时间：2023-11-18 01:52:14
1、我会用一万次回眸换取与你的一次相遇，再用我如莲的心，在某个遥远的角落静静地想你。
2、我想你，想在家里静静守着你疲惫的归来；想为你递上一杯温热的香茗，缓缓驱散你脸上的倦容；想用我粗糙的手，轻轻抚平你眼角的皱纹；想用我轻柔温情的呢喃，抚慰你驿动不安的心灵。
3、我只希望我能够一直这样静静地想你，很多时候，就这样静静地想一个人，其实也是一种幸福、一种期冀。
4、总是觉每一个夜都是如此的平静，而每一次想你却是如此的心痛，我不知道我为什么总是想起你，就像平静的夜，无缘无故起的风。
5、在寂寞的时候，我在想你，我想你此时正舒展着玉臂一路欢歌，一路曼舞吧，我想你，是因为我想化解我的寂寞，排解我的烦闷与忧思
6、又是一平静之夜，月亮并不孤单，因为他有星星的作伴，寂寞的也并不是今晚的平静，而是我，一个想念你的人，一个很想你很想你的人。
7、有时，想你就是一份简单的幸福，因为，我实在有“福”能够这样想你。
8、想你太易，念你太难，却又不愿意释然。
9、想你太美，念你太难！当心痛的感觉划过心房，我好想能够长眠，拥着这一份美好的期盼，无悔的缠绵……
10、想你是痛苦的，那是在我寂寞时想你，想你是甜蜜的，那是在我开心时想你。
11、想你，最后一次想你，向着你的方向吹起长箫，在悠悠月光中，折叠一只白色的纸蝴蝶，放飞风中，在你窗前最后一次翩翩起舞！
12、想你，在天空飘洒一路的泪后，此刻，心海竟是如此的奔涌，一发不可收拾。
1、我那爱的书签 一千遍一万遍有一种感觉，它没有开端也没有结果，但它却时时刻刻占据我，那就是想你的感觉。
2、做一艘小船，让它载着我思念的心，划向远方的你，送上我温柔的吻，解开你眉间的忧，赶走你心中的愁。
3、思念穿过千山万水扣响你的门窗，你可发现窗前的花瓣多了颗晶莹的泪珠。
4、我将感情养成一只候鸟，天天追逐与您相聚的旧梦。我借蓝天上驰过的白云告诉您：“归来吧，我的亲人！”
5、我多想让季节留下，在你曾经停留过的地方怀念你。那写在枝头的回忆，残花般粉饰这片寂寥的天空。
6、每一天醒来，你的清影就在我眼前转。不管手里干什么事，一会儿，准走神儿了，呆呆的只想你，算着你什么时候回来。
7、我现在觉得寂寞了，我好想你！我不是因为寂寞才会想你，而是我寂寞的时候能想到的，只有你！
8、只要你愿意，当你失落失意的时候，最需要一个肩膊的时候，告诉我，我会立即出现。
9、思念中我一千次一万次地问鸿雁问明月问春风，愿鸿雁将我的眷恋捎给你；愿明月将我的问候带给你；愿春风将我的关切送给你！
10、每天晚上当你下线之后，我一个人总显得那么荒凉。
11、寒流冷却不了我的热爱，飓风吹不走我的思念，喧哗掩不了我的心声，黑夜盖不了我的深情，我真的好想你！
12、想你，从嘴到心，从早到晚，无时没有，无处不在，我在想念你！一种欲望无比强烈-想要和你在一起！
13、我真的好想你，太多的情绪，没适当的表情，你是否也像我一样在想你？如果没有你，我不懂得爱情，如果没有遇见你，我快不快乐，开不开心，又有什么意义？因为你，我的人生才如此美丽。
14、想你的时候，()回忆是伴我渡过漫长黑夜的唯一药方。砌一杯浓茶，思念便溶进了苦涩的茶水里，那轻盈飞舞的绿色叶片便是我飘飞的思绪。只有在这样的夜里，在这样的苦涩里，我才知道原来思念也是苦的
15、多么希望，时间停住它的脚步，让我们重温过去；多么希望，还能与你在一起，共叙你我之友情。
16、我想天天和你在一起。时时刻刻念着你每晚都要梦到你。睁开眼睛就想你。真想马上抱抱你。我好想你我好想你，没有那一刻不去想你，你在哪里？现在那好吗？我在这里守候着，我知道是自己在自欺欺人而已，但是还希望你能回来，因为这里也有着你的回忆，虽然你不再留恋。
17、有人说当下雨的夜晚仰望星空，如果你看见有一颗流星划过，那就是思念你的人在哭泣。想你的时候我仰望天空，我看见了自己的眼泪，不知道远方的你是否看见有流星划过你的窗前。
18、思恋是一种很玄的东西，忽闪又忽灭，沉没在心里。我无力抗拒，特别到夜里，想你到无法呼吸，想你，打开窗子又一年，景色迥异。想你是一种美也是一种幸福，所以我选择未来继续想你。
19、想你的时候，我强迫自己喝下一整瓶的酒，把自己放倒，让思维停止，让思念停止，可醒来后，想你的梦依旧在延续
1、多么希望，时间停住它的脚步，让我们重温过去；多么希望，还能与你在一起，共叙你我之友情。
2、日日思君不见君，君可知我一片心，见君心中倍感亲，和君投缘若比邻，思念之心常来侵，赋诗一首为君吟！
3、我那爱的书签一千遍一万遍有一种感觉，它没有开端也没有结果，但它却时时刻刻占据我，那就是想你的感觉。
4、山川河流可以使人与人互相阻隔，却无法将心与心阻隔，无论你走到天涯海角。我的心永远陪伴着你。
5、寒流冷却不了我的热爱，飓风吹不走我的思念，喧哗掩不了我的心声，黑夜盖不了我的深情，我真的好想你！
6、难道相识是错？难受有缘无份。难解爱的真谛，难熬每时每分。难说我太无情，难怪你很伤心。难得三生有幸，难忘一往情深！
7、想你的时候，我强迫自己喝下一整瓶的酒，把自己放倒，让思维停止，让思念停止，可醒来后，想你的梦依旧在延续、想你的时候，回忆是伴我渡过漫长黑夜的唯一药方。砌一杯浓茶，思念便溶进了苦涩的茶水里，那轻盈飞舞的绿色叶片便是我飘飞的思绪。只有在这样的夜里，在这样的苦涩里，我才知道原来思念也是苦的、想你，从嘴到心，从早到晚，无时没有，无处不在，我在想念你！一种欲望无比强烈-想要和你在一起！
8、想再躺在你怀里，想再让你为我擦干眼泪，想再让你抱紧我，想再吻你的脸，想要你说声爱我！
9、你是春天在我的回忆中灿烂，你是水在我的心底温柔，你是远方在我的思念中走近，你是风景在我的人生中永远！
10、思恋是一种很玄的东西，忽闪又忽灭，沉没在心里。我无力抗拒，特别到夜里，想你到无法呼吸，想你，打开窗子又一年，景色迥异。
11、随着天各一方的时间越来越长，我的思念也越来越深，我很想找一个万籁俱寂的深夜或一个阳光明媚的早晨，把许多心底的惆怅、寂寞向你倾诉。
12、假如您心里还有一个微小的我，请你回我一封信，痴心的我，苦等着您的回信！只有您的信，才能把我援救。
13、每一天醒来，你的清影就在我眼前转。不管手里干什么事，一会儿，准走神儿了，呆呆的只想你，算着你什么时候回来。
14、不变的是我的脉脉思念，曾记否？烟云往事几许…化我的思念为山花朵朵开满山谷开满丘陵开满你的发鬓庭院暗暗的寄给你、爱是牵挂，爱是奉献，是思念的痛，是回忆的甜，是难舍难分，是晨昏心颤的期盼……爱人，你好吗？
15、是怎样的缘份，指引我们相识？在生命的际遇里，牵连着你我的是丝丝真情搓成的红线。
16、我将感情养成一只候鸟，天天追逐与您相聚的旧梦。我借蓝天上驰过的白云告诉您：“归来吧，我的亲人！”
17、岁月流逝，真情依在；百里之隔，隔却不断；长夜漫漫，星光闪闪；真心祈祷，左右陪伴。
18、是那个粗心的酒保，把无奈和牵挂调在一起，叫我醉不倒也醒不了，莫非这滋味，就是想你的时候。
19、思念中我一千次一万次地问鸿雁问明月问春风，愿鸿雁将我的眷恋捎给你；()愿明月将我的问候带给你；愿春风将我的关切送给你！
20、有人说当下雨的夜晚仰望星空，如果你看见有一颗流星划过，那就是思念你的人在哭泣。想你的时候我仰望天空，我看见了自己的眼泪，不知道远方的你是否看见有流星划过你的窗前。
21、虽然只分别了两个星期，可是对我来说，好像是几个世纪了！我在这里，看见和你差不多的女孩就会情不自禁地想起你，并且偷偷地和你比较放心，还没有一个能和你比的！
22、思念穿过千山万水扣响你的门窗，你可发现窗前的花瓣多了颗晶莹的泪珠。
23、牵挂如此简单，简单到可以很久不联络，但还是会想你。思念如此神奇，神奇到无论何时何地，都会忽然想起你。请记得照顾好自己。想你每一天。
山川河流可以使人与人互相阻隔，却无法将心与心阻隔，无论你走到天涯海角。我的心永远陪伴着你。多么希望，时间停住它的脚步，让我们重温过去；多么希望，还能与你在一起，共叙你我之友情。我想你了，却不能对你说，就像开满梨花的树上，永远不可能结出苹果。我想你了，却不能对你说，就像高挂天边的彩虹，永远无人能够触摸。我想你了，却不能对你说，就像火车的轨道，永远不会有轮船驶过。我想你了，却不能对你说，怕只怕，说了，对你也是一种折磨。做一艘小船，让它载着我思念的心，划向远方的你，送上我温柔的吻，解开你眉间的忧，赶走你心中的愁。
（来源：文章屋网 http://www.wzu.com）
2、 你累了，说好的幸福呢?我懂了，不说了，爱淡了，梦远了。
3、 有些话说与不说都是伤害，有些人留与不留都会离开。
4、 有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。
5、 其实很想消失很长一段时间，换个名字，换个模样，重新认识你一回。
6、 大部分深夜还睡不着的人，要么心里有故事，要么心里有故人。
7、 你可以不在乎可以无视我，那么，我也可以。
8、我爱上了一个根本不可能的人，他对于我就像是冬天的短袖和夏天的棉袄，像是天上不可能出现两个太阳，像是人死后不会重生，可是即使知道这些事实，我竟然还想坚持。
9、 我还是舍不得让你失去我所有消息，哪怕你并不在意。
10、 想你的时候有些痛苦，痛苦的时候有些难过。
英語直通车——八段造句学习法cw123 - courseware 10月25日 古代西方有个神话，讲一群巴比伦人聚在一起，为了标名显威，要建造一座通天塔。上帝深感不悦，就让他们一夜之间语言不通。这种状况一直延续到今天。 三十年代，中国的方言有467种。如今你只要会讲普通话，就可以到处通行。因为藉由全国性的广播电视的推广，大家都已听得懂、讲得出普通话。未来十年，网际网络将变成全球性的广播系统，已经流行的英语将演变成为世界的?普通话＇。 很多人都已经、正在、将要学英语。但是，人们用了很多方法，英语却学得并不好。学英语的最终目标，就是要能读、写、听、讲句子。想到就会讲，听到就会答， --表示你会这个语言。没有达到这一目标，跟没有学一样。 摘要 一、 语言学习的终极目标 二、 句子的结构 三、 传统的语言学习 四、 英语直通车的学习理论 五、 英语直通车的实现 1. 句元素平台及真人发音平台的完成 2. 八段造句学习法(可测试) 3. 人类著迷学习原理 4. 人机随机会话练习 5. 真人联网英语会话练习 今天要跟大家介绍的是一个新的学习英语的理论。 在1931年时，中国曾经做过一个统计，在当时被国家认定通用的方言有467种，但是在今天中国有一个所谓的＂普通话〃，就是普遍通行的话，几乎到处都可以通行。 为什么几千年来一直到七十年前，我们还要用四百多种语言，已经是缩小的了，然后忽然间变成只有一种语言，因为我们有一个全国性的广播系统，有了这个广播系统以后，大家的语言就很容易统一，但是各地方还是说自己的方言，像台湾有自己的腔调，至少有一种语言，就像我现在讲的国语，大家都可以听得懂，这藉助于广播系统。 我们往前看未来的五到十年，全世界的人都会上网，网际网络变成全世界的广播系统，因为有这个广播系统，会使现在已经普遍流行的英语变成一个世界的普通话。 每一个人还是讲自己国家的语言，但是就整个地球村来讲，再过五、十年就变成方言，只在某个地区讲，一上网要跟很多不同国家的人讲话，只有一种普通话 ─ 英语。 这也告诉我们一件事情就是在我们这些人过去成长的过程中，学习英语是非常重要的，但是在未来的日子是若是你不学英语就变成国际的文盲，在未来十年若你不会说英语，就跟现在不会说国语只会说方言的人一样。 所以英语在未来的重要性会远超过我们过去几十年对英语的重视，这也是为什么我们认为英语的学习必须有一些突破。 很多人都在学英语，要找出一种最多人学的东西，那绝对是＂英语〃。全中国的华人世界现在学英语的人口超过3亿5千万人，已经比美国的人口还要多。如果要找出一个大家都共同一定要学的东西，无疑就是英语。 今天人们用了很多方法，但是英语学得并不好，真正学会英语的人，跟想学英语的人来比，那比例是少之又少。 一、语言学习的终极目标 今天要谈的是一个新的学习理论，怎么样在最短的时间里将英语学好。要谈这个以前，先介绍语言学习的终极目标。要做一件事情以前，要先了解是为了什么。就像现在要出门旅行，要先知道是要到那里去；我们要去念大学，是要去拿到一个大学文凭，学会某个专业知识。今天去学英语或是日文也好，到底最终目标是什么？是不是背几个单词就好了？ 1. 能读句子 学习语言的第一个最终目标不只是会读单词，而是要能读句子。看到杂志、报纸之类的，能读上面的英语句子，同时了解它的意思。 2. 能写句子(造句) 第二是要能写。就像我想到一件事情，能用英语完整表达出来，就是所谓造句。 3. 能听句子 第三个目的是能听得懂别人说的句子，这才叫学会英语。 4. 能讲句子(瞬间造句) 大家都知道能＂听〃比较容易，因为可以透过抓对方的意思去了解。但是要讲就难了，讲比写要难的多了，因为需要在瞬间回应。 有人可以读，但可能听不太懂，因为听有时间性，还要马上将这些语音辨识成某些辞汇，然后开始去了解对方讲了什么，接著要回答时是要造句，同时需要在最短的时间内造句，不能人家问你一个问题，而你五分钟后再回答，瞬间造句再加上语音，这难度就更高了。 任何一种语言就是要学会这四件事情 ─ 能读句子，能写句子，能听句子，能讲句子，才叫已经学会某种语言。当然今天我们讲的是英语，这个工具是让你用来学习英语时达到最终目标。 二、句子的结构 这里面最重要的东西大家都已经看出来就是＂句子〃，接著让我们看句子的结构。看看报纸上或是书本上一个句子的结构，由所谓句元素构成。什么叫做句元素呢？ 1. 文字句子的构成-------句元素： a. 单词 每个句子的第一个句元素就是单词，像do, life…这些字。 b. 片语 ─ get up, go ahead ….. 第二就是片语。有些东西是要几个字结合起来使用代表某个意思，这是构成句子的第二个元素 ─ 片语。 c. 语法 ─ go (现在式)；went(过去式) 句子里面，即使认识句子里的单词与片语，但是＂今天去〃或是＂昨天去〃用法不一样，这就是所谓语法。 d. 句型 用一个句子来表示意思，就像比较级就是加上一个than这是一种句型 ─ He is better than you in painting.要会单词、片语、语法以及句型这些句元素，才知道如何去构成一个句子，如果不了解这些，基本上也读不好。 2. 声音句子的构成-------发音元素： 音标 单词发音 整句发音 第二个是更复杂有声音的句子。 第一个要具备文字的特性，它同样有单词、片语、语法与句型，另外它还要有发音元素。 什么叫做发音元素： 像［u:］、［I:］….除了会音标的发音外，更重要的是要会单词发音。 像是pencil［｀pensl］，除了单词发音外，因为讲话是以句子来表达，还要一个整句的发音，这就是所谓发音元素。 声音句子是由句元素以及发音元素所构成，以上谈的就是句子的结构。语言的学习终极目标就是要学会读句子，写句子、听句子、讲句子，而句子是由句元素跟发音元素所构成。 三、传统的语言学习 先学句元素及发音元素，后学句子 ─ 能读不能写，稍微能听不能讲 接著来看大家非常熟悉的就是过去如何学英语，我们从中学，甚至从小学就开始学英语。 传统的语言学习，大家印象很深，所有人都经历过这些阶段，先学句元素及发音元素(单词、片语、句型、语法、音标、发音、整句发音)，然后学句子，从来都没有老师跟你讲可以不学这些东西就可以学会英语。 所以我们花大部分的时间在学句元素，甚至在我读书时有同学将整本字典都背起来，问他那个字，他都知道，但是还是不会讲。 为什么学校都教句元素，不教造句，因为句元素比较容易测试，考试时出个填充题或是选择题之类的，比较容易给分数。 如果考造句的话，同样一个问题，会有很多种答案，老师改考卷很麻烦，不容易测试，结果我们的学习方法，大部分时间学句元素，花很少的时间在学造句，这样的学习结果变成大部分的人大学毕业后，能读不能写，稍微能听不能讲，因为可以慢慢的分析句子，所以还能读，但是忽然间听到一个句子，在瞬间分析不出来，所以稍微能听不能讲，大都数的人都是到达这样的一种情形，这没有达到语言学习的终极目标，跟没有学是一样的。 今天不能达到读句子，写句子，讲句子，听句子都行的话，跟没有学是完全一样的，这样的结果，我们可以看到语言学习成为时间投资效益最低的事情。 ------- 使语言学习成为『时间投资报酬率最低的事 很多人都到英语补习班去补习英语。我有一个朋友开了一家很大的英语补习班，一个三个月学习课程的费用是NT$4,000。我问他：『一星期三堂课，三个月才收四千块台币，怎么够用来雇用老师呢？他说：『放心，学生通常两个星期后，就不来了。因为大都数的人都学不会，就放弃了，这是常见的事情，结果 四、英语直通车的学习理论 -------先学句子，后学句元素 ─ 如同母语的自然学习法 底下要介绍新发明的英语直通车的学习。 刚好跟传统学习方法相反，我们先学句子，后学句元素。这跟母语的自然学习法很接近，我们的小孩，六岁去读小学之前，大约在四、五岁时辩才就已经很好，能跟大人沟通了，甚至还会顶嘴，但是一个字都不认识。在我们母语的学习法，本来就是先学句子，进学校后，再开始学音标、注音、单词、片语跟语法，这才是正确的学习方法。 但是这在过去做不到，因为没有这样的工具，但是今天已经可以做到了。 ─ 句元素平台 ＋ 发音元素平台 在一个句元素的平台加上发音元素的平台上面练习读句子、写句子、听句子，讲句子，不会时，可以马上查这个单词、片语或是这个语法的意思，或是单词、句子怎么念，就是在这平台上面，我们可以做读句子、写句子、听句子、讲句子的动作。 直通车的学习理论就是先学句子，后学句元素。 在句元素平台及发音元素平台上直接练习，先学读、写、听、讲句子，然后再学句元素。 大家可以想像这样一个句子＂I like to eat an apple.(我想吃一个苹果)〃我如果将这句话学会了，若是我不知道apple是什么，我再去查apple这个单词，如此以后我永远都不会忘记这个单词。 会讲一个句子，就不容易忘记那个单词，反过来，若先从背一大堆水果名(banana, watermelon…)开始，不要认为这个句子很简单，往往碰到一个老外时，就会忘记如何开口，因为要在瞬间造句，是不容易的。 在这情况之下，先学句子，再学句元素，等于每个句元素就都实实在在的，因为你要用，所以会将它学会。 过去讲学以致用，现在是要用的单词才去学，这样我们是一句一句去学，碰到句元素及发音元素不懂的，我们就去查，因为单词、片语、语法、句型、音标、发音、整句发音整个是在一个平台上运作，所以不用担心。这是运用新的科技就可以做到的。 五、英语直通车的实现 1. 句元素平台及真人发音平台的完成 ─ 最进步的电脑辞典： 我们刚刚讲的是一个理论，怎么做？ 首先就是要创造一个句元素平台跟真人发音平台的系统，这我们已经创造出来了，无敌CD-85就是这样一个平台。可以讲今后很多各式各样的产品，包括OKWAP即将推出新型的PDA都有这些功能。 什么是世界上最进步的电脑字典？就是所有句子的句元素跟发音元素通通可以查出来。现在我们知道电脑辞典就是一个平台，可以查出句子的句元素，单词、片语、语法、句型、音标、发音、整句发音都可以查出来，这样才是世界上最好的电脑辞典。要先完成这样一个平台，当然我们已经完成了，在这平台上我们开始练习。 2. 八段造句学习法(可测试) 第二个阶段就是八段造句学习 ─ 教人家如何造句，而且可以去改那些造出来的句子是否有错误。 今天要学造句很难，要去请老师随时随地告诉你这样造句，对或是不对之类的。过去我们没有这样的工具，但是今天我们已经发明这套软体，它可以测试你造句的能力，让你不断的造句，然后告诉你对与错，这套办法称为八段造句学习法。 为什么称作八段造句学习法？因为它是由简单到最复杂，随著你造句的功力，慢慢提升难度。 a. 片语造句 看看最简单的片语造句。在这机器上面，我们告诉它要造一个什么句子。 举例来说：要造＂我在上星期的某个时候买了这台打字机。〃I bought this typewriter some time last week. 我们给你一大堆这种题目，先将内容分解，而且你回答后，会告诉你正确与否，若有错误，它会修正，提供正确的答案。 熟悉后，就进入所谓第二阶段 ─ 高阶片语造句。 b. 高阶片语造句 比第一段难一点，刚刚是这个句子有几个字，我们就给你几个字去重组。现在比较难一点，加入一些干扰，现在来讲I bought this typewriter接著出现两个字，要从里面选取一个，难度提高，所谓高阶的造句。若是答错，电脑同样会给你正确的答案，如果对这也熟悉了，就进入第三阶段。 c. 单词造句 在这个阶段，连片语都拆开来，除非懂得那个片语，不然无法将句子造出来。当然我们举的是一个很间单代表性的说明。Last week是一个片语，在这里我们将拆开来了，在这时候难度就增高了。 d. 高阶单词造句 高阶的就是再加一点单词在里面，让你更困扰了。 这八段造句慢慢告诉你一定要会这个句子，不然你答不出来，对或是错电脑还可以帮忙改。 e. 原形造句 接著进入第五段，加入语法的测试，有时态的造句，了解现在、过去、未来的动词的变化才能造句。 f. 高阶原形造句 跟刚才一样。我们举的例子比较简单，实际上在造句时困难度都很高的。I buy 接著要自己选择时态来造句。 g. 极限造句 高阶极限造句 慢慢将困难度提高，最后到达。 极限造句就是给你最极限的条件要你自己去造出一个句子。I后，接著去选取动词，接著＂this〃不见了，也要自己从提供的指示词辞汇中去挑一个，等于给你最少的资讯，除非你会造这样一个句子，不然回答不出来，但是你又不能乱造句子，因为都在我的范围里面，所以我可以修改你的句子。 这个软体最好的地方，就是可以改正你的错误，电脑就像一个老师一样，可以知道你造的句子对不对，且你自己又可以自己造句，不需要假手别人在旁边看。 I bought this typewriter some time last week. 这就是高阶造句。 从单词、片语、原型到极限加上高阶构成八种不同造句难度，在这引擎之下，我们一直提供给你不同的题目，你不停的造句，英语的功力就可以不断的提高，英语直通车的简单讲法就是不断造句的学习方法。 不断的造句，一天到晚拿著机器就在造句，养成学习者能够写，甚至能说的功力。 因为传统的方法是不能造句，很多人学好久的英语，发现还是不能跟外国人沟通，其实就是不会造句，无法将心里想的讲出来，我们这个软体刚好是不断造句的学习方法。 3. 人类著迷学习原理 但是里面还牵涉到一个问题，就是不断的造句是很好，但是语言的学习是非常枯燥的。如果这机器让你不断的造句，可能刚开始会非常有兴趣，为了学好语言痛下决心，但过一阵子后，觉得枯燥就放弃了。 我们去补习班还有老师督导，在家里都没有人督导，就看电视、上网、听音乐去了。 要实现这个目的，除了要让学习者不断造句外，我们又放入一个东西，就是让学习者著迷，让他自己没有办法控制，让他自己觉得要不断的造句，才会觉得很舒服，所以将著迷学习加到这理论里面。 a. 互动 现代还是有很多人下棋下一辈子。想想若是一个人下棋一定很苦恼，为什么会著迷，因为可以跟别人互动。人类著迷的原理，第一是可以跟人家互动。一个人自言自语很痛苦，但是跟人讲电话可以讲两个小时都不累，这是著迷的第一个原理。 b. 竞争 第二是要竞争。下棋时，还要赌钱，有竞争，著迷度就会提高。 c. 意外惊喜 第三个让你著迷的原理就是要有一些意外的惊喜。在下棋时，忽然间对方下错了，或是拿到一副好牌，人类对意外的惊喜会加强他的著迷度。 d. 好奇心 为什么要看完一个连续剧的完结篇，因为好奇，想知道它的结果会是如何。 将这些功能加入(build in)到你的学习里面，你就会著迷。 e. 成就感 第五要有成就感。将这些问题解决了，就有成就感。为什么有些人薪水不高，愿意加班加到很晚，将事情做完，因为有成就感。当然学会英语本身就有成就感。 f. 关心 会著迷的另一个因素就是你关心。我常常在中国大陆各地旅行，发现在奥运时有几乎80%的人通通在看奥运比赛。我开玩笑的说又不是你得金牌，为什么那么著迷呢？ 这就是关心，使得大家都很著迷。要将这些原理放进语言的学习里。 语言的学习最大的障碍我想很多人都有这个经验，多是因为枯燥而放弃。钱交给补习班，刚开始还准时去，后来找到藉口，下雨、与同事看电影等等理由而不去了。 在八段造句加入著迷学习使学习者能著迷而能不断自我学习，这是我们开发出来软体的一个功能，里面有很多让你著迷的方法。 我们已经做了很多真人的实验，有些人晚上不睡觉，就是要去学直通车。将著迷学习灌进去，让我们的直通车更能够实现，这个软体已经完成。 英语直通车让你著迷不断造句，久而久之你的读、写能力就不会有问题，因为各种句子你都造过。你一定要看得懂，会读才会写，读、写都解决了，接下去就是要解决听力的问题，我们叫做听力直通车。 4. 人机随机会话练习 a. 机器随机问(听力练习) ─ 听力直通车 我们不是告诉你一个中文句子，然后你去造一个英语句子，我们是用听力来训练你。它用念的，所以你一定要听得懂这句话，然后才开始造句。 举例说明：它问：Can I help you? 我回答：Yes. I like to pay for this. 同样有八段造句的例子，慢慢锻链你的听力，然后造一个句子去回答，久而久之听力就会不断的提升，这是所谓第二阶段要推出的听力直通车。 b. 人限时回答(讲话练习) ─ 会话直通车 如果读、写都没有问题，又学会听力，我们要推出会话直通车，就是人跟机器对谈，而且有限制对谈时间。 例子：Did you carry all these package yourself? Yes,but there is one more. 机器会辨识语音，如果答对了，可以跟它应对。这就是我们讲的会话直通车，它会给你不同的句子，如果你答错，它会告诉你正确的答案。可以认识你的声音，从这四个里面选一个，可以跟机器一直练习，会话能力就提高，这就是会话直通车。 c. 录音及原音比对(校正) 到底发音准不准？自己念了半天，可能你讲的刚好机器听得懂，别人听不懂，所以我们再来一个录音跟原音比对，来校正声音。 问：『Did you carry all these packages yourself?答：『Yes, but there is one more.我答覆问题后，觉得没什么把握，我想要跟机器比对一下我的声音准不准，里面有＂跟读〃的功能，可以矫正发音。 这些都是传统教学里面不可能实现的，我们今天生活在一个很幸运的时代，有这些工具，所以我们可以做到这些事情。 除了英语直通车，我们还推出听力直通车，还有会话直通车，而且可以原音比对。人透过这些不断的重复随机练习，达到最终的 ─ 想到会讲，听到会答的境界。 5. 真人联网英语会话练习 什么是语言的最高境界，就是我想到就会讲，我听到就会答，这就表示你会这个语言。 透过机器从文字的八段造句，听力的八段造句，接著练习会话，然后原音比对，这些都做过后，最后要真人联网英语会话练习，最后还是跟机器练习。 很多人说我英语讲不好，就是因为没有到国外去，看看某某人到国外去，回来英语讲得聒聒叫，我们没有机会跟老外讲吗！这是我们学不会的另外一个藉口。 事实上，今天不用到外国去，可以透过电脑或是手机经过网络的媒介，足不出户就可以跟外国人来个真人对话。 你在家里透过电脑网络，可以找到一个美国人，一个小时给他多少钱，就在电脑里练习对话。因为你学会了
你对我忽冷忽热的,难道你只想我在乎你么你觉得我爱你就因该理所当然的在乎你么
离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。
我一直希望得到很多爱。如果没有爱，很多钱也是好的，如果两者都没有，我还有健康。我其实并不贫乏。
看那天地日月，恒静无言；青山长河，世代绵延；就像在我心中，你从未离去，也从未改变。
过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。
凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。
我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。
假如每次想起你我都会得到一朵鲜花，那么我将永远在花丛中徜徉。
寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。
记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。
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我多么想和你见一面，看看你最近的改变，不再去说从前，只是寒暄，对你说一句，只说这一句，好久不见。
人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！
看看我的眼睛，你会发现你对我而言意味着什么。
嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。
风里的梦，挽留不住。梦里的风，不必挽留。我愿随风去，挽留那梦境。
对你唯有惊鸿一瞥，却窥见了一种平淡致远的处世态度，淡罢，淡罢，绝不为万物所主宰，我独逍遥于濯浊之外，蝉蜕去拖累，只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草，一片缟素。
天下风云出我辈，一入江湖岁月催；皇图霸业谈笑间，不胜人生一场醉。
颓废的是殷红的烧痕，发黄的手指和沉寂的心灵，比较在一个冬天眷恋爱。
我的梦想是你和他，可我无法在你两种选择一个，因为你们喜欢的不是我。
天上星星千千万，读懂一颗就够了；天下女孩千千万，爱一个就够了。人生要懂得珍...
世上不爱的理由有很多：忙、累、为你好....等等，而爱的表现只有一个：就想和你在一起。
什么幸福总是擦肩而过,偶尔想你的时候….就让….回忆来陪我.
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人在最悲痛、最恐慌的时候，并没有眼泪，眼泪永远都是流在故事的结尾，流在一切结束的时候！
你告诉时光等等我，时光背对着你，扬长而去的不只是那个背影，还有你所留下的所以未完成的执念
对你的爱一直都在，只是你不知道，知道你不问我，一直在逃避这我。
别人问起你，我说忘了，想一想都疼的回忆，又怎么还会对别人提起。
我以为我们会走到最后，可那只是我以为罢了。没有实现的以为...
这样被宠惯了的小孩子，不知道人心是会伤的，天真的残忍。
这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。
有一种感觉总在失眠时，才承认是“相思”；有一种缘分总在梦醒后，才相信是“永恒”；有一种目光总在分手时，才看见是“眷恋”；有一种心情总在离别后，才明白是“失落”。
虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。相逢主人留一笑，不相识，又何妨。
我总是躲在梦与季节的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路。
纸张有些破旧，有些模糊。可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的思念。
走在熟悉的路上，感觉到你的出现，回过头来，才知道原来那只是曾经。
炉火
臧克家
金风换成了北风，秋去冬来了。冬天刚刚冒了个头，落了一场初雪，我满庭斗艳争娇的芳菲，顿然失色，鲜红的老来娇，还有各色的傲霜，一夜全白了头。两棵丁香，叶子簌簌辞柯了，像一声声年华消失的感叹。
每到这个季节，十一月上旬，我生上了炉火，一直到明年四月初，将近半年的时光，我进入静多动少的生活。每到安炉子和撤火的时候，我的心里总有些感触，季候的变迁，情绪的转换，打下了很鲜明、很深刻的印记。
我的小四合院，每到冬季，至少要安六个炉子，日夜为它奔忙，我的家人总是念咕说：安上暖气多省事呵，又干净。我也总是用我的一套理由做挡箭牌：安暖气花费太大呀，开地道安管子多麻烦呵，几吨煤将放在何处？还得有人夜里起来烧锅炉……我每年这样搪塞，一直搪塞了二十一年。其实，别的是假的，我中心的一条是：我爱炉火!
我住北房，三明两暗。左右两间有两个炉子，而当中的会客室，却冷冷清清，娇花多盆，加上两套沙发，余地供回旋的就甚少了。客人来了，大衣也不脱，衣架子成空摆设。到我家做客的朋友们，都说我屋子里的温度太低了。
会客室里确是有点清冷，而我的写作间兼寝室却暖和和的。炉子，成为我亲密的朋友，几十年来，它的脾气我是摸透了。它，有时暴烈，有时温柔，它伴我寂寞，给我安慰和喜悦。窗外，北风呼号，雪花乱飘。这时，炉火正红，壶水正沸，恰巧一位风雪故人来，一进门，打打身上的雪花，进入了我的内室，沏上一杯龙井，泡沫喷香，相对倾谈，海阔天空。水壶咝咝作响，也好似参加了我们的叙谈，人间赏心乐事，有胜过如此的吗？
每晚，我必卧在床上，对着孤灯，夜读至十时，或更迟些。炉火伴我，它以它的体温温暖我，读到会心之处，忽然炉子里砰砰爆了几声，像是为我欢呼。有时失眠了，辗转不能安枕，瞥看炉子里的红光一点，像只炯炯的明眸，我心安了，悠悠然，入了朦胧的境界。
暖气，当然温暖，也干净，但是呵，它不能给我以光，它缺少性格与一种活力。我要光，我要性格，我要活力。
我想到七八岁上私塾的时候，冬天，带上个铜“火箱”，里边放上几块烧得通红的条炭，用灰把它半掩住，“火箱”盖上全是蜂窝似的小孔，手摸上暖乎乎的，微微的火光从小孔里透露出来，给人以光辉，它不仅使人触感上感到温暖，而且透过视觉在心灵上感受到一种启示与希望的闪光。
有这种生活经验的人，会饶有情味地回忆到隆冬深夜，置身在旷山大野中，几个同伴围在篝火旁边取暖的动人的情景。火，以它的巨大热力使人通体舒畅，它的火柱冲天而起，在黑暗中给人以一种巨大的鼓舞力量与向前冲击的勇气。在它的猛烈的燃烧中，迸出劈劈啪啪的爆炸，不像一声声鼓点吗？
炉火当然不是铜“火箱”，也不是篝火，可是它们也有相同的性格：它们发热，它们发光，它们也能发出震撼心灵的声响。几十年来我独持异议不安暖气，始终留恋着炉火，原因就在此。
1984年11月24日
（选自《臧克家全集》）
导读
本文艺术地揭示了“炉火”带给人的温暖与活力、希望与勇气，表明了作者热爱生活、积极向上的人生态度。只要能找出文中的关键语句就能很好地把握这一主旨。首先我们要看作者对“炉火”的情感态度是怎样的？“我爱炉火！”这一关键句明确地表明了作者的态度。为什么作者“爱炉火”呢？文章先是运用了对比手法，以暖气和炉火作比较，写出两者的不同：“暖气，当然温暖，也干净，但是呵，它不能给我以光，它缺少性格与一种活力。我要光，我要性格，我要活力。”这充分展示出作者对“活力”的热盼与渴望。然后又以铜“火箱”、篝火与炉火作比较，写出它们的共同特点：“它们发热，它们发光，它们也能发出震撼心灵的声响。”从而表达了作者对光明的力量的赞颂。这些语句深刻地揭示了作者喜爱炉火的原因，也让我们很容易把握文章的主旨。
另外，文中的许多词句简练而富有表现力。例如写庭院中的花卉，以芳菲“顿然失色”，花朵“一夜全白了头”，寥寥数笔就勾画出了一幅“秋去冬来”图。“顿然”显示时间之短，速度之快；“全”表明范围之广，这些重要词句展示了冬日严寒的威力。文中拟人、比喻修辞手法的运用，也有助于我们把握作者的感情。例如“它的脾气我是摸透了”，炉火像“明眸”等句，形象生动地传达出作者对炉火的喜爱之情。
专题解析
新课标中有“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”的要求。我们阅读文章首先要理解文章的语言。句子是组成文章语言的基本材料，而词语则是组成句子的基本材料。因此，联系上下文准确理解词语的含义，理解句子在文中的意义和作用，是考查我们阅读水平的一项重要内容。
所谓“重要词语”指的是与文章内容密切相关的词语。“文中重要词语的含义”指的是词语在文中的语境意义，也就是其在一定的上下文中临时具有的意义，而不是其在词典中的解释意义。考查方法一般是，考查同一词语在文中不同的含义，考查词语的具体语境意义、深层含义、比喻义、指代的内容以及在文章结构中的连接、照应作用或对表现主题思想的作用等。
所谓“重要的句子”一般是指对文章的思想内容表达方面起重要作用的句子。如果我们不能准确体味和推敲这些重要句子的含意，就不能准确地把握文章的中心思想。考查方法一般是，对一些描写性句子的作用的理解；对含有比喻、拟人等修辞格的句子含意及作用的理解；对意义比较含蓄，蕴涵着某些深层意义的句子的理解；对能体现文中人物性格和思想感情的句子的理解；对表达作者观点或看法的句子的理解；对体现作者思想感情的句子的理解；对能揭示文章主旨的句子的理解；对在结构上起到引起下文、过渡、总结等作用的句子的理解等。
应对策略
体味和推敲文中重要词句的意义和作用，有助于我们把握文段的意思和全文的主旨，有助于我们把握文章结构及其写作特色等。因此，在阅读训练中，我们一定要加以重视。做好这类题目，我们可从以下几方面入手：
一、借助语境，推断重要词句的含义。
语境就是运用语言的具体环境，如上下句、上下段，乃至全篇等。做词语赏析类题目要把握一个准则：词不离句。也就是说，解释词语必须回到文章中去，在词语所在的特定语言环境中进行理解。至于句子的深层含意或作用，也是指其在一定语境中所隐含的意义，即人们常说的言外之意、弦外之音。我们必须联系文章的思想内容和作者的写作意图去理解。
二、联系上下文，辨析词句的指代义。
某些词语的指代义必须联系上下文内容来确定。要注意近指、远指，要注意前后指代是否一致，是否统一。有时指代的内容没有现成的词语可供选用，需要我们对相关内容进行分析、归纳和综合，用力求精练的语言加以概括。对于具有指代作用的句子的理解，一般也可以从上下文中提炼概括出其所指代的内容。
三、结合文体特点，理解词句的意义及作用。
一般来说，文学作品，特别是叙述类文学作品，主要赏析动词或形容词的准确、生动、形象的特点；而应用性作品，包括说明文和议论文，主要赏析修饰性、限制性词语的表意准确、严密的特点。对以写人叙事为主的作品中句子的理解，要从刻画人物性格、体现人物情感等方面着手分析；以抒情为主的散文，要注意从句子中领会作者所抒发的思想感情；对于一些运用重要说明方法的句子，主要分析其具体、准确的说明特点；议论文中，写在开头的句子常有引出论题、提出论点等方面的作用，摘引的名人名言多用来论证论点，增强说服力，结尾的句子往往具有归纳中心论点或进一步强调观点的作用等。
四、巧析修辞手法，理解词句。
常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张等。理解一些比喻性的词语，首先要弄清它的本义，然后结合上下文理解它的比喻义，比喻性词语的运用往往会收到生动、形象的表达效果。一些句子常运用一定的修辞手法来表达言外之意。例如一些运用比喻、拟人等修辞手法描写人物的语言、动作、心理等的句子，往往是为刻画人物的形象性格、表现人物的感情服务的；运用修辞手法描写环境，则是为了更形象地突出环境特点，从而交代背景，渲染气氛，烘托人物心理，烘托文章主题。
阅读练兵
一、阅读下文，回答文后各题。
学步
赵丽宏
儿子，你居然会走路了！我和你母亲永远不会忘记这一天。在这之前，你还整日躺在摇篮里，只会挥舞小手，将明亮的大眼睛转来转去，有时偶尔能扶着床沿站立起来，但时间极短，你的腿脚还没有劲，无法支撑你小小的身躯。这天，你被几把椅子包围着，坐在沙发前摆弄积木，我们到厨房里拿东西，你母亲偶一回头，突然惊喜地大叫：“啊呀，小凡走路了！”我随声回顾，也大吃一惊：你竟然推开包围着你的椅子，然后不倚靠任何东西，自己走到了门口！我们看到你时，你正站在房门口，脸上是又兴奋又紧张的表情，看见我们注意你时，你咧开嘴笑了。你似乎也为自己能走路而感到惊奇呢！
从沙发前到房门口不过四五步路，这几步路对你可是意义不凡，是你人生旅途上最初的独立行走的路。我们都没有看见你如何摇摇晃晃走过来，但你的的确确是靠自己走过来了。当你母亲冲过去一把将你抱起来时，你却挣扎着拼命要下地。你已经尝到了走路的滋味，这滋味此刻胜过你已知世界里的一切。靠自己两条腿，就能找到爸爸妈妈，就能到达你想到达的地方，那是多么奇妙、多么美好的事情！
你的生活从此开始有了全新的内容和意义。只要有机会，你就要甩开我的手摇摇晃晃走你自己的路。你在床上走，在屋里走，在马路上走，在草地上走；你走着去寻找玩具，走着去阳台上欣赏街景，走着去追赶比你大的孩子们……