问心无愧范文

时间:2023-10-03 02:30:13

问心无愧篇1

教室里安静极了,除了偶尔的窗边吹来丝丝的寒风之外,大家都屏气凝神,俨然一副准备接受审判的样子。

老师抱来了昨晚考的数学单元测试卷,慎重其事,一一点名分发。教室里的气温陡然降低了几度,大家如履薄冰,呼吸里传递着丝丝紧张的信息。老师的声音沉稳而清晰,好多人超过了90分!卷子在她的手下翻过,一端被电扇吹得飞扬起来,她用胳膊肘赶紧压住,一个个姓名和分数坚决果断甚至是高昂地脱口而出。突然,她翻动的手停了下来,把其中的一份试卷抽出来,前后翻看重复了几次,嘴唇翕动,像是在加分,大家摒住呼吸,等待着判决!终于老师抬起头,缓缓地把眼光停留在我的脸上,我的心直往下沉,大脑一片空白:“完了,我栽了!”果然一个低沉地声音念到:“yx,81分!”我下意识直了直背,两眼使劲儿地盯着老师,求证信息的真假,回应着她的关怀同情甚至是怀疑的眼神。我在心里对自己说:“笑,要笑!”然而眼睛却模糊了,泪水盈眶,顺着脸庞急速滑落。顾不得许多,我仓促地低下头,胡乱地抹了抹脸,顺手接过同桌递来的纸巾掩住了鼻孔掩住了嘴。不许哭!我命令自己!把从心底传来的抽泣堵在了喉咙里!我羞怯地接过同学们传过来的试卷,一行墨迹未干的红字映入眼帘:“努力定会有回报,相信自己!”是老师!是老师刚才写下的!字迹有力坚定,潇洒豪放!无声的鼓励像电流迅速传遍身体的每一个部位,努力,努力,问功夫要收获!我擦干泪水,打开笔记本正了正坐姿,抬头,报老师以会心的微笑!

人生的道路上会有多少次这样的打击呢?妈妈说,没法计数,但是,人的一生绝不是偶然的,它是无数有意识的努力造就的。妈妈还说,哭也好,笑也好,没忘了赶路就最好!

努力一定会有回报的,我脚踩大地头顶蓝天,我问心无愧……窗外阳光明媚,天气大好!

三年级:2554211

问心无愧篇2

夏天,无论天气多么炎热,我总是穿着长袖衬衫,而且从不把袖子挽上一点;而我的外套,也均是紧袖口。所有这些,是因为我的右小臂上有一块疤,它蔓延到右手,只是手上不十分明显。疤很丑——这是我上大学后才觉得的,也许是长大了的缘故吧?

我时常用左手抚摩右臂的疤,这时才发现自己的左臂是那么光润,竟是很美的;才知道,女孩子的两条圆圆的胳膊也是少女美的不可少的一部分。于那,我想到:过去的20年竟从来也没发现自己的左臂是很美的。

中学时,一位女同学羡慕地望着我的头发:“你的头发真好,多黑呀!”我感到很诧异,“你的头发不是也……”“很好”两个字没能说出口,因为我发现她的黑发中夹看几根白丝。此时,我惭愧自己整日羡慕别人的美貌、别人的身材,竟没发现,我也有美的财富——我的头发几乎是全班最美的。

类似的事很多,“自己有的,从不知道珍惜,得不到的,却拼命追求。”这句话没法再普通了,却又让人觉得有一丝余味在心里流连。

不是吗?当我们18岁的时候,读了那么多赞美18岁的诗和散文,却总是面对朋友摇头、咂嘴:“真是这么美吗?怎么一点也觉不出来呢?”而当我们看到别人无邪地回答“18岁”而自己只能说“20岁”时,才猛然悟到,那曾经的摇头、咂嘴,那“怎么一点也觉不出来呢”,那“18岁”的回答就是美,永远也追不回来的美……

自己有的,从不知道珍惜,仅说18岁的时光,以至19岁的年华,我就没珍惜过,而今才发现那是多么难得的时光与年华,甚至今日这20岁的光环也要待21岁以至22岁时感喟!而在这时光、年华与光环中,我们却时而徜徉在童年的回忆中,时而向往着而立之年的成熟与沉稳。不是有这样一句诗吗?“我不能对你说,我害怕一个人去回忆,在你爱我的时候,我却爱着别人。”

很多人的追求是壮观的,归宿却往往凄惨,我不能判断这是否是人生的悲剧。而我们中的很多人却很欣赏壮观的追求,在欣赏中享受着悲剧美……我更难判断,此刻上演的是悲剧还是喜剧?

(二)

右臂上有一伤疤,是小时候就喜“当家作主”烫伤的,长大了自感很难看,于是常以衣袖捂着。同室的姑娘们自然是热心地安慰:“没关系,谁也不会注意的。”可我心里明白,这是个很容易令人觉察的部位,伏在桌上写字,同桌、邻座会无意中瞥见;买饭时伸手、排在身后者会看见,到黑板上写字或擦黑板,老师、同学会一清二楚地看见,于是往往伤心。

偶然去遥远的小村,老奶奶拉着我的手——恰恰是右手,表示亲切之后问疤的由来,于是我讲,于是我说“多难看”。“是丑了点,但总比留在脸上好多啦,要是在脸上,才真叫破了相呢!”

一句话,竟使我不再伤心。是呀,我怎么就没想到它留在脸上会是多难看,而总是想如果没有它会是多好看呢!

问心无愧篇3

“向温州市特警支队长邵曳戎致敬!是他反对‘把车厢吊起放到地上清理’的指令,他的理由是:‘万一里面有生命呢?你怎么交代?’他坚持在铁轨清理,才有了小伊伊的得救。呼吁支持为邵曳戎记功!”“本人承诺:凡本微博被转发一次,就捐献一元给小伊伊!”

这一微博一经发出,就吸引了全国无数网友的目光,每分钟上千的速度转发,转发速度令人咋舌。很多网友的回帖基本一致:向陈利浩致敬。这位叫陈利浩的好心人,捐款1072417.20元!完成了他一天前的承诺。在大家宣泄对“7-23”温州动车追尾事故调查不满情绪的同时,他的“善意”让网友们愤懑的情绪得到了一丝温暖的纾解。

人生的每个阶段,各有精彩

由于历史原因,陈利浩初中仅上过一年半。而后,年仅15岁的他走进了工厂,开始了电工生涯。后来,陈利浩上了上海电力学院函授班,迷上了计算机软件。毕业后,他研发的一款财务软件通过了部级鉴定。水电部发文要求在全国水利电力企业全面推广。陈利浩一时名声鹊起。

1989年,陈利浩到广东推广他的会计软件产品,被珠海市供电局的领导相中。调入珠海市供电局后,陈利浩专心于财务软件的推广,并因此获得了珠海市科技重奖特等奖。“那时一个奥运冠军的奖金才10万元,我却被奖了近100万元。”随着企业规模的发展,陈利浩重新审视自己的角色定位,毅然辞职,自主创业。如今,“远光软件”已发展为一个市值60亿元的上市公司。

在别人眼里,从小电工到“陈老师”再到企业家,这样的人生 “三级跳”,在他看来,这些角色只是人生的不同阶段。比如,“小电工”时期的单纯如今已不可求,而“陈老师”收获的尊敬和满足也非“企业家”可以企及。现在,他更享受的是作为一个知识分子发表意见后得到的响应和尊重。

“正义不被炒作,就会被活埋”

2008年“两会”期间,为了在珠海恢复被某些部门“一律取消”的自行车道,陈利浩骑着自行车去政协报到,赚足了眼球,推动了自行车道的恢复;为了倡导低碳生活方式,他编写、印刷名为《低碳100》的小册子,破天荒地在全国、省、市的“两会”现场分发,通过政协委员、人大代表的示范来带动全体市民;为了推动低碳交通,他在今年的“两会”期间向珠海市政协100名委员赠送自行车,“百名委员单车赴会”成了被关注的焦点。直到这次的“微博转发捐款”,陈利浩每次都能“出人意料”,让人尊重。

他认为,除了本身的目的以外,这样做更多的是在传递价值观。发起微博转发,是在提倡“以人民的生命为最高命令”;捐出自行车、发动“百名政协委员单车赴会”,是在提倡“低碳交通,低碳发展”。这些行为,都不是单纯意义的“慈善公益”。面对外界的“作秀”质疑, 他回应,“作秀”是一个中性词,是否正面要看两条:“秀”什么?有没有私心?我提倡低碳,为底层市民的生存状态呼吁,不是炫富,不是为虎作伥,无愧于心;我不做低碳产业,不生产自行车、电动车,没有通过“作秀”谋取利益,无私无畏。“正义不被炒作,就会被活埋”。

至于财富,他觉得:财富只是状态。有了一定的财务自由,才可以去做自己想做的事;财富不能是负担,思考、率性、纯真等都不能因为财富而变色。所以他喜欢的生活方式就是“本色”。

他的行善方式及时、透明。“在建设银行珠海九洲支行的见证下,珠海政协委员陈利浩和南方都市报开设了三方监管账户,图文直播开户情况”,无论捐款来源,还是善款的管理、监管,都给网友一个明晰的行踪交代。从他发起“微博转发捐款”后30小时就完成了捐款,这无疑也是对善意、善款的最大呵护与尊重。

对他而言,投身慈善和公益,是他至为重要的精神生活。“精神生活不仅是一种品质,更是一种需要”。每个人心中都会“有爱”,只不过方式、对象、程度各不相同。“达”固然可以“兼济天下”,“穷”也至少应该“独善其身”。

精神复兴的希望在民间

1、问:你认为自己是一个精神生活丰富的人吗?

答:只能说我是一个比较注重精神生活的人。通过各种方式(包括慈善和公益),倡导和践行符合人性和历史规律的价值观,推动社会的不断进步,这是每个公民的责任。既是精神生活,更是社会实践。

2、你对你周围的大的环境满意吗?贫富差距、消费主义、环境污染、金融危机、中国现状等问题会给你带来焦虑感吗?你会乐观(或悲观)吗?为什么?

答:发展速度、社会效率令人满意,发展质量、社会公正差强人意。面临问题,我会焦虑,但更视为挑战。总体上,我持审慎乐观的态度。因为,经济发展的成果,公民的独立和合作意识的苏醒,社会主体的多元化,与国际社会的融合,信息技术的进步等等,都决定了前进的趋势不可逆转。

3、问:不少人认为中国人的精神生活位于前所未有,世所罕见的低谷,对此你怎么看?

答:我不觉得是“世所罕见的低谷”。不能把眼光只盯住伟人和大家,精神复兴的希望在民间。特别是微博等信息传播手段的迅猛发展,使得思想的表达、传播、聚集等效果空前,人民思想的结晶一定能使中华民族精神屹立于世界主流价值之林。

4、问:你怎么看待那些精神生活贫乏的人?

答:不能说别人“贫乏”,只是精神生活的方向不一、关注点不同。对于我,精神生活意味着追求“自由之思想”的,“独立之精神”的优越。

5、问:你怎么看待人的精神孤独?

答:从主体上,精神的体验、自由的思想,需要的正是孤独;从需求上,人最终也只能期待自己。因此,孤独是人的本质,因为世界上只有这一个“我”。所谓“排解”,只是个人对精神生活的一种调剂。

6、问:你有阅读的习惯吗?你的阅读书单是哪些?

问心无愧篇4

这件事发生在不久前,快放学了,大家都高高兴兴,这时数学老师来布置家作,我拿下刚发的家作本放进课桌,回了家,本应高高兴兴写完家作,可却出了这一件事。

回到家,写完语文作业后,我准备拿出数学作业来做,可怎么也找不到数学作业本,整个书包都被我翻过来了,就是找不到。我就和爸爸说,爸爸又和奶奶说,奶奶那天不知道碰到了什么不开心的事,从厨房里冲出来骂我,我心里就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一起向我袭来,说不出来是什么滋味(那时候应该酸的多一点吧)我最不喜欢别人冤枉我,我眼泪像掉了线的珍珠止不住的往下流。我嘶声力竭的争辩道:“我怎么了呀,不就没带作业本吗?别人不也没带过吗?他们家人就这样骂他们吗?”爸爸也说:“你到底有没有拿。”我一边流着泪,一边泣不成声的说:我拿了,当时音乐又响,人有那么多那么乱,我怎……怎么保证他不掉了,肯……定被谁捡起来,当自己的拿走了。妈妈这是拿起我的书包,又开始找起来。奶奶问:“被谁拿走了呀。”我还没缓过来:“我怎么知道。”爸爸来圆场:“只要你明天找到自己本子,并和老师说好,补完就好了。”我也没有多说什么了。

生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,应为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。

江苏省无锡市锡山区东港镇黄土塘小学六年级:蔡涣

问心无愧篇5

这件事发生在不久前,快放学了,大家都高高兴兴,这时数学老师来布置家作,我拿下刚发的家作本放进课桌,回了家,本应高高兴兴写完家作,可却出了这一件事。

回到家,写完语文作业后,我准备拿出数学作业来做,可怎么也找不到数学作业本,整个书包都被我翻过来了,就是找不到。我就和爸爸说,爸爸又和奶奶说,奶奶那天不知道碰到了什么不开心的事,从厨房里冲出来骂我,我心里就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一起向我袭来,说不出来是什么滋味(那时候应该酸的多一点吧)我最不喜欢别人冤枉我,我眼泪像掉了线的珍珠止不住的往下流。我嘶声力竭的争辩道:“我怎么了呀,不就没带作业本吗?别人不也没带过吗?他们家人就这样骂他们吗?”爸爸也说:“你到底有没有拿。”我一边流着泪,一边泣不成声的说:我拿了,当时音乐又响,人有那么多那么乱,我怎……怎么保证他不掉了,肯……定被谁捡起来,当自己的拿走了。妈妈这是拿起我的书包,又开始找起来。奶奶问:“被谁拿走了呀。”我还没缓过来:“我怎么知道。”爸爸来圆场:“只要你明天找到自己本子,并和老师说好,补完就好了。”我也没有多说什么了。

生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,应为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。

江苏省无锡市锡山区东港镇黄土塘小学六年级:蔡涣

问心无愧篇6

1、我的脸火辣辣地发烧,一肚子的懊悔、伤心,话不知从何议起。

2、“愧疚”,人们无不把他当作为道歉的必须词,疚它既是一种后悔,又是一种反省。

3、人人都愿自己问心无愧,然而我觉得愧疚之心是人类不可少的一种心情。如若没有愧疚心我们的人生将会没有责任感;如若没有愧疚心,我们可能会轻易的忘记昨天;如若没有愧疚心,我们便不会自我反省进而导致更为严重的后果。所以说当你犯了错误以后,连起码的愧疚之心都没有,一切都尚可泰然处之或是强词夺理不知悔改,那么你的人生将晦暗无比。

4、忏悔是发自人内心最深处的一种情感,它会使人的心灵得到升华,它会让人认识到最真实的自己。而愧疚则是忏悔后的一种结果。它既是一种悔悟,更是一次心灵的洗礼。

5、人们不能没有愧疚之心,对错误的愧疚可以帮助人们改正错误;对别人的愧疚可以教会人们如何善待他人;对昨天的愧疚可以促使人们更好的面对明天!面对自己的愧疚,我们要认真的改正或补偿;面对别人对自己的愧疚我们要报以宽容。相信正确处理好愧疚之心可以使生活变得更美好。

6、一想起一二年级的恶作剧,就觉得后悔,总想有机会向她赔个礼,道个歉,减轻一点我内心的愧疚。

7、“愧疚”是我们人生词典里必不可少的一个重要词汇。我们的生活,正是由这本词典来导航,它让我们避过岩石的碰撞,躲过风浪的击打,让我们真诚的面对生活,知道怎样面对生活中的对与错、是与非。

8、愧疚教会人们反省自我。一个人的心理状态有时可以影响整个民族,一个民族若是失去了愧疚之心,那必定会面对全人类的指责。日本,这个曾经手上带满中国人鲜血的民族不愿回过他们”高贵”的头颅看看他们曾经在那片不属于他们的土地上做过了什么。他们不会愧疚,他们不愿愧疚,他们想要忘记他们犯下的滔天大罪!时隔多年,我们以宽和的心态向那些罪人们伸出了友谊之手,当他们用那无法洗净的血手同我们握手时,愧疚之心也许会重新回到他们身上吧。

9、愧疚教会人们重新面对错误。有时,愧疚可以唤醒人们内心深埋的良知。

10、巴金曾在文章中公开的表示对小狗包弟的道歉,他为她所做过的事情感到愧疚,作为小狗包弟的主人,他不但没有尽到主人的责任,反而让小狗包弟躺在解剖台上被人们无情的解剖,他的愧疚是公开的自我反省,也是想使自己被积压多年的灵魂得到解脱,是自己不继续存活在虚伪的世界里。巴金的做法,是值得我们学习的。

11、愧疚,可以让我们对家人多一份孝顺,少一份叛逆;愧疚,可以让我们对朋友多一份忠诚,少一份虚伪;愧疚,可以让我们对老师多一份理解,少一份谩骂;愧疚,可以让社会多一份责任、多一分承担、多一份美好。

12、愧疚,可以让我们“三省吾身”,净化我们的灵魂;一个人多一份愧疚,可以让我们对朋友多一份真诚,少一份虚伪;一个民族多一份愧疚,可以让社会多一分良知,多一分责任,多一分美好。冯骥才说:“纯洁的人生从忏悔开始。”在我们的经历中,总有那么一些为之愧疚的人,为之愧疚的事。

13、时间慢慢地逝去,人也慢慢走开,远离的日子,时常的感到一丝寂寥。或许,是心中仍有的几许依恋,仅留下那一次次的……不过,已经无关紧要,因为我们的距离无限拉大,只想你能找到真正的那个他,前尘往事不会再次重现,我又何必凭添烦恼?我想,曾经的诺言大概不能遵守,不必去问为什么,我也不想为自己找理由,人无信则不立,来的不过是借口,就当我言而无信,只希望你过得好,至少要比我好,那么,足够了。()一切的一切都随风散去,剩下的只有愧疚,你一定要比我幸福。

14、商纣王不愧疚自己酒池肉林的生活,终在人们燃起的怒火中焚烧得灰飞烟灭;周幽王为得妃子一笑而烽火戏诸侯的君王,不为自己的行为愧疚,终不免于死亡。

15、他的脸上异样地悲戚、沉痛,像严冰一样冻结,像岩石一样冷峻,漠然中似有无限懊悔。

问心无愧篇7

1、愧疚教会人们重新面对错误。有时, 愧疚可以唤醒人们内心深埋的良知。

2、他的脸上异样地悲戚、沉痛,像严冰一样冻结,像岩石一样冷峻,漠然中似有无限懊悔。

3、“愧疚”是我们人生词典里必不可少的一个重要词汇。我们的生活,正是由这本词典来导航,它让我们避过岩石的碰撞,躲过风浪的击打,让我们真诚的面对生活,知道怎样面对生活中的对与错、是与非。

4、愧疚,可以让我们对家人多一份孝顺,少一份叛逆;愧疚,可以让我们对朋友多一份忠诚,少一份虚伪;愧疚,可以让我们对老师多一份理解,少一份谩骂;愧疚,可以让社会多一份责任、多一分承担、多一份美好。

5、冯骥才说:“纯洁的人生从忏悔开始。”曾子说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 ”在我们的经历中,总有那么一些为之愧疚的人、为之愧疚的事。有些事情、有些人物可能会影响我们的一生。

6、在平常的生活里,我们应时刻地注意自己的言行举止,要对自己做错的事情感到愧疚,要时刻反省自己,只要自己已经尽力了,那么在困难的事情也会变得简单。

7、“愧疚”,人们无不把他当作为道歉的必须词,疚它既是一种后悔,又是一种反省。

8、我感到很内疚,后悔自己原来的做法,她越对我好,我就越内疚。而我现在所能做到的,就是默默弥补原来的做法,帮助她把成绩提上去,帮助她把爱撒谎的毛病改掉,做永远的好朋友。

9、人们不能没有愧疚之心, 对错误的愧疚可以帮助人们改正错误; 对别人的愧疚可以教会人们如何善待他人; 对昨天的愧疚可以促使人们更好的面对明天! 面对自己的愧疚, 我们要认真的改正或补偿; 面对别人对自己的愧疚我们要报以宽容。 相信正确处理好愧疚之心可以使生活变得更美好。

10、做对了一件事,()高兴一阵子;做错了一件事,内疚一辈子。

11、人人都愿自己问心无愧, 然而我觉得愧疚之心是人类不可少的一种心情。 如若没有愧疚心我们的人生将会没有责任感; 如若没有愧疚心, 我们可能会轻易的忘记昨天; 如若没有愧疚心,我们便不会自我反省进而导致更为严重的后果。 所以说当你犯了错误以后, 连起码的愧疚之心都没有, 一切都尚可泰然处之或是强词夺理不知悔改,那么你的人生将晦暗无比。

12、愿愧疚充斥我的生活,令我的灵魂充满进去的动力,我会在这鼓舞的号角当中,不断努力,去争取自己的胜利果实,去品尝它的每一滴甘露。

13、忏悔是发自人内心最深处的一种情感,它会使人的心灵得到升华,它会让人认识到最真实的自己。而愧疚则是忏悔后的一种结果。它既是一种悔悟,更是一次心灵的洗礼。

14、愧疚,《现代汉语词典》的解释是:惭愧不安。愧疚,可以让我们“三省吾身”,净化我们的灵魂;一个人多一份愧疚,可以让我们对朋友多一份真诚,少一份虚伪;一个民族多一份愧疚,可以让社会多一分良知,多一分责任,多一分美好。冯骥才说:“纯洁的人生从忏悔开始。”在我们的经历中,总有那么一些为之愧疚的人,为之愧疚的事。

15、我的脸火辣辣地发烧,一肚子的懊悔、伤心,话不知从何议起。

问心无愧篇8

我来自意大利,精神分析学只是我工作的一部分,同时,我还做人类学的研究。我去过亚洲、非洲等很多不同文化背景的国家,见过无数种人们的生活方式,我对此非常着迷。在中国的日子里,我开始了解中国,我看到,中国的很多家庭正在经历大地震,年轻人常常被愧疚感牵引,行为走向错误的方向。

眼下的中国人对个性的追求非常强烈,越来越注重物质需求。注重物质,是个体感受现实的方式。人们为了自己的欲望寻求满足,这是一个个体化的经验。基本的心理学逻辑会说,欲望来自于童年早期。一个婴儿只会注意到自己的需求,他的所有生活体验围绕自己的需求展开。中国社会现在看起来基于这样的机制运作:根据人们对物质需求的欲望。从这个角度看,年轻人的行为像个孩子,对自己的所有想法都是个体化的方式。基于这个考虑,家庭在中国社会的角色正在发生快速变化,也就是我说的家庭的大地震。

事实上,家庭一直是中国社会的主要支柱,也是每个人人格的主要聚焦点。西方社会从不以群体维度为中心,所以,家庭不如个人重要。我可以说西方人比中国人更自私。中国经济的快速发展,使个体化技能提升变得越来越重要。然而,市场供给的丰富,使人们越来越多地接触到自己的欲望和期待,于是危险出现了。当人们对物质的需求就像一个孩子渴望玩具一样时,人们会在内心深处远离自己的需求和价值,与此同时,人们也远离了他人。另一方面,我看到,用传统的方式感受与家庭的连接依然很强烈。所以,在家庭中,两代人的关系充满张力:长辈想得到晚辈的尊重和照顾;年轻人发现忠实于长辈变得越来越艰难和沉重。

从表层看,现代社会发展下,年轻人注重物质需求,不关心他人,但是,当透过表层往下看时,你会看到一颗被愧疚感苦苦折磨的心。

愧疚感的源起

愧疚感是人类普遍的感受,存在于世界上所有的文化。谈到愧疚感,无论从文化起源,还是从心理学观点,都需要将愧疚感和羞耻感做区分。

洞悉文化视角,甚至可以说,东方人具有标志性的羞耻感,西方人却具有标志性的愧疚感。这来源自社会个体自我发展的不同轨迹。一般意义上说,西方个体化已有几千年的历史:公元前几个世纪,早在远古的希腊,罗马,西方就用民主的方式治理国家,直至后来的基督教兴起,西方社会早已将个性化视为平常。相反,东方的佛教对个性化采取淡化的方式。中国文化强调与人为善,个人与他人的关系最重要。除此之外,儒家宣扬尊敬师长,尊重家庭和社会,于是自我的个性化没有滋生的土壤。

现代中国,愧疚感已然悄然取代羞耻感,成为最主要的自我调控的心理工具。充满竞争的工业化社会迫使人们竭尽所能去攫取成功,个体自我不断强化膨胀。与此同时,另一个社会巨变诞生:家庭结构缩小,核心家庭(父母与一个孩子的家庭)逐渐取代大家庭(三世同堂的家庭)成为社会的主流。

心理学看,愧疚感源自童年早期。举例来说,时至今天,东方人母乳喂养的时间依然长于西方人。但这种喂养方式早已被西方社会所摈弃,因为孩子对喂养者长期的依赖感会造成对他人的忠诚,被他人背叛时,强烈的羞耻感油然而生。相反,西方强调的个性化会产生愧疚感,所以,当人们的行为表现恶劣时,他们背叛的是道德法典,背叛的是自己。

那么,童年期的愧疚感从何而来?心理学对幼儿的梦的研究和游戏的观察,揭示了一个真相:幼儿也在遭受强烈愧疚感的折磨。研究者吃惊地发现,甚至喂奶的体验也会成为孩子压力的源泉。很多孩子的喂奶过程充斥着焦虑和恐惧,毫无快乐可言。有的孩子不知道怎样吸吮乳汁;有的孩子喝不到足够的奶水;有的孩子吸入的乳汁养分不足等等。它带给幼儿强烈的愤怒体验。接下来,孩子就会产生愧疚感。心理学研究已经证实,幼儿会产生摧毁母亲的感觉,好像吸吮乳汁是一种偷窃的行为。因为在他的幻想中:没有乳汁是因为自己的贪婪。所以母亲一定会采取凶残的报复。于是,孩子的感受会从对母亲的强烈恐惧,变成深深的痛苦和自责。最后,孩子大约3~5岁时,小男孩感受到对母亲强烈的依附感,女孩则会对父亲产生类似的依附感。与此同时,孩子对异性父母会产生攻击性情感。当然,这一切在无意识层面发生(虽然在幼儿的行为观察中,一切都清晰可见)。攻击性情感,幼儿也无法负担,于是产生另一些愧疚感。中国有个普遍的社会现象:家长们将子女托付给父母。事实上,孩子会将与父母的分离感受为抛弃,在无意识层面将其解释为惩罚,于是更加证实了孩子的愧疚感,就像父母的行为是对孩子犯错进行的惩罚。

青春期的来临带来了新的问题,愧疚感在青春期的发展至关重要,也颇具戏剧性。心理学研究发现,青少年感受身体的变化就像经历二次出生,于是引发深度的虚弱感和对世界的恐惧。与此同时,青春期与父母的分离,也带给他们新的愧疚感。青春期典型的自大,就是愧疚感的过激表现。事实上,青少年在经历个体分化的过程。他们无意识地从早期生活环境中分离了出来。分离过程意识与无意识都将参与,但无意识的参与意义非凡,它会使少男少女们有不舒服和“做错事”的感觉。分离中伴随人格内部的分离。心理学角度分析,自我将从自体中逐渐分离。幼儿一般只能接纳一切,认为那是每个人的“个性”。但青少年产生了一种为了更大的成就奋斗的欲望和需求,为了达到目的,他会竭尽全部意志力(自我的功能),对抗他认为有问题的行为。所以,青少年很难接受自己,他们充满痛苦地厌恶自己。这就是自我能量加固的过程。这个过于大胆的过程,会带来深深的愧疚感。

两种愧疚

在成年人身上存在两种不同的愧疚感:一种是迫害型愧疚感,幼稚的愧疚感,中心感受是:人们假定有罪的某人某物激怒而招致报复的风险。迫害型愧疚感会衍生焦虑和恐惧的情绪。它毫无现实感,在最糟糕的情况下,甚至会出现病理性的问题(认为他人总是对抗自己,认为自己的命运总是对抗自己的人,都是遭受迫害型愧疚感折磨的人);另一种是抑郁型的愧疚感,它更加成熟、更有现实感,它的中心感受也是摧毁一些事物,但是不用担心遭到报复的风险。抑郁型愧疚感会带来痛苦和哀伤的情绪。它更健康。从父母那里得到很多却依然过自己生活的人,会感觉到自己在某种程度上抛弃了父母(哪怕与父母住在一起,子女的生活依然属于他们自己,仅此一点就足以感到愧疚感了)。

此外,愧疚感还有来自意识和无意识层面的区分。迫害型愧疚感多见于无意识;抑郁型的愧疚感可见于意识和无意识中。可以意识到的愧疚感显然优与无法意识到的愧疚感,它会使人们知觉到正在遭受的折磨,而且,知觉会产生更多自我觉察,从而激励个体成长。无意识的抑郁愧疚感最有害,它会使人们在无意识层面强迫性的自我惩罚,将引发破坏性的后果。比如,受虐狂行为:具有身体痛苦,具有自发性的自我摧毁的趋势;破坏和犯罪行为,使无意识的愧疚感在意识层面遭到惩罚,真实的犯罪其实会减轻无意识的愧疚感;最为严重的是躯体化问题:精神层面的冲突演化成了身体的疾病。

爱,唯一的解

为什么现代社会心理疾病频发?因为家庭没有发挥自己的作用,承担自己的角色。如果一个人在家庭中无法找到自己真实的位置,那么他在更广阔的社会上也同样会一无所获。

当社会大量快速的变化时,文化也随之改变。人们失去了可以相互理解的语言,失去了相互了解的方式。当这一切发生的时候,人们必须寻找新的方式相互理解。这需要巨大的耐心和理解,这种理解不仅仅是对彼此的,还有对自我的觉察,更需要无比的智慧。但是现代社会对物质需求的理想化不允许人们将才智用于这些。所以除了彼此多给一些爱,我看不到任何其它的方法可以解决这个难题。

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