋成功或失败，不管它是一生一世或者仅仅过眼烟云，都必须真诚对待，才不会辱没了你和你所爱的人。
第二，吸烟何止危害健康？！
我问儿子：“你是不是觉得抽烟很神秘？”儿子嘻嘻一笑：“妈妈你忘了我有多严重的过敏性鼻炎。”
可我不知道儿子离家后，会不会在环境的压力和诱惑下改变初衷？只要他吸烟，就有可能接触。国内外有那么多报道，都是关于毒贩子将混了的香烟免费发放给孩子们，最后孩子们沦落成为他们的囊中之物。因此儿子，如果你发现已自觉不自觉染上毒瘾，你要鼓起勇气，全身心投入一场严酷斗争，为挽救自己生命、前途和幸福而永远不要气馁，永远不要放弃。你将得到所有正义力量的援助，你的父母将不惜一切代价，紧紧握住你的手，直到你彻底摆脱恶魔的阴影。
第三，是哪一只手，放在你的肩膀上？
儿子，无论你遇到什么，失恋、伤痛、过失、吸毒、战争，我都将义无反顾保持精力和信心，为你的康复与你一起努力斗争。任何时候你感到孤单，渴求温暖，你都会看到身后有我，你从不远离永不失望的母亲。
儿子，将来你会住到男生宿舍里，有许多晨昏相见的室友。相互投缘就建立友谊，不太喜欢就以礼相待，哪怕口角摩擦，都很正常。憧憬并期待你的爱情瓜熟蒂落，不要轻易让别的什么赝品替代。
我将无限欣喜欢迎我的儿子，当他挽着一个姑娘的肩膀，把她带到家里。
儿子从我的肩后看到这段文字，补充说：“更有可能的是，我只会抱回一个小baby，说：请你暂时收养我的孩子吧，妈妈。”
2、老师，当了您六年的学生，您使我明白了：园丁是怎样培育花朵的，护士是怎样关心病人的，我将永远记住您。
3、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
4、教诲如春风，师恩似海深。
5、昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。
6、老师，您就像春雨一样，滋润了我们这些小草，像园丁哺育我们这些花朵。老是，您是伟大的。
7、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
8、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
9、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
10、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！
11、能拥有一位您这样的老师，是我的荣幸。对您六年的谆谆教诲，我会铭记在心，您的言行将影响我的一生，我会永远记得你。我的灵魂的塑造者。
12、老师，当了您六年的学生，我明白了：原来春雨是这样无微不至地滋润树苗；太阳是这样照料大地；园丁是这样培育花朵的。
13、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
14、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
15、老师，您好比一位辛勤的园丁，哺育我们这些祖国的花朵，让我们茁壮成长，我们将永远感谢您。
16、敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！
17、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
18、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
19、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
20、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
21、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
22、老师，当了您六年学生，我明白了：老师是一位辛勤的园丁，无微不至地培养着我们这棵小树苗。老师，我们永远忘不了您对我们的恩情。写给老师的毕业留言
23、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
24、老师，您就像我们心中的雨点，把自己埋没，让小草生长，这种无私的奉献，我们将永远感激于心。
25、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
26、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
27、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您。
28、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
29、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
30、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！
31、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
32、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
33、老师，您是一个非常勤劳的园丁，而我是您细心培育的鲜花，是您把所有的知识传递给了我，我会永远感谢您！
34、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
35、老师，您好比一对伟大的翅膀，安插在我们的身上，带我们飞向天空。谢谢您！
36、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！毕业赠言
37、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
38、友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。
39、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
40、用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！
41、一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
42、蜡烛牺牲自己，为别人带来光明，老师，您就是那只蜡烛，牺牲了自己，为学生带来智慧。但是，在我心中，您是永远不会熄灭的。
43、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
44、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
45、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
46、生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
47、南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。
48、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
49、在我的记忆里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最让我怀念的也是您。以后我会想念您。
老师，您的严格让我学会了做人，您的关怀让我们成长。日久生情，我已经把您当的亲人了。老师，辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。是您让我感受到了一个大集体的温暖；是您在我们已进入梦乡的时候，还帮我们批改着作业；是您，让我们感受到了童年的欢乐和幸福。
刘老师，您还记得么？您以前经常说我很浮躁，让我改掉这个缺点。当时我便把您那番意味深长的话语深深的刻进了我的心坎里，三年来，我在不断的改正这个缺点，不断的进步，我始终没有放弃过努力。在您的谆谆教诲下，我由一个不懂事的小女孩变成了一个活泼可爱，坚强自信的阳光女孩。和您朝夕相处的日子里，您的声音常在耳畔，您的身影常在我眼前浮现，您的教诲常驻我的心间。您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力，刘老师啊刘老师，您以自己的言行为我树立了榜样。
在我心中，您是一只不灭的红烛，照亮了别人，却燃烧了自己；在我心中，您是石级，承受着我们一步步踏实的向上攀登；在我心中，您是一片湛蓝的大海，托起了明天的太阳；在我心中，您更像一座高大的山，用那坚实的臂膀，托起祖国的希望…… 敬爱的刘老师，我六年的小学生活即将画上一个句号，分别在即，我心中有千分的不忍，万般的不舍！感谢您对我的爱，您的教诲我会铭记在心。
老师，我在您的心目中可能不是一个听话的好学生，但是，您在我的心目中是一个最好的老师！
您的学生
6月1日，上午第二节课，我有备来到教室，果然发现很多同学在忙写赠言，一看见我走进教室，就赶忙往抽屉里收。我笑笑说：“不用怕，这一节课就让大家写临别赠言。”有一个同学竟然轻声地说了一句：“今天太阳好像从西边出来了。”他们根本没有想到“生活即语文”的道理，这对提高学生的写作水平可是有百利而无一害哟。写临别赠言也是语文教学的内容之一，语文老师绝不能将它拒之门外啊！学生在一边写，我在一边看，发现有学生不会写，有的学生写得不够得体，很多学生的赠言写得让人啼笑皆非。
一.适时导写，提出明确要求
1.惜时如金的自勉。
毕业纪念册首页，主人可选用朱自清的《匆匆》的话来提醒自己：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”朱自清在这里善意地提醒我们大家，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时不我待，要只争朝夕，努力学习才行。
点评：主人惜时如金的自勉，对所有看到这本毕业纪念册的人都是最好的提醒。
2.依依不舍的友情。
例一：短暂的别离是为了永久的相聚，让我们共同期盼那份永恒的喜悦。虽然我已不在你的身边，但是我的祝福却时时回荡在你的耳畔。
例二：一座友谊之桥，架着我与你；一颗友谊之链，连着我与你；一艘友谊之船载着我与你，愿我们的友谊之树长青，友谊之花常艳。
例三：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。以前快乐的日子，我将深藏，以后漫长的日子里，愿你多保重！
点评：这些临别赠言，言简意赅，难舍难分之情溢于言表，真可谓是“一片冰心在玉壶”啊。
3.热情真诚的鼓励。
例一：上帝创造每一个人都有他的用意，即使你没有十分帅气的外表，十分优秀的文化成绩，但你有一颗火热的心，一股奋发的劲，一腔男儿的热血，一种乐观向上的情怀。真心祝福你，人生旅途，一帆风顺。
例二：你的声音很真，你的笑容很深，你的样子很帅，你的身影很酷。可我还是要说，你在学习上还要加油。
点评：这些富有个性的赠言，既有真诚的评价，又有热情的鼓励。对同学的健康成长，不断进步，无疑有着积极的影响，还能给母校留下师生留下许多美好的回忆。
4.积极向上的情怀。
例一：积极向上，努力拼搏，成功将最终属于你。
例二：一千多个日子的相处，让我们互相了解，尽管吵过闹过，但此刻回忆起来的竟都是我们互相鼓励、携手同进的情景！天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登……出发吧，愿你前程无量。
点评：从这些赠言中，我触摸到了当代初中生的一种积极向上的情怀，一股汹涌澎湃的热血，一片无法抑制的自信。
二.组织比赛，及时交流点评
讲清要求后，我郑重地宣布：“书写临别赠言比赛现在开始，看谁的临别赠言写得情深意长，有激励作用，有文学色彩。20分钟后交流。”下面是本届学生选出交流的一些临别赠言。
1.一个人总要走陌生的路，看陌生的景，听陌生的歌。然后在某个不经意的瞬间，你会发现，朋友一直都在你的身边，做你的坚强后盾。记住，不管前面是什么，你都要勇敢地走下去，一直到达目的地。
点评：这一赠言富有哲理，富有深情，充满自信。运用排比和比喻的修辞手法，使赠言形象生动，富有文学色彩。
2.年轻的你拒绝忧伤，喜欢青春的漂亮脸庞，喜欢青春的个性张扬。单纯却不孤单，失望但不绝望，总会为梦想而激动，为得意而欢笑，也会为偶尔的挫折尽情地哭，哭过笑过才是我们真实的能够照见自己影子的青春。
点评：这一赠言真实地再现了同学友好相处时的喜怒哀乐，这是当代少年特有的情怀。“单纯与孤单”“失望与绝望”近义词的准确运用，体现了作者深厚的文字功底。
3.花开的季节，我们有缘在汤中相识，两年中，我们一起分享过快乐，一起承受过痛苦。又是在这花开的季节，我们将要彼此分离，各奔前程，依依不舍在所难免。愿你能够顽强地撑起属于自己的一片蓝天。
点评：“有福同享，有难同当。”这才是真正的知己。这一赠言共同回顾两年生活的情景，依依不舍之情跃然纸上，良好的祝愿体现了真诚而深厚的友情。
4.曲终人散。这里的生活就如同我人生的一段插曲，简短而动听，而你就是其中的一个音符，在整首歌中，你或许很平凡，但若没有了你，它将不再动听，不再完全。
点评：这一赠言以比喻的修辞手法见长，字里行间透露出人生旅途上的深刻哲理，流露出好友不可或缺的依恋之情。
5.感谢命运，因为命运让你从我的生命中路过，留下一段美丽的风景。我会永远记住你这个如莲花般纯洁的大妹子。绿茶抿一口很苦涩，但香味无比浓郁。苦和香是相对的，就像纯洁、甜蜜、新鲜的生活里装着辛勤、劳苦和汗水一样。
点评：这一赠言富有诗情画意，富有浓厚的思辨色彩，让人回味无穷。
6.请你相信自己，勇敢一点往前走。一出门，就会有无处不在的美好气息；一伸手就可以拥抱无比绚丽的彩虹；一睁眼就可以触及辉煌灿烂的阳光。大千世界，芸芸众生，不是谁与谁的脚印都有幸叠合；时空经纬交织，命运扑朔迷离，不是谁与谁的双手都有幸相握。我们相遇后，在纯洁透明的心湖荡起真情的涟漪，在辽阔蔚蓝的心空诞生彩虹般的记忆。愿今后的学习征途中，找准自己的位置，遵循自己的轨迹，把握前进的方向，直到走向光明，走向辉煌。
点评：回首住事，情感激荡。对偶、排比句的运用使赠言充满了新鲜的文学气息，渗透出诱人的诗情画意，语言优美，气势豪迈；祝福语充满了对同学的无比信赖，充满了鼓舞人心的力量。
这些临别赠言对学生写作水平的提高有很大帮助，因为，临别前学生说出的全是肺腑之言，有利于学生写出浓郁的真情实感，有利于学生充分展示自己的文学才华，真是一石三鸟，一举多得。
这时下课铃声已响，我以为这节课很成功，到此可以画上圆满的句号，可以鸣锣收兵、解甲归田了。但是事情并没有就此结束。就在这时，出人意料的事发生了。一个个学生拿着一张张空白的临别赠言纸走来，请我这个语文老师给他们写赠言。原来，他们也想语文老师能给他们留下美好的回忆啊！我一开始觉得很为难，因为有两个班，学生实在太多了。
但是，就在一瞬间，我“眉头一皱”，就“计上心来”，可能是急中生智吧。我笑着说：“可以，都放在我这，一定都给大家写好。但是我有一个要求，刚才上课第一轮竞赛，是同学间互写赠言较量。下面应该是第二轮竞赛，是师生之间写赠言大PK。大家说，好不好？”同学们看到这么多同学共同对付一个老师，异口同声地说：“好！”我知道，这是他们的最后一个请求得到满足后的无比兴奋之情的充分流露。
三.双向互动，师生赠言大PK
我认为，老师为学生写赠言，这不是一种负担，而是一种自我展示的好机会，也是一次拉近师生关系的极好方法。这对于同学们认真学好语文意义重大，应该把它当成一种享受才对呀！
老师为学生写赠言，要尽可能文采斐然，能起到示范作用；要写出每个学生的独特个性，对学生的赞扬要恰到好处，让学生产生一种自豪感；要值得学生反复咀嚼品味，对学生有鼓舞促进作用，才能让学生终生受益。要加重师生间依依惜别之情，让学生产生佩服之心，崇敬之感。根据学生的要求，我率先朗读了自己写给学生的临别赠言。
例一.写给语文课代表陈国庆：你“腹有诗书气自华”，你曾说过，咱们师生“相见恨晚”，我也有同感。虽然只有一年时间，但你确实是我理想中的学生之一。这也是一种缘分吧。还记得咱们一见如故，引起其他同学嫉妒的情景吗？提名你当科代表，证明我的眼力不错，也是同学们对你的信任。你的硬笔书法非常漂亮，可谓刚柔相济，让人赏心悦目。你的文笔流畅，描写生动，选材新颖，构思精巧，情感浓郁。这些都足以证明，你将来一定会成为人人都羡慕的才女。我会为你的成功而感到无尚光荣，无比自豪。
例二.写给语文课代表周曼曼：你貌美性和，深得老师的夸奖和同学的羡慕。你是我的得力助手，能处处以身作则。虽受到过不少委屈，产生过一些烦恼，但在工作上，你能够一如既往，一丝不苟。学习上虽不是处处如意，但能尽心尽力，精益求精，最终跻身先进行列，为自己考上高中奠定了坚实的基础，可喜可贺。愿你在今后的学习生涯中乐观大方，自信顽强，让内在的气质和外在的美貌相互辉映，相得益彰。相信你，一定会前程似锦，前途无量。
例三.写给家境差的班长刘慧：你像高山上的一棵青松，在恶劣的环境中顽强生长，让人敬佩；你像大海上的一艘航船，在无边的风浪中拼搏前行，让人赞叹。愿你在新的学习征途中披荆斩棘不停步，锲而不舍勇攀登。
例四.写给语文进步的班长吴锐：
心口如一勤为天，
锐意进取赛先贤。
以身作则当班长，
身先士卒品学兼。
同学羡慕老师夸，
家中长辈如蜜甜。
独领字有骨，
文笔细腻灵感显。
发表获奖两不误，
为校争光笑开颜。
而今迈步从头越，
何惧前路多艰险？
坦然面对拦路虎，
顽强拼搏意志坚。
天生我材必有用，
争为祖国多贡献！
注：口天合并，即为学生的姓“吴”字，第二句中有一个名“锐”字。前两句总写，第三四句写工作负责，中间四句写学习进步，最后六句写对未来的展望。学生收到此赠言后，非常激动，同学们也投来无比羡慕的目光。
例五.写给书法写好者丁志伟：
三百年前是一家，
书法优美人人夸。
性格憨厚懂礼貌，
诗词文章传佳话。
目标远大志宏伟，
不达目的誓不垮。
青出于蓝胜于蓝，
回到母校把话拉。
注：第一句点名师生同姓“丁”，第五句嵌入人名“志伟”，下面写主要特长、性格特点，最后是祝愿和希望。
这些赠言，赢得了同学们的一阵阵经久不息的掌声。
学生也是有备而来，知道要给语文老师写赠言，而且写得好的，很有可能被老师永久收藏，传给学弟学妹们，所以表现得异常兴奋，又非常认真。为表达对老师的感激之情，课余时间，他们在查阅资料的基础上，先打好草稿，再反复修改，最后才认真抄写。因此，这时同学们也不示弱，纷纷表达了自己的心声，展示了他们的文学才华。下面选两则与读者共享。
例一：感谢语文老师（班长：吴锐）
初来汤中不觉妙，
以为此处名气小。
但闻先生才气高，
尤其写作有绝招。
以前作文凑字数，
一谈描写锐气消。
踏入先生师门后，
参加社团乐逍遥。
采访七中童校长，
见识增长真不少。
农场择菜再种桃，
足践动手又动脑。
精心选材有血肉，
文章获奖又发表。
临别涕零思绪多，
不忘先生好教导。
点评：前两句写真实的心理活动，三四两句笔锋陡转，表达对老师的赞颂之情，再写学习作文的过程和成果，使议论和抒情落到实处。本赠言一韵到底，节奏感强。
例二.赠丁老师（丁志伟）
初识您，只觉得您极其普通寻常。
了解您，才知道您虽满腹经纶，但不爱张扬。
初一，您热情洋溢的朗读声深深将我吸引，使我对您的课堂无比向往。
初二，有幸与您结为师生，听您口若悬河，妙语飞扬。
您的书法有模有样，不但刚劲有力，而且秀丽端庄。
您的奉献精神深入人心，被全校师生所一致赞赏。
是您，为我插上写作的翅膀，带领我们在浩瀚的写作空间尽情翱翔。
是您，用您的亲身经历劝告我要奋斗未来，为我指明了人生前进的方向。
是您的热切引导，使我们远离不良诱惑，健康、快乐地成长。
我曾经与您顶撞，可您总不计前嫌，对我报以热切的希望。
时光荏苒，虽然我们将告别三年的初中时光。但与您的这份师生情我终身不会淡忘。
你和蔼的唠叨会时常在我心灵上空回荡，感谢老师对我两年来一丝不苟的培养。
请丁老师放心，我一定会斗志昂扬，奋发向上，决不辜负您的期望。
愿丁老师永远年轻，永远健康，为教书育人事业谱写新的篇章。
点评：本赠言按照相识、相知、相处、相别的先后顺序一路有条不紊地写来，把自己的健康成长与对老师的感激之情融为一体，既有自己前进的决心，又有对老师的良好祝愿，可见学生的写作态度是何其认真。
学生写给老师的这些临别赠言，写出了自己成长的脚印，写出了对老师的感激之情，真是难能可贵。通过这样的训练，学生学会了说真话，抒真情，对即将参加中考的学生来说是非常有益的。
由此可见，师生互写赠言不但锻炼了文笔，留下了真情的回忆，而且得到学生的高度评价，享受到了成功的快乐，我们何乐而不为呢。
第一，关关雎鸠，在河之洲。
有一天儿子回家的时间超过预算，他解释说：“到本区幼儿园看望丈母娘哩。”实际上他是去完成规定的社会实践，教娃娃们唱歌。有时他装出一脸沮丧以示清白：“我从小到大都没谈过恋爱，岂不是太没有面子了。”
好吧儿子，爱情迟早会来临。有时像春雨，润物细无声，等你觉醒，它已根深叶茂；有时像一记重槌，当胸一杵，顶得你耳鸣目眩，心碎肠断；有时像台风过境，既是烈焰般的轰轰烈烈，也具有毁灭性的一面；更多的是普通人的爱情，游戏般的挫折和考验，小小的惊喜和甜蜜，平淡、庸常、琐碎，然而持久。
我不信任中学时代的恋爱。高中功课紧张，压力大，需要付出全部精力和时间。尤其前景未明，你很难预测你的心上人会不会和你考上同一所大学，更难预测你们有没有足够的爱情，来忍受至少四年的分离，包括抵挡其他诱惑。我还不至于土到一提谈恋爱就考虑天长地久，但我也不能新潮到把爱或者情当摩登时尚或一剂精神泻药。不管初恋成功或失败，不管它是一生一世或者仅仅是过眼烟云，都必须真诚对待，才不会辱没了你和你所爱的人。
既然已发放到某些较开明的大学校园，朝夕相处的大学生活，将在青春期的男女之间燃点什么热度的情感，孩子们有更多的信心和空间自己选择。他们不愿让父母参与，以此作为独立宣言。
我的忠告是：第一次性经验(文明说法叫第一次亲密接触)，最好是和你所爱的人。这会使你对认识有比较健康、和谐、美好的开端，避免造成心理损伤。如果女朋友怀孕了怎么办?你们两个好好商量，共同做出决定要不要这个孩子，然后取得父母的谅解和帮助。根据中国国情，这类事通常认为是女孩子吃亏，因此她的父母比较难以接受，往往需要时间沟通。儿子，如果是这样，无论你们打算结婚与否，你都可以指望我们的理解和尊重，在经济和道义上得到完全的支持。我们将以你的幸福为幸福，因此会尽最大努力来爱你所爱的人，无论我们之间的生活方式和观念有多大的差异。
第二，吸烟何止危害健康?!
我的父兄不吸烟，丈夫和公公亦无烟史，家中一直是天然无烟区。偶尔夜归，见男童三俩，缩在黑巷里，轮流吸着烟头，不由担心起来。问儿子：“你是不是觉得抽烟很神秘?如果你和班上男同学想知道什么叫吸烟，就邀请他们到家里来，我买包好烟，你们可以安全地尝试。”这只是像接种疫苗一样，试图给孩子提高对香烟的免疫力。因此还需郑重告诫：“当然，必须到此为止。”
儿子对这项新出台的家庭开放政策只是嘻嘻一笑：“妈妈你忘了我有多严重的过敏性鼻炎，烟只有熏老鼠的功能，哪还有香的效果?”
可我不知道儿子离家后，会不会在环境的压力、诱惑下改变初衷?只要他吸烟，就有可能接触。毒贩子会将混了的香烟免费发放给孩子们，最后孩子们沦为他们的囊中之物。我对深恶痛绝、势不两立，积极防卫必不可少。
因此儿子，万一你发现已自觉不自觉染上毒瘾，你要鼓起勇气，全身心投入一场严酷斗争，为挽救自己生命、前途和幸福而永远不要气馁，永远不要放弃。如果这样(我但愿假设永远只是假设)，这不是你一个人的战争，是一个家庭，乃至全社会的共同歼灭战。你将得到所有正义力量的援助，你的父母将不惜一切代价，紧紧握住你的手，直到你彻底摆脱恶魔的阴影。
第三，是哪一只手，放在你的肩膀上?
儿子，无论你遇到什么，失恋、伤痛、过失、吸毒、战争，我都将义无反顾保持精力和信心，为你的康复与你一起努力。任何时候你感到孤单，渴求温暖，你都会看到身后有我，你从不远离、永不失望的母亲。
像你的同代人一样，你是我们的独生儿子。我们一直鼓励你和同龄孩子交朋友，为你举办PARTY，支持你参加学校各项活动；不问给你打电话的是谁，仅适当管制时间，因为你有功课，而我们也需要电话。我自己很依赖友情，上帝慷慨赐予我许多肝胆相照的朋友，他们不但是我一生最大的财富，其柔光淡彩，同样荫护在你成长的过程中。
我深信儿子将有自己的好朋友，不管是红颜知己还是管鲍之交，相知、默契、忠诚而久远。我是一个中国母亲，接受的更多的是传统教育，多次因文化交流进出西方国家，使我对同性恋问题感受良深。据有关研究报道，说同性恋是由于遗传基因所决定，不完全归结为病态，是一种生理现象，不能以正常或不正常来区分同性恋者。但是即使在西方，如果儿子17岁了还没有女朋友，父母便有些忧心忡忡。无论他们用民主思想如何说服自己，想到孩子的一生将遇到那么多压力，没有家庭，没有后代，求职谋生的坎坷凄凉，亲朋的疏离斜视，有哪个妈妈内心不悲痛欲绝?
杯弓蛇影的我仔细观察着，看来儿子没有这个倾向。他对女生的兴趣和评判，对男生的欣赏和交往，都和大多数男孩子一样。
儿子，将来你会住到男生宿舍里，有许多晨昏相见的室友。相互投缘就建立友谊，不太喜欢就以礼相待，哪怕口角摩擦，都很正常。如果哪一个男孩的热情里掺有其他成分(这一种接触很容易分辨)，儿子，你可以私下坦率告诉他，你有女朋友了。可能这是谎言，你仅是在表白你的方式，而且考虑到不伤害别人。我憧憬并期待你的爱情瓜熟蒂落，不要轻易让别的什么赝品替代。我将无限欣喜欢迎我的儿子，当他挽着一姑娘的肩膀，把她带到家里。
儿子从我的肩后看到这段文字，补充说：“更有可能的是，我只会抱回一个小BABY，说：请你暂时收养我的孩子吧，妈妈。”
即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，有我们也便是永恒了。
美好的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界。
美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。
美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。让生命的书页，永远记住点然过心灵的温暖阳光。虽然这只是一张小小的纸片，但它凝聚着我无限的翔与着恋！
那以往的同窗生活，是一串冰糖葫芦，那迷人的甜与酸将永远回味不完。
朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁！
平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。
让生命的书面，永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟！
让我们手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方！我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。
思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝福，捎给远方的你，寄给你无限怀念，在每一个时刻，为了年轻，为了欢笑，让我们彼此祝福，彼此珍惜！
岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗？让我把无声的语言，融进江南的风-----为你送别.......
岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲！
我怕心很小很小，却装着很大很大的世界；这世界里留下你美好的形象，这世界能预知你的成功。那一天，我会为你准备好鲜花。
在我们的生活里，曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过，甚至连对望一眼的机会都没有。
这本同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。回首昨天，应问心无愧；面对今天，应信心百倍；展望未来，应倍加珍惜。