时间：2023-09-19 05:01:58
发生在我家中的一件事 辽宁省锦州市 金纸小学四年四班 韩莫非 在我记忆的长河中，发生过许多事，可只有一件事却使我终生难忘。
记得那是一个星期天的早晨，我一觉醒来，穿好衣服，觉得没什么事情可做，于是我就打开录音机先是听歌曲，听完歌曲又听起英语磁带来。录音机的声音很大，what is the weather like today ? It is sunny today…… 不一会，这一连串的英语就把熟睡的妈妈“惊醒”了。可是当妈妈看见我在学英语，只轻轻的叹了一口气，并没有说什么。过一会，爸爸也被“惊醒”了。爸爸说：“小非，把录音机小点声，这么大的声音不仅会影响一家人的休息，而且还会影响邻居的叔叔、阿姨和小朋友的休息。”听了爸爸的话我才恍然大悟，赶快把录音机的声音调小了，脸上觉得发热，心想：我怎么没有想到这些，爸爸、妈妈整天的工作，尤其是妈妈，为了我和我的家日夜操劳；邻居的叔叔、阿姨也一定被“惊醒”了，我真的对不起他们……
这件事虽然过去了很久，但它却深深的印在我的脑海里，记得韦唯啊姨唱过一首歌：“……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。” 指导教师：韩国军
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语录一：一鸣惊人
一天，爸爸带我去伯伯家玩，伯母问我：“平时是谁叫你起床的？”切，当我是小屁孩就可以问这么幼稚的问题啊？为了表示我知识“渊博”，我理直气壮地回答：“鸟。”伯母愣了一下，满腹疑问“鸟？”我说：“不是说‘一鸟惊人’嘛，鸟来了，自然就把我惊醒了。”
语录二：急死了
每个星期在幼儿园里都盼着星期五的到来，每到星期五我都会在车上手舞足蹈，这次也不例外。可不知为什么，今天遇上了塞车，娃娃车整整比平时晚半个小时才到。下车的时候阿姨催我说：“快一点，你妈妈都等得急死了。”“没有呀。”我指着妈妈说“妈妈不是活得好好的吗？没有死啊。”站在车旁的大人都被逗得哈哈大笑。我心想：“笑什么呀？”
语录三：上午
晚上，我在看连环画，当我看到一个小女孩对她的妈妈说：“妈妈，我们明天上午去逛街吧！”时，我忍不住对妈妈说：“妈妈，她们为什么要上牛去逛街呀？搭车不是更快吗？”妈妈若有所思地看着我，好像明白了什么，脸都笑歪了。哎，就为了“上午”这个词，妈妈差点就去整容了。
2、成语出处：清·霁园主人《夜谭随录·护军女》：“少年得其应答，惊喜若狂。”
3、近义词：兴高采烈、喜出望外、喜不自胜、欢天喜地、欢欣雀跃、乐不思蜀、欣喜异常、欢呼雀跃、喜不自禁、眉飞色舞 惊喜若狂。
4、反义词：悲痛欲绝、哀哀欲绝、悲不自胜、哭天动地、肝肠寸断、心如刀割、痛不欲生。
5、造句：
（1）用不着任何形容和夸张，叙实本身就足以使人欣喜若狂。
（2）这一偶然的发现，使几位天文工作者欣喜若狂。
（3）就在我欣喜若狂地推开舱门，抬脚欲出的时候，一团东西从脚边窜了出去，飞也似地向另外的房间逃去。
（4）面对这一堆顽石，有人大失所望，但是科学家却欣喜若狂。
“叔叔！快起床！问你一个问题！”小春来到床边，使劲摇着“沉睡”的叔叔，“海底真的有亚特兰帝斯吗？”忽然门开了，小俊走了进来，说：“别迷信了，海底不可能有什么亚特兰帝斯，那只是个传说。”
“没错，亚特兰帝斯只是个传说，但是，科学家们在海底发现了一个奇怪建筑的残骸，和尚未发现的海底生物出没的痕迹。”
小俊上小学五年级，学习一般，小春是小俊的妹妹，上三年级，他们的叔叔是一个天才发明家，发明了很多高科技产品。
“哇！好棒哇！好想去亚特兰帝斯看看呀！”小春惊讶的喊。
“我说了，不可能有亚特兰帝斯的。”小俊已经开始不耐烦了。
“可以查一下，用我的海洋探测机。”说着，叔叔拿出他发明的海洋探测机。
叔叔打开海洋探测机，屏幕上出现了各海洋的名称。叔叔用感应笔，点开印度洋，在屏幕上马上出现了印度洋海底图片。他慢慢将地方移动，最后一无所获。
之后，叔叔又点开了太平洋寻找，结果一样。
叔叔已经不想找了，毕竟海底是很大的，可小春还是不死心，坚决要求继续找，叔叔只能又打开了北冰洋，还是没有发现任何有关亚特兰帝斯的东西，只发现了一个有三个灯的灯笼鱼。
小春生气了，她把叔叔推到一边，愤怒的点开最后一点希望——大西洋，学着叔叔的样子移动位置。小俊担心地看着小春，生怕她找不到而发疯。
正当小春找到海底最深处的西南方向时，发现了一个黄色的很像石柱的物体，小春将它放大，看到这是一个石柱，柱子两头是条纹，中间刻着两个很像人鱼的怪物，这两个怪物正围着一个古怪的叉子。那柱子上面还有些裂纹。
小春兴奋不已，刚想把叔叔叫来，她的胳膊无意碰到了录音键。
忽然，屏幕中出现一个黑影，它长着鳞片，有鳃，头上有一个头冠，但全身就像一个人身一样，它手里拿着一个破碎的叉子，发出海豚似的悲鸣声。
叔叔和小俊听到悲鸣声后赶到小春身旁，可黑影已经不见了。
“那是什么东西呀？”小俊问一旁的小春，可小春没有回答，只是用惊讶的眼神盯着屏幕。叔叔忽然看到，有人按下了录音键：“太好了！不知是谁把录音系统打开了！有线索了！”说完，又拿出了一个书包大小的东西，这东西身上有一个显示屏，一个小洞和三个按钮。
“这是语言翻译机。”叔叔边说边把语言翻译机靠近海洋探测机。叔叔按下海洋探测机的放音键，那海豚似的悲鸣再度响起。叔叔又按下语言翻译机的OK按钮，屏幕破译出的文字令三个人惊讶不已：救命，亚特兰帝斯有危险，哈得斯复活了！
陈雨莎
热情善良、温柔可爱的少女，来自花香王国的护花村。
何水灵
聪明伶俐、文静幽雅的少女，来自书香王国的博书镇。
周季语
聪明善良、善于观察的美女，来自四季王国的夏荷岛。（20岁、侦探）
物品介绍：
随身听 功能包括MP4、录音、录像，主要是“录心情”。
寒冷的冬天来了，护花村下起了飞雪。夜晚，人们穿着冬衣在大街上行走，水灵和雨莎正在逛大街。
“今年的第一场雪！下雪的夜晚真的很美！”雨莎惊叹道：“不知为什么，开始喜欢干冷的冬天！”
水灵心想着：这人准是神经了！今晚她是怎么了？
“对了因该吧现在的心情录下来。”雨莎说着，就从口袋里掏出随身听。
没想到，随身听从她的手中滑出，在纷纷飞雪中。。。
“你的随身听掉了！还给你小姐！”雨莎眼前出现的是一位美女：“没摔坏吧！”
雨莎呆立地望着美女（虽然她们都是女的，但是，像雨莎这样的追星族队美女也是该兴趣的）。
然而，在街头的另一端。。。
罪犯（本次案件的犯人）：“在这等着。。。半分钟给我打电话。”
士多店主（店主不知他是罪犯）：“好的！”
他们的对话被水灵听见了，水灵望着这人（罪犯）离去的背影，总觉得有什么。
店主：“这家伙忘了拿饮料！”于是店主打电话给罪犯。
回到雨莎那边。
“对了，我叫陈雨莎！”雨莎介绍自己。
说着，对面的士多店（刚才的）爆炸了。。。轰。。。
“雨莎小心！”美女抱着雨莎。
哗啦！哗啦！玻璃震碎了。
“请问你是不是何水灵？”美女说：“我在报纸上见过你们！”
“对呀！我就是何水灵。”水灵不好意思地摸摸头。
“久仰了，我叫周季语！”美女季语介绍道。
“啊？你就是名震一时的大侦探季语呀？”水灵和雨莎惊讶地说。
“好了，说回案件。幸好现在雪停了，证据不会被雪覆盖。”季语讲的头头是道：“我们三个联手调查吧！”
季语这么一说，勾起了她们的兴趣。
“被炸碎的饮料罐。。。”
“上面有炸弹残留物。。。”
“很可能是线索！”
“不止有炸药。。。”
“上边还有氨溶液和碘化合物。。。”
“炸药与这些物质相结合就会非常敏感。。。”季语根据她多年的经验解释道：“遇到高音就会爆炸。”
“在爆炸之前我肯定听到一声大叫。”雨莎说。
“想起来了，就是他。。。是他在电话另一端大叫。。。引起了爆炸！”水灵用目光盯着罪犯。
经过几小时，警方已把犯人捕获。
“案破了，我也要走了！”一说完，季语就转身走了。
雨莎在后面追，怎么也追不上。
“飞雪作证，我一定会在见到她。”说着，雨莎眼前有映出了季语美丽的身影。
关键词：语言学 叹词 一词多义 中德语言对比
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）04（a）-0092-02
Contrastive Analysis of Chinese and German Interjections
Chen Yue
（School of Foreign Languages，Tongji University，Shanghai，200092 China）
Abstract：Interjections are widely used literally and orally.The polysemy is very common in the interjections， whose concrete meanings are relied on the context.Through contrastive analysis，the following essay comes to a conclude，that Chinese and German interjections share a similarity on definitions，application，polysemy etc.，meanwhile，they are morphologically，tonally and syntactically different. Mastering correctly the interjections can help language-learners to master the language and to avoid communicative barriers.
Key Words：Linguistics；Interjection；Polysemy；Chinese-German Comparative Philology
叹词是语法学术语，表示感叹、呼唤、应答等，其表达的情感性强，且具有很高的独立性。由于汉语与德语不同的语言学特性以及文化渊源，在叹词方面也存在差异。本文对此略作探讨分析。
1 叹词定义及中德异同
汉语的感叹词是表达强烈情感以及表示招呼、应答的词[1]。德语中的叹词原属插入语，类似拟声表述，表达感受或要求及模仿声音[2]。
从叹词的定义上，可看出其在中德两种语言中的共性：叹词是表达强烈的情感的词，具有极大的语用功能，是语言的重要组成部分。
但在中德语言中的叹词也存在文化性差异。句法上经常独立，此在德语对叹词的定义中被单独列举了出来；而汉语并没有对此专门提及。这是因为，汉语是没有丰富形态变化的孤立语，而德语是具有屈折词素和词形屈折变化以及变格等语法范畴变化的屈折语。正是由于这两种语言之间的极大差异性，才为对比分析及类型学的研究提供实例支持。
此外，两者也涉及叹词的语用学分类。汉语对叹词的定义，实为语用学的一种分类，“表达强烈的情感以及表示招呼、应答的词”；而在德语中“表示招呼、应答的词”划归到“小品词”[3]，而非叹词的范畴中。
德语对叹词的定义中还提及具“模拟声音”的特点，似与拟声词类似。在德语语言学领域，对叹词的定义有广义和狭义之分。广义的叹词是个上义概念，可以分为“一手叹词”和“二手叹词”。一手叹词即直接取材于人或自然，模仿人与自然的声音，之后又通过书面的形式记录下来；二手叹词则是由一手叹词中的元素，再加上名词和固定短语等元素人工组合而成。一手叹词又可细分为一般的狭义叹词释义、拟声词及驱赶声。本文主要研究的是狭义的叹词，即一手叹词中的感叹词部分。
而汉语语法体系中，叹词与拟声词是两个独立的虚词类别[4]。叹词是模拟人自己的声音，表示人类自身情感为主的特殊词类。就语音形式而言，一个叹词可以有不同的读音。拟声词主要是模拟各类事物的声音。
2 叹词的分类
对于叹词的分类，涉及到语义学和语用学，中德语言学界都莫衷一是[5～6]。本文结合德语和汉语中对叹词的释义和典型叹词，归结出以下九类：
（1）表示肯定。汉语常见的有：嗯、唉等，且都读作第四声；德语中常见的叹词有na，德语对话中常见用genau、eben、ja等表示肯定，但这些为小品词，不在本文考察范围内。
（2）表示疑惑或惊讶。汉语常见的有：啊、哦、咦等，且都读作第二声；德语中常见的叹词有na、hm、hoppla。口语中使用表示疑惑或惊讶的叹词时，语调会上扬；在记录成书面形式时，独立成句时结尾通常会加上问号。
（3）表示惊喜。惊喜是一个结合惊讶和喜悦的情感，故与表示惊讶、喜悦的叹词分别开来。汉语常见的有：哎呀、呵、嗬、嚯、呀、哟、唷、哇、啊等，多读作第四声；德语中常见的叹词有ach、ah、aha、ei及oh。在记录成书面形式时，结尾通常会加上感叹号加强语气。
（4）表示喜悦、兴奋。汉语常见的有：哈哈、呵呵、嘿嘿等；德语中常见的叹词有juhu、juhe、juchhe以及它们的各类变体juchhei、juchheirassa、huchheirassassa、huchheisa、huchheiβa。
（5）表示疼痛。汉语常见的有：哎、哎哟、喔唷等；德语中常见的叹词有au、autsch、o weh、aua以及huch。甚至有学者猜测表示疼痛的叹词是语言的源头，因为这是人类最本能的发声反应。
（6）表示拒绝、反感、恶心。汉语常见的有：哼、呸、哎呀、啐等；德语中常见的叹词有pfui、brr、pah以及na。
（7）表示要求保持小声或保持注意。汉语常见的有：嘘；德语中常见的叹词有pst。
（8）表示确定、理解。汉语常见的有：啊、哦；德语中常见的叹词有aha、oh。
（9）表示招呼、应答。此类叹词是中文定义里特有的；而在德语中，表示招呼、应答的词通常被归入小品词一类而非叹词。汉语常见的有：哎、喂等。
3 中德叹词的异同分析
3.1 相似性
从上文中的汉语和德语的叹词定义中，已得出叹词在两种语言中的相似性的一个方面，即叹词是表达强烈的情感的词、是模仿人类自身声音的一类词。
通过上文对叹词分类中的实例分析，可以看出即使是屈折语中的德语叹词也是没有词形变化的。
但因为叹词多现于口语，然后以书面的形式将其记录下来，故叹词中同音异形、同义异形的现象极为普遍，即同一个叹词的音、形变体繁多。例如德语中表示欢乐的叹词juchhe就有各类变体：juchhei、juchheirassa、huchheirassassa、huchheisa、huchheiβa。而中文更为特殊，415个音节配上四个声调，形成1266个音，与之匹配的却有七万余个汉字。因此，汉语中同音异形的现象本就很多，叹词在从口语化为书面形式的过程中更是产生了许多同音同义异形现象。
其次，叹词也是交际交流中常用手段[7]，被广泛应用于日常生活（尤其是口语），涉及各方面主题，诸如表示肯定、疑虑、惊讶、喜悦、疼痛、反感、安静、理解、应答等。但一个叹词的具体含义与特定环境有关，一词多义的现象在德汉叹词中极为普遍。
从语料来源亦可看出，叹词多见于文学作品中，而在新闻、学术论文中极少使用。
叹词也和语调、声调等超音段特征息息相关，通过不同的语调、声调可以表达出各种弦外之音。口语中使用表示疑惑或惊讶的叹词时，语调会上扬；表示肯定、确定、拒绝时，语调一般下降。
在记录成书面形式时，会借助标点符号加强语气或是避免歧义。表示惊讶或疑惑且独立成句时结尾通常会加上问号；其他情况为加强语气，使用感叹号频率多于使用句号。
3.2 差异性
中德叹词之间除了有定义、应用、一词多义等方面的相似性之外，在形态、语音语调及句法方面存在不同。
首先，作为两种差异极大的语言，中德叹词在形态方面的差异毋庸置疑。德语属于印欧语系，是拼音文字；汉语属于汉藏语系，是像形文字，音形是分离的。但汉语的音形分离，在叹词领域是有规律可循的。汉语的叹词多为形声字[8]，且形旁多用“口”字旁，表示和嘴有关，是模仿人的声音，而用声旁决定整个叹词的读音，例如“啊、噢、呃、咦”等。
其次，德语是语调语言，即着眼点在句子；而中文是音调语言，中文的四声承担着区分不同字的功能，即着眼点在单字，这也是形成汉语叹词一词多义的原因之一。
再次，从上文所列举的叹词例子中可以看出，中文叹词主要是元音，而德语的叹词是元音和辅音的组合较多。另外，纯由辅音构成的叹词是德语中所特有的，例如pst、brr等。
最后，汉语叹词在句法上更为灵活，除了和德语一样可以单独使用，构成叹词非主谓句，或者充当宾语外，还可以充当很多句子的其他成分：如作谓语、定语、状语、补语等。
4 结语
叹词是表达强烈的情感的词，是一门语言的重要组成部分。中德叹词之间除了有定义、应用、一词多义等方面的相似性之外，在形态方面、语音语调方面及句法方面存在不同。正确地掌握叹词有利于更好地掌握语言，亦可避免各类不必要的交流障碍，促进国际交流和语言学研究。
参考文献
[1] 中国社会科学院语言研究所.现代汉语词典[M].5版.北京：商务印书馆，2005.
[2] 张宇.Interjektion[J].德语学习，2009（4）：48-50.
[3] 潘忠懿.德语小品词剖析[J].外国语（上海外国语大学学报），1994（6）：65-69.
[4] 陈仁莉.浅谈叹词和拟声词[J].文学与艺术，2010（6）：290.
[5] 黎东良.最新德语汉语对比语法[M].天津：天津大学出版社，2007.
[6] 黎锦熙.新著国语文法[M].长沙：湖南教育出版社，2007.
[7] 李华.谈叹词的语用功能及翻译[J].中国教育发展研究，2011（10）：43-44.
参天大树挺拔耸立，枝繁叶茂，正是来自深扎大地的根与树干构成的三角形的支撑。所以，根死树必倒。
凌云高楼巍峨壮观，气势撼人，是来自坚实基石构成的三角形无言的支撑。所以，基陷楼必倒。
刚强的柱石支撑起了百年不倒的大桥，坚韧的钢轨支撑起了呼啸奔驰的列车。因为它们都得益于三角形结构的支撑。
台下十年功，支撑起台上一分钟；读书十年苦，支撑起一朝天下名。这里面难道就没有“三角形”的支撑吗？回答是肯定的。没有意志、目标和追求这三点组成的“三角形”的支撑，谈何成功？失去意志、目标和追求这一“三角形”的支撑，谈何成功？失去意志、目标和追求这一“三角形”的支撑，耀眼的光辉怎会不黯然失色？
司马迁在遭受宫刑这一奇耻大辱后，正是因为有了信念、毅力和追求的支撑，才使他完成了《史记》这一历史巨著。
越王勾践卧薪尝胆，受尽了屈辱，但是志向、决心和毅力支撑着他，最终以少胜多，大败吴军，名垂千古。
一位打破了世界纪录的举重运动员说：“我撑得起世界纪录，但我举不起平时流下的汗水。”噢，原来那世界纪录也是由意志、信念和汗水来支撑的。
能支撑起惊人奇迹的，同样也是惊人的平凡与简单。把普通做到极致也就不再普通了，把简单坚持到了尽头也就不再简单了。
科学的理论来自无可辩驳的无数实验的支撑；正确的主张来自千百万人真挚拥护的支撑。如果我们漠视可以用来依靠的支撑，就必会在偏见之下误入岐途。酝酿和培育自己的力量，才能托起明天的梦想，并化作辉煌。
“三角形定理”教会我们：要立足于这个竞争日益激烈的社会，只有把握住我们自己人生中的“三点三线”，才能成功。人生没有了信念、梦想、自信的支撑，怎能换来生命的绚丽？
支撑的力量是伟大的，支撑的过程是困难的，支撑的结果也是沉默的。我们只有把握好人生的“三角形”才能支撑住我们自己的光彩人生。
满分揭秘：
考场作文简明老到或诗意浓郁的语言往往扣人心弦，恰当运用警策性的语句，于形象中蕴涵哲思，或含蓄隽永，或优美凝练，既能引人深思，又能提升文气、文势。“能支撑起惊人奇迹的，同样也是惊人的平凡与简单把普通做到极致也就不再普通了，把简单坚持到尽头也就不再简单了”“酝酿和培育支撑自己的力量，才能托起明天的梦想，并化作辉煌”此类语句，不仅有名句般的简洁，还有警句般的哲理。
不论对哪一种鸟叫声，人都有自己的看法和想法。然而，鸟儿啼叫不是给人听，而是给自己的同伴听的。人们常常设想，鸟的叫声是不是它们的“语言”，相互啼叫是不是在说话？
鸟儿并没有“语言”。鹦鹉和八哥在鸟类中能说会道，居然能学人话，叫出两声“客来到”“六点半”之类的声音，但是，它们并不懂得自己叫的是什么意思。你问它“几点钟了”或是问它“吃过饭没有”，它都一律回答“六点半”。根本是乱“说”一通。
但是，鸟的叫声，在同伴中也有作用，它常常表示一种信号。一群乌鸦停栖在树上，如果有一只乌鸦受到侵害，发出惊慌的叫声，其他的乌鸦，马上会飞走。那惊叫的声音，是“危险”的信号。许多种雌鸟的啼叫，是为了招引雄鸟，雄鸟往往应声飞来。
鸟的叫声，引起了有心人的注意。云南双柏县有个叫李德发的农民，从小生长在森林里，听惯了鸟的叫声，懂了鸟的信号，经过勤学苦练，学会了鸟的叫声，像真鸟叫一样。他躲在树林里，学着公老勾嘴鸟叫，母老勾嘴鸟就会循声飞来。它学母鸟叫，公鸟会飞来；学幼鸟叫，公的母的都会飞来，能一叫百应。十年来，他用这个方法捕捉了四万多只害鸟。
大自然启发我们去应用鸟声。法国的动物学家，曾经把乌鸦的各种叫声记录下来，编成了一部“乌鸦语言词典”。比如，在树林里，他们把乌鸦拼命挣扎的声音从扩音器播送出去，只不过二十秒钟，成群的乌鸦全部飞起，黑压压一大片，像一团乌云似的飞走了。应用这种方法，可以从田地里把乌鸦赶走，免得它们破坏庄稼。
椋鸟往往偷吃樱桃，即使保护得很好的樱桃园，也有10%到15%的樱桃被偷。德国科学家用录音机把椋鸟受害后惨叫的声音录下来，播送出去，椋鸟吓飞了，樱桃园得到了保护。
人不但善于应用鸟的叫声，也会利用昆虫和鱼的声音。上海有位老太太学蚊子叫能把蚊子招引过来，然后舞动涂了肥皂水的洗脸盆，蚊子一来就粘住了。黄花鱼也有叫声，听起来有“哗啦”“咯咯”“哥罗”三种声音。有经验的渔民，听到叫声，就能分辨出海里的黄花鱼是多是少，向什么方向游去，当听到黄花鱼浮游在海水上层，就是抛网捕鱼的时候了。
像录制鸟的叫声一样，鱼的声音也可以录下来。把某种声音录下来后再播放到海里，鱼听到后，便都游了过来，聚集在一起，这时抛下网去，很容易一网打尽。