雷锋月活动总结范文

雷锋月活动总结范文第1篇

班级学雷锋月活动总结1

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人，雷锋应该时刻活在我们心中。

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即：“清理果皮纸屑”公益活动，“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。

3月6日上午，我们班同学在参加“三·八”文艺活动后，所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋 精神在社会生活中传播，同时，也向全县人民展现了一中生的精神。

优秀 3月17日下午，我们校在分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的，每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。

同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀 班干部，像xx等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

班级学雷锋月活动总结2

校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边做起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。

有人说小学生做不了什么事，但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

在我们班，刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了许多好人好事，如刘珍在班上经常帮助别人扫地，而且还是学校义务宣传员，在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好，在班级上小组里经常是同学们的好老师，班级的清洁水没人提也常主动的提，还有在生活上也经常帮助别人，因此他们两人被评为学雷锋之星。

雷锋月活动总结范文第2篇

为了减轻图书馆工作人员的负担，使大家更方便的在图书馆学习3月1日下午，信息技术学院青志部开展了了此次图书馆整理活动。

下午两点半，志愿者们在图书馆前集合。集合完毕后，大家开始了图书整理工作。大家一共分为两组，一组将放错的图书放回原位，另一组则刮除废旧标签，同学们相互配合，有条不紊的完成了工作。

这次活动不仅让我体会到书管理员平时工作的辛苦，学习了图书整理的相关知识，更让我们的图书馆主人翁意识大大提高。细节决定成败，我们每一个微小的举动，都可能产生不同的影响。举手投足之间，便能传递一份温暖。

二、“关爱老人，奉献爱心”进德老年之家活动

为发扬雷锋精神，3月5日下午，信息技术学院青志部及其青年志愿者热情洋溢地走进了进德老年之家，开展了一期志愿服务活动，给初春的老年公寓增添了一份温馨。

活动期间，青春热情的志愿者们与老人谈心，帮助他们整理内务、打扫卫生，和老人们一起娱乐。随后，志愿者们也把动听的歌声和优美的舞姿带给了他们，并且送上了精心准备的礼物。参加此次活动的志愿者们受到了老人们的热烈欢迎与高度赞扬，老人们的脸上都露出了开心地笑容。

此次活动的开展，不仅锻炼了大学生的实践能力，还提高了他们对老人的关心意识，同时也进一步地体现和弘扬了雷锋精神。

三、“寻找你心中的雷锋”照片展活动

为了弘扬雷锋助人为乐，无私奉献，热爱劳动的精神，传播帮助他人的思想，2017年3月6日，信息技术学院青志部开展了“寻找你心中的雷锋”照片展活动。

早上7点，志愿者们在韶华路集合，确认人数无误后，开始摆摊，将之前收集好的好人好事照片与介绍，摆放在桌子上，在将活动地点布置完毕后，等待一段时间后，陆续有同学来这里为自己心仪的作品投票，大家都赞美这种雷锋行为，雷锋精神在我们之间传递。

雷锋月活动总结范文第3篇

【学院3月学雷锋活动月活动总结范文一】

为了纪念同志题词“向雷锋同志学习”XX周年，我校少先大队为了在全社会弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在3月5日掀起了“学雷锋，献爱心”活动。

在3月5日，我们少先大队发出倡议，向周围身边的孤寡老人、贫困户献爱心活动。倡议发出后，我校学生纷纷解囊，献出自己的一份爱心。共捐现金79多元，鸡蛋120多个，挂面100多把，以及牛奶、面包、方便面等其他物品。虽然礼物很轻，但是也可看出我们学生懂得“孝敬老人，关心他人”。

3月5日下午，我们少先大队组织了部分老师和学生，怀着一颗真诚的心，慰问了两位孤寡老人、低保户。虽然天气很冷，但我们还是走进贫困户陈奶奶的家时，我们看到的已经不是以前低矮，破旧的房屋，而是国家给他们盖得新住房。

当陈奶奶听到我们的来意时，老人的眼里噙满了泪水。流露出的是感激，是高兴。嘴里不停地说：“谢谢谢谢!!!!”虽然话不多，但我们很高兴。

我们又去了其他两位的家里。送去了我们的慰问品，他们拿着我们的东西时，是多么的高兴，残疾人陈叔叔虽然不会说话，但他的嘴一个劲的说着，不过我们能听懂他在说什么。

在最后我们有帮助他们清扫了院子，看到低保户老人的微笑，又看到干干净净的院子，我们师生从内心感到高兴。三联阅读

我们还组织了两个中队的少先队员，打扫乡村道路，整治周边环境，受到社会的好评，把这项活动做到实处。

【学院3月学雷锋活动月活动总结范文二】

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我院为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据上级团组织的号召和我院的实际情况，我们安排了一系列的活动。具体情况如下第一阶段：宣传发动。

为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，充分利用学雷锋活动月对广大学生开展 “学雷锋，树新风”的教育。通过各班主题班会，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋，明确提出了活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。出一期有关学雷锋的板报 , 在此活动中大 174 班、大 191 班、大 194 班等班级表现的由为突出。

通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的到图书馆借书，了解雷锋生平;有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词……同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中学会了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下乐于奉献 , 乐于助人的种子。

第二阶段：“学雷锋，做雷锋”，各团支部积极开展“学雷锋 ” 活动。

在院团委的组织和带领下，以班级为单位认真落实“学雷锋”活动。全院师生立足学院，开展了“学雷锋、树新风、献爱心”活动，各团支部围绕此主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动，在校内外开展各种活动如 : 打扫善德塔、为老师清扫公寓、整理阅览室以及开展“做人为先，以雷锋为榜样”，“增强团员意识”等主题班会，自发募捐到福利院，孤儿院看望孤寡老人和孤儿，给他们送去温暖等一系列活动。大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这些活动中去，同学们以自身的行动实践了向雷锋同志学习的诺言，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。

第三阶段：激励与推广，弘扬雷锋精神。

三月份以来，我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作，积极响应团组织的号召，积极开展“学雷锋”活动，为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各团支部都对活动进行了详细的记载和总结，并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体，他们以实际行动弘扬了雷锋精神，走进了雷锋那伟大的精神世界，真正懂得了“为人民服务”的真谛。

三月五号，“学雷锋日”已经过去，但同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极，雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动，大家应该体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。

雷锋月活动总结范文第4篇

在这热情洋溢的三月，我们校学生都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：

宣传阶段（雷锋精神学习周） 1、各班级制定活动计划，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班级出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：三年级、四年级、五年级

二、实施阶段（学习雷锋行动周）

1、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

2、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展“学习雷锋知多少”、“雷锋在我身边”等学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课，高年级写一篇学习雷锋的体会……通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。

总结阶段（学雷锋活动自我总结评比）

1、同学们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各班级都积极投入到修剪草坪，美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时上交学校；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。

通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生更好了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，学生思想上也改变了许多，许多好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，如五年级***；四年级的**等。 雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件 或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

雷锋月活动总结范文第5篇

以下为我系所开展的活动内容：

活动一：雷锋黑板报设计大赛

3月5日是学雷锋活动日，为进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神在我校发扬光大，倡导校园和谐校风，注重德育细节教育，营造文明、助人为乐的校园氛围，我系于举行了"学雷锋、树新风，我行动"黑板报评比活动，充分利用板报阵地，宣传雷锋精神。各班能针对"弘扬雷锋精神，讲文明树新风我行动"的主题进行认真构思，积极寻找素材，精心设计板报，板报主题突出、图文并茂、美观大方、设计新颖、各有特色，分别以"雷锋日记"、"雷锋精神"、"学习雷锋好榜样"等板块介绍了雷锋的事迹，讴歌了雷锋精神。同学们更加充分地了解了雷锋精神。

在学校主席团以及各位委员对各班级黑板报进行认真的检查、评比后，最终评选结果如下：

一等奖：计贸3141班

二等奖：计财3141班

三等奖：计服3141班

活动二：团课

阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，系组织部作了"学雷锋活动"总动员，全系各班积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，"事不关己，高高挂起"的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外，紧紧围绕"弘扬雷锋精神 向雷锋同志学习"这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

本次团课总结如下：

1、本次以三月学雷锋为主题开展的班级团课顺利完成，在团课开展的过程中，同学们积极参与，相对以前都有了很大的提高。

2、本次团课中在主持人的准备工作不太充分。

3、团课活动中突出主题但内容不够丰富。

4、团课前的装饰工作完成的不够及时，耽误了团课的开展。

活动三：世界节水日活动

在温暖的雷锋3月中，世界水日来临之际，为呼吁广大同学加深节水意识，深入贯彻落实科学发观，增加同学们对于西南灾区旱情的切实体会，电子信息系特举办此次世界水节日的节水活动。

以下几点是对本次活动的总结：

1、我院同学积极热情地参与了这次活动，在活动中表现优秀，思想先进，向大家展示了我院良好的精神风貌，也展现了当代大学生的风采。

2、同时，本次活动的圆满举办也锻炼了电子信息系学生会生活卫生部成员的能力，培养了部内成员的团结协作精神，为以后更好地举办活动打下了坚实的基础。

3、此次活动得到的许多学员老师的支持。

4、此次活动我部门也有许多不成熟之处，比如有些部门成员活动热情不高，不积极；活动宣传也不到位，不过我们会积极改正，争取下次活动做得更好。

活动四：长沙市阳光雨花区残障儿童中心之新春送温暖

在2015年的三月学雷锋月，电子信息系青年志愿者实践部组织了"为雷锋精神点赞"为主题的系列活动。在雨花区残障儿童阳光中心奉献月里献爱心，万千雷锋在行动的活动，志愿者们利用周末休息的时候去看望哪里的小朋友们，给他们带去礼物，和他们一起玩耍，给他们整理内务。在活动中，虽然志愿者们只与残障儿童们相聚了短短的一两个小时。可是我们仍有收获，虽然残障儿童某些方面不及我们，可是，他们的阳光，乐观，深深的打动了我们，他们教我们折金元宝，我们一起唱歌，一起折元宝，虽然我们并没有为他们做太多的事情，可是我们觉得陪他们聊天，是给他们的一种鼓励，让他们对生活又多了一分热爱。

雷锋月活动总结范文第6篇

二、 活动背景：救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题，同时借助于本月为雷锋月，雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物，进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋，像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心，传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。

三、 活动目的：通过组织这次活动,为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西，以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教育学院这个大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。

四、 活动时间：2010年3月

五、 活动地点：校主干道

六、 活动对象：全院师生

七、 主办方：校团委

八、 策划承办方：青年志愿者服务中心

九、 主要负责人：哎哎哎

十、 募捐活动安排：

1、募捐前期准备工作

1）宣传部在3月10日前进行前期的宣传工作（通知、海报）

2） 准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表· 倡议书

2、募捐活动的开展

1） 志愿者们通过向同学们宣传雷锋的感人事迹，鼓励同学们进行募捐；

2）专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。

3）活动中进行拍照

3、募捐后期安排

1）把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计，并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中（此项活动由校团委学生会组织）。并对资料进行整理（照片、总结、简报等）

2）活动结束及时做好总结工作。

十一、注意事项：

1、此次募捐应完全的自愿

2、活动期间不能出现不公开行为

3、必须有负责人在现场处理应急事件。

赣南教育学院

赣南师范学院专科部

雷锋月活动总结范文第7篇

二、活动时间：2012年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织 。

第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

（1）以学校团委为主营造氛围：

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！

（2）针对"学雷锋月"开展主题班会: （3月7日）

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

（3）以班级为主，辐射浓厚气氛：

各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。（3月11日进行评比）

第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

（1）班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；

（2）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

（3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。

第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传！”

（1）组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

（2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。

（3）先进集体评选办法：

a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。

注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。

雷锋月活动总结范文第8篇

【1】向雷锋同志学习纪念日活动总结

今年3月5日是向雷锋同志学习51周年纪念日，我县在县总工会门前举行2014年学雷锋能帮就帮志愿服务满绿城志愿服务月启动仪式。县文明办联合县卫生局、司法局、经信局、教育局等多个部门在服务现场开展了医疗保健、法律援助、信息咨询、心理疏导等多项志愿服务活动。

据了解，今年的志愿服务月活动内容包括邻里守望、交通文明引导、保护环境植树护绿、学雷锋便民利民志愿服务等，让雷锋精神融入群众生活，走进百姓心里，营造和谐的社会氛围。当天，16个镇也同时开展形式多样的学雷锋活动;县民政局、团县委、县残联等部门还到县社会福利院开展公益援助和慰问残疾人、留守儿童等活动，传递雷锋精神，把温暖送到群众心中。

【2】向雷锋同志学习纪念日活动总结

今年是主席题词向雷锋同志学习xx周年。为弘扬和培育新时代的雷锋精神，促进学校精神文明建设和良好道德风尚的形成，创造优质的生活环境，营造良好的学习氛围，3月4日下午，茂名市第五小学少先队大队部组织开展了弘扬雷锋精神，共建美好家园活动。

下午4点，在学校领导和各班主任的带领下，同学们纷纷拿着各种清洁工具来到了学校大门口集合参加活动，本次清扫活动的地点主要是校道、教工宿舍区及校园周边，重点对牛皮癣广告、丛生的杂草、堆积的垃圾、水沟污水等卫生死角进行彻底清理。经过师生们1个多小时的清理，学校周边卫生状况焕然一新，得到了家长及周边群众的一致好评。

本次活动旨在把雷锋精神落实到实际行动中去，通过对校内外的清扫，让同学们更好地学习雷锋精神，把雷锋精神更好地传承下去。在活动过程中，同学们都能积极参加清扫活动，充分展现了同学们不怕苦、不怕累、积极向上、精神饱满的良好状态，更体现了学校师生良好的精神风貌。活动收到了良好的教育效果。

【3】向雷锋同志学习纪念日活动总结

三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的月份，在3月5日同志题词向雷锋同志学习纪念日到来之际，元江县因远小学组织学生清扫整治校园周边环境。

在老师的带领下，同学们手拿扫把、钳子、垃圾桶等工具，认认真真地进行街道清扫大行动，带队的老师一边站在路口看护学生们的安全，一边和同学们齐动手清扫街道、排水沟，扫干净所有的垃圾袋、烟头、纸屑、建筑垃圾、杂草等，同学们干得有板有眼，十分认真，就连墙角边的纸屑和地砖缝隙里的小垃圾也不放过。没多久，就清理了许多垃圾，尽管街道上尘土飞扬，但同学们毫无怨言，不管是刚掉下来的落叶还是已经堆积了好久的垃圾都进入了垃圾桶里，师生们用自己的实际行动践行着雷锋精神的真谛。几条街道在队员们的打扫下也显得干净整洁了。

整个活动中带队老师身先士卒，充分发挥模范带头作用，用实际行动激发学生的参与热情，师生都是非常积极的，没有一个同学喊累、喊苦。通过劳动，大家还体会到环卫工人工作的艰辛，都纷纷感叹到：原来劳动这么辛苦，我们以后再也不乱扔垃圾了。

雷锋月活动总结范文第9篇

二、活动目的及意义：

1、弘扬雷锋精神

2、锻炼专业技能，服务广大学生

3、宣传我系帮助同学的精神，使更多同学了解我们电子信息系，树立我系良好形象

4、增强《E维时空》、e新社和恒信电子服务公司的联系

5、锻炼10级成员

三、活动时间：3月20日——23日

四、活动地点：食堂门口（阴雨天转至教学楼A栋门口）

五、活动主办：电子信息系

六、活动执行：电子信息系团总支系刊《E维时空》、电子信息系团总支“e新社”和院大学生创业园恒信电子服务公司

七、活动对象：安徽工商职业学院全体师生

八、活动流程：

1、前期准备

1） 3月13日各块负责人就活动细节开会详谈，确定活动整体策划。

2） 3月15日负责人再次开会就活动宣传和正式活动实施做详细讨论，并预想可能出现的问题（如：若遇阴雨天转至教学楼A栋门口）

3） 3月16日完成活动通知（通知打印好并盖好章）

①六点半召集全体参与宣传的同学就晚上的宣传开一个小会，目的是使同学们在宣传中不会出现失误（宣传人员一定要佩戴工作证件）。

②所有同学分为八组，每两组同学负责一栋教学楼，每班宣传不超过五分钟。

③若遇不容许进入宣传的班级直接告知班长或放弃宣传，遇到上大课的班级则亦可放弃宣传。

4） 3月19日负责人在一起商讨活动现场人员安排。

2、活动期间

1）宣传工作：

①3月16日晚自习七点整开始进行宣传，预计本日就可结束宣传，若未完成则在17日进行补充宣传。

②3月17日写通讯稿邀请广播站进行宣传（已经联系过广播站可以进行宣传）

2）正式活动：

①3月20日晚由《E维时空》安排人员到本系08级空教室搬十套课桌椅至食堂门口（并随时准备在阴雨天气搬至A栋门口）

②3月20至23日中午11:50到下午14:00由技术人员以及后勤人员坐守现场，期间吃饭轮班制，每日坐守人员也尽量轮班。

③现场中无法及时维修好的电器将由专人负责记录安排。

九、负责人安排:

总负责人：张 震 胡贵恒

策划宣传负责人：吴 胜

软件维修负责人：马作为

硬件维修负责人：刘 振

人员安排负责人：戈 勇

后勤支持负责人：谢海峰

十、经费预算：

纸质通知…………………………………………………… 80*0.1=8.00元

横幅………………………………………………………………1*40=40元

海报…………………………………………………………………6*1=6元

不可预计费用……………………………………………………………10元

总计………………………………………………………………………64元

十一、注意事项：

1、各负责人应加强沟通，协同工作；

2、宣传是应注意自己的礼节，我们代表的是对这些信息，我们要把我系良好精神表现出来；

3、提前查看天气预报 ，如果有雨须提前准备转移到A栋门口的准备；

4、应作人员预留，若遇活动人员由于各种原因不能到岗应能及时临时安排其他人员进行顶替；

5、在活动结束后我们亦要进行一些宣传，如系刊进行报道，或再次邀请广播站进行报道。

6、由于仓促故本策划中可能存在一些未明事宜，我们需在3月19日负责人的会议上就本策划进行一些讨论。

电子信息系 团总支

E维时空 吴胜

2012年3月16日

雷锋月活动总结范文第10篇

在纪念为雷锋同志题词x周年之际，为深入贯彻党的xx大精神，传承和弘扬雷锋精神，增强学生的文明意识，不断提升学生的思想道德素质，决定开展“传承雷锋精神做文明小使者”主题活动。

一、指导思想

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《小学生日常行为规范》，通过开展系列“学雷锋活动”，在校园中形成崇尚雷锋、学习雷锋，争做雷锋的良好风气，切实推进校园文明建设，为树立良好的校风、班风、学风奠定更加坚实的基础。

二、活动主题

传承雷锋精神 做文明小使者

三、活动时间

XX年3月1日-3月31日

四、活动内容

1、传承雷锋精神，唱响雷锋之歌

2、传承雷锋精神，讲述雷锋故事

3、传承雷锋精神，怀揣感恩之心

4、传承雷锋精神，爱我美丽家园

5、传承雷锋精神，打造文明餐桌

6、传承雷锋精神，做文明小使者

五、活动安排

(一)活动启动：

1、下发活动方案，广泛利用校园广播、校园网站、校讯通等多种形式，搞好宣传发动，推动活动顺利全面开展2017年雷锋月活动方案2017年雷锋月活动方案。

2、举行“传承雷锋精神，做文明小使者”活动启动仪式。(3.4日升旗时间)

3、各班召开“传承雷锋精神做文明小使者”主题班会。结合班级实际传达活动方案，布置活动安排。(3.4日下午班会时间)

(二)活动开展

1、传承雷锋精神(2016社区春节慰问活动方案800字3篇)，唱响雷锋之歌。(3.4-3.8)

①3月5日—3月8日7:50—8：00，全班要齐唱《学习雷锋好榜样》和《国歌》等，要求全班起立，声音响亮、严肃认真，演唱不少于一遍2017年雷锋月活动方案活动方案。

②学校将根据实际情况组织“传承雷锋精神，唱响雷锋之歌”合唱比赛。

2、传承雷锋精神，讲述雷锋故事(播音员选拔，3.11—15)

围绕“雷锋与我同行”主题，进行讲故事(演讲)比赛。具体要求另行通知。

3、传承雷锋精神，怀揣感恩之心(3.1—3.8)

在三八妇女节来临之际，开展丰富多彩的感恩活动。

①一至四年级的同学以“我为妈妈做件事”为主题，在三八节这天可以为妈妈做一道可口的饭菜，为妈妈倒一杯温暖的水，为妈妈捶捶背，给妈妈讲一个动听的故事，做妈妈的贴心人。②五六年级的同学，开展“今天我当家”活动，在三八节前后选择一天做家庭主妇，跟妈妈换位体验。③语言是最好的交流途径，提倡从本周开始，低年级同学每天回到家中要亲亲妈妈，并对妈妈说：“妈妈您辛苦了!”中高年级同学回到家中，要真诚赞扬妈妈，并与妈妈谈心。要把这项活动贯彻下去，养成习惯。

以上内容请以电子小报的形式进行总结整理，以年级组为单位于3月18日前报政教处2017年雷锋月活动方案2017年雷锋月活动方案。

4、传承雷锋精神，爱我美丽家园(3.11-3.31)

①召开“传承雷锋精神，爱我美丽家园”主题班会。(3月11日)

②各班级成立校园清洁志愿者小队，自行设计志愿者标志并全天佩戴提醒，组织在校园、社区、家庭开展活动。(3月11日始，原则上以上活动在校园内或以家庭为单位开展，以年级或者班级为单位组织的外出活动必须报学校批准。)

③各班推荐评选出2名“校园清洁优秀志愿者”，参加学校表彰。(3月29日前)

④班主任统筹组织班级的活动，并对活动过程、成果等进行记录、整理，活动结束形成图文并茂的电子小报，以年级组为单位，于3.31日前交政教处。

5、传承雷锋精神，打造文明餐桌(3.18-3.31)

①召开“传承雷锋精神，打造文明餐桌”主题班会，珍惜粮食、文明就餐。(3月18日)

②各班级建立“小学生良好就餐习惯记录簿”，安排班干部对就餐情况进行监督检查，并在“小学生良好就餐习惯记录簿”上记录每天文明就餐情况，也可记录转变进步较快的同学养成好习惯的过程，活动结束各班级“小学生良好就餐习惯记录簿”于3.31日前交政教处。

③各班级选出2名“文明就餐小标兵”参加学校表彰。

6、传承雷锋精神，做文明小使者(3.1-3.31)

①各班级要积极倡导学生开展“学雷锋做好事”活动，争做雷锋式的文明小使者。各班级在教室内设置专栏进行展示班内突出、典型的好人好事，表扬先进、树立榜样。

②积极撰写表扬稿，及时表扬涌现出的典型人物和先进事迹。

③各班级评选出2名“助人为乐之星”。

六、宣传表彰

1、活动期间学校广播站、校园网站向全校师生进行宣传。

2、活动中各项成绩均计入班级评估，并根据活动效果评选“文明班级”。根据本次活动的表现，结合平日的观察，各班推选“临沂第十实验小学第三届十大文明形象大使”候选人参加学校评选(具体细则另发)。

七、活动要求

1、各班参照本方案，结合本班实际，开展创新活动，并做好过程记录，活动结束后每班上交图文并茂的活动总结。

2、各班要组织学生积极撰写表扬稿，及时表扬涌现出的典型人物和先进事迹。