时间：2023-09-20 12:26:22
1、《关于雷锋的故事》——团结友爱：雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病，雷锋知道后，以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱 战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。 知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没三、睡！”
2、《关于雷锋的故事》——特殊的星期天：一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药。开药回来后，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼。烧水棚旁有几辆空车，雷锋推起一辆就走，加入到运砖的行列中去。广播员小姐得知情况去采访他，问他为什么来，叫什么，哪个部队的。他说：“我是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份力尽一份力。”没有留下自己的姓名就接着干活去了。广播员广播了有位解放军战士在休息日来帮忙的这件事，工人们受到鼓舞，一个个都更卖力的干起来，还与雷锋比赛。于是这天下午提前了两个小时完成了当天的任务。他干完活还上车取了军装不留姓名就走了，其实管理员爷爷看到雷锋的军装里夹了一封他替王大力捎的信，爷爷当雷锋是王大力，引起了一场误会。
3、《关于雷锋的故事》——孩子知心人：一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学（即如今的雷锋小学）和本溪路小学校外辅导员。 雷锋平时工作．学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上。建设路小学六年级的小马同学就是经过雷锋的耐心教导，逐渐克服了爱玩、爱闹的缺点，学习取得进步，并佩戴上了红领巾。
（来源：文章屋网 ）
《雷锋日记》是20世纪60年代的畅销书，40岁以上的人大都读过。雷锋生前就是一个小有名气的人物，有“东北的一团火”之称。1960年12月1日，《前进报》以《听党的话，把青春献给祖国》为题，摘录发表了雷锋从1959 年8 月30 日至1960年11月15日的15篇日记。雷锋牺牲后的1963年1月20日，《前进报》又用近一个半版的篇幅，摘录雷锋的32篇日记。接着，《人民日报》等也相继刊登雷锋日记。其中，许多句子让人们备感亲切，题为《唱支山歌给党听》的小诗就是如此。1963年，著名作曲家朱践耳在报上看到这首诗激动不已，一口气将它谱写成一首女声独唱的歌曲，并发表在1963年2月21日的《文汇报》上，歌曲的标题是《雷锋的歌——摘自〈雷锋日记〉》。
但这首题为《唱支山歌给党听》的小诗并不是雷锋写的，它的原创者是陕西铜川矿务局焦坪煤矿的姚筱舟。姚筱舟将这首诗署名“焦萍”，发表在 1959 年5 月26 日出版的陕西《总路线诗传单》（第8期）上。雷锋将这首《唱支山歌给党听》摘抄在自己的日记中。雷锋牺牲后，《前进报》把这首诗当成雷锋日记发表出来。雷锋摘抄时，将原诗中的“母亲只能生我身”改成了“母亲只生了我的身”，将“党号召我们闹革命”改为“共产党号召我闹革命”，并将表现“”的第三段删除了。应该说，雷锋这一改一删是很精当的。对这首诗十分关注，让邓颖超打电话给《人民日报》总编辑吴冷西，希望搞清楚日记中哪些是雷锋自己的话，哪些是他摘录别人的话。也许因为过问了此事，这首名为《唱支山歌给党听》的歌曲再度发表时注明“焦萍词”，而非“摘自《雷锋日记》”。但即便如此，后来也有人误认为这首歌词，是一个署名“焦萍”的人根据《雷锋日记》中的《唱支山歌给党听》的小诗改写的。
《唱支山歌给党听》表达了雷锋爱憎分明的阶级立场和一个军人把党比作生身母亲的真挚感情。值得一提的是，《唱支山歌给党听》并没有完全运用“山歌”风格，而采取了一种戏剧性的手法。整个音乐充满音区的对立，力度的对比，节奏的对比，调性的对比，情绪的对比。这种对比，正是歌曲的成功所在。
《唱支山歌给党听》由任桂珍首唱，后来才由著名藏族歌唱家才旦卓玛演唱。当时，才旦卓玛在上海音乐学院声乐系学习，一天她在校园里听到这首歌，觉得这首歌曲简直就是为她这个藏族翻身农奴写的，于是就请教她的老师、著名声乐教育家王品素教授如何演唱这首歌曲。在王品素的精心辅导下，才旦卓玛在1964年的“上海之春”音乐会上演唱此歌，一鸣惊人。从此，人们就将才旦卓玛与《唱支山歌给党听》联系在一起。几十年来，《唱支山歌给党听》成为祖国亿万儿女表达对党无限热爱的一支心曲。
（选自《新湘评论》2010年第6期）
1. 标题：一般在第一行居中写思想汇报。
2. 称谓：一般在第二行顶格写敬爱的党支部或敬爱的党组织，后面加冒号。
3. 正文：这是思想汇报的主要部分，一般写以下内容：
① 对当前和一个时期党的一个时期党的中心任务或党的路线、方针、政策的看法、态度，阐明自己的观点，写清楚自己的认识或自己还有什么疑虑和理解不清楚的问题等。
② 参加重要活动或学习重要文章、文件所受的启发、教育和体会，把自己的认识、体会和收获向党组织汇报。
③ 本人在政治、思想、学习、工作、作风等方面的主要表现情况。
④ 对照党员的标准，找出存在问题及今后的努力方向，表明自己要求进步的决心和信心。
4. 结尾：在思想汇报的最后部分，可写上自己对党组织的请求和希望，一般用恳请党组织给予批评、帮助或希望党组织加强对我的培养和教育等作为结束语。
5.落款：在结尾的右下方要写上汇报人的姓名，并注明汇报的年月日。
思想汇报书写要求
1.实事求是，写清自己的真情实感，切忌空话套话。
2.根据不同时期的思想认识情况，集中深刻对一两个问题谈深谈透，不要泛泛而谈。
3.要紧密联系实际，本人亲自书写，不得简单抄录党章、报告和报刊文章，也不得抄袭他人思想汇报。
4.一分为二，既要肯定自己的进步，又要找准自己的不足，敢于向党组织暴露自身的缺点和问题。
5.要按时、经常、主动、自觉地向党组织写思想汇报，一般不应由党组织、培养人提醒或督促。
6.书写过程中不得有任何勾抹迹象，字迹清晰，切忌潦草。
7. 不能有错别字，注意标点符号等严格符合高考作文要求。
思想汇报范文
尊敬的党组织：
雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。1940年出身于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极，埋头苦干，多次被评为红旗手工作模范劳动模范先进生产者和社会主义建设积极分子
3月曾经是学习雷锋月，尽管雷锋同志没户口，3月来了4月走，一年就这么一次感受春天般温暖，毕竟还让人感到雷锋还活在人们心中;尽管学雷锋，一年就这么一次，尽管街头插的彩旗日渐其少，以至近年偃旗息鼓，毕竟人们还能看到学雷锋的身影，雷锋还是人们学习的榜样。
雷锋被中国人狂热崇拜过，并把他变成神一般的人物。然而，当中国改革开放后，雷锋曾一度被一些人怀疑过。今年48岁的张键说：当报纸披露出雷锋生前拥有手表和皮夹克时，我曾经有一种上当的感觉。后来我明白了，其实雷锋也是普普通通的人，拥有一个普通人所有的感情和欲望，但他对人真诚，一心一意为人民服务是真实的，在他身上显露着当今这个时代所需要的人格魅力和人性光芒。 当今中国在市场经济的推动下，物质财富迅猛增长，人们的物质生活发生了巨大的变化，但也伴随而生出一些面对丑恶现象而麻木冷漠，损人利己不脸红等等社会现象。此时，那个笑脸灿烂、乐于助人、大公无私、充满人性光芒的雷锋正在成为一面中国人道德反思的镜子。 现在人与人之间变得越来越陌生、越来越失去相互信任、相互帮助了，面对着别人的不幸，敢挺身而出、振臂一呼的人也不多见，小学教师黄旭说：而雷锋身上我们看到了人性的关爱，像春天般温暖
雷锋精神已风风雨雨的走过了四十多个年头。尽管时代在变，人们的观念在变，但那并没有使雷锋有一丝一毫的磨损。它是一支火炬，是一只永不褪色的火炬，是一支永不过时的火炬。这支火炬曾经照亮了我们几代人。现在，我们决不能让它在我们这代人手中消失。为了明天，让我们齐声呼喊，让雷锋精神永葆活力，让雷锋精神代代相传。
此致
敬礼！
汇报人：
结合当前工作需要，的会员“chenran2009”为你整理了这篇全国学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵先进事迹综述范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
雷锋，虽然已离开我们半个多世纪，但雷锋精神却激励着一代又一代人向上向善。在雷锋精神的感召下，吉林大地上频频涌现出众多全国学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵，他们爱岗敬业、助人为乐，全心全意为人民服务……向雷锋同志学习在吉林大地上蔚然成风。
在这些人中，有的忠于职守，不怕苦、不怕累，干一行、爱一行、钻一行，甘愿做“机器上的一颗螺丝钉”。
国网通化供电公司客户服务中心抄表班班长初建美，40岁时转岗成为一名抄表员，主动承担抄表线路最差的地段，却总是第一个完成催费任务，她平均每天抄表200多块、跋涉15公里，连续保持投诉率零、实抄率和电费回收率100%、采集率99.76%以上。她还热心帮助群众解决生活上的困难。2011年，通化供电公司成立了“初建美抄表班”，班组成员在她的带动下都加入到了公益事业中。
被誉为“排爆英雄”的丁华，是四平市公安局铁东区公安分局治安大队的一名民警，在30余年的排爆工作中，排爆近400次，处置炸弹、手雷上万枚，经历数次生死考验。他多次冒着生命危险拆除炸弹，面对燃烧的炸弹独自一人灭火、驾车运送拆除，和战友怀抱裸露引信的炸弹运送至安全地引爆。他事事为群众着想，任社区民警时与群众“打成一片”，工作调动时群众自发到公安机关挽留。他每年负责治安案件调处700余起，从无投诉。
王淑清是延吉市北山街道丹英社区党委书记兼主任，自2003年从事社区工作以来，坚持每天6点半上班，最后一个下班，在夜里接到居民的求助电话，无论多晚，她都会赶到现场解决矛盾。社区老年人多，她就开展“助老工程一条街”“黄丝带”等敬老服务。还为辖区的留守儿童招募“爸爸”“妈妈”，率先创建“蒲公英之家”，几年来为2500余名留守儿童募集爱心资金30余万元。每逢节假日，她还会走进军营看望辖区部队官兵，与他们共建联欢。
从2008年毕业至今一直从事护理工作的省人民医院主管护师张雅男，面对新冠肺炎疫情，她主动请缨驰援武汉。作为支援湖北医疗队护理组副组长，她不仅要精心照顾患者，还要贴心照顾组员，时刻为大家着想。此外，她还经常利用休息时间去养老院做志愿服务、健康指导，到贫困村进行健康宣教讲座等，并多次参与为贫困村送温暖、为贫困村儿童捐书等活动。
作为临江市六道沟镇向阳村教学点唯一的教师庄元军，34年扎根教育工作第一线。他刚参加工作时，被安排到位于大山深处的原错草顶子乡下乱泥塘村五社教学点，一个人担负教学点的所有工作，一干就是20年，他没有一句抱怨，班级成绩在全乡名列前茅。2006年教学点撤并，庄元军又主动请缨来到向阳村唯一的教学点。因位置偏僻，他只能每天骑摩托车往返70多里山路上下班，无论寒冬酷暑，他都风雨不误来教课。冬天学校取暖烧柴不够，他就利用下班时间上山去捡柴。即使犯了严重心脏病，他也仍忍着病痛坚持上课，没请过一天假。
还有这样一些人，他们心里永远装着别人，全心全意无私奉献，用实际行动诠释着“活着就是为了使别人生活得更美好”。
2013年，刘启芳从北京来到吉林，发起吉林省“公益专项医疗救助项目——吉心工程”，为贫困心脏病患者建立了“政府医保报销+慈善基金=全免费”的创新型医疗救助模式。8年里，刘启芳带领团队走进吉林省4000多个村屯，开展了700多场义诊，帮助19485名贫困心脏病患者接受免费手术、恢复健康。在走村入户宣传义诊的过程中，她还主动帮助贫困群众寻找致富技术、对接农副产品销售渠道，用爱为贫困群众架起了一座座健康和致富的“连心桥”。
朱立红退休前是沈阳铁路局长春站客运车间客运值班员。2009年，因长春站施工改造，见重点旅客进出站困难，她就利用个人休息时间主动使用轮椅推送旅客进出站，被誉为“轮椅姐”。2012年，长春站成立了以她名字命名的“轮椅姐”朱立红爱心服务室，在她的带动下，有更多人加入了爱心团队。退休后的朱立红仍然忙于公益事业，奉献着自己的光和热。
还有这样一些团队，他们艰苦奋斗、攻坚克难，精益求精、勇于创新，在各自领域勇担重任、发光发热。
只有43人的中车长客股份公司列车网络研发团队，他们始终秉持严谨细致、精益求精的科学精神，不断提升自主创新能力，深度掌控网络控制技术，实现了列车网络总线的技术跨越，网络数据承载能力由1.5Mb/s提升至100Mb/s；列车互联互通技术应用；无人驾驶技术再创新……成功打破了国外在该领域的技术垄断，实现了中国列车网络控制系统从无到有，从有到精，为中国动车组和城铁车成功缔造了“中国大脑”。
吉林石化质量检验中心东部质检一车间水质班共有员工34名，班组员工立足岗位，脚踏实地，以永争第一的实干精神，肩负着工厂安全环保、锅炉水汽分析、供排水水质分析、烟尘烟气监测等工作，采样点高达300多个，遍布炼厂的每个角落。班组每年分析数据近25万个，无一差错。班组员工发挥艰苦朴素精神，积极研究降本增效方法，配制出70种标准溶液和150种一般溶液，每年节约药剂费用135万元，开展了“离子色谱仪”自修攻关，年节约材料费用40万元。
在新冠肺炎疫情防控一线，吉林省疾病预防控制中心应急与传染病预防控制所牢记职责使命，以坚定的职业操守和过硬的专业能力守护着人民健康。新冠肺炎疫情发生后，他们迅速开展疫情风险评估与态势研判，提出针对性防控措施，为吉林省疫情防控抢得主动权。吉林省疫情出现后，他们深入一线，及时、科学、高效开展流行病学调查工作，做好“侦查员”“排雷兵”，构筑疫情防控堤坝。他们秉承雷锋精神，用实际行动践行着疾控工作者的初心和使命。
……
待我细说小B的“抄级历史”。某年某月某日，数学考试，鄙人正奋笔急书中。突然，一道比X光还要具有穿透性的B光(由于出自小B，所以暂时称之为B光)扫过我的试卷。我暮然一偏头??哇塞！小B他正在好认真、好刻苦地研究我的试卷(确切来说，是答案)！！！B光仍在继续扫射，小B斜着眼睛发射B光的样子。让我想起我每次在小B旁边嘀咕：“我鄙视藐视蔑视轻视无视敌视外加歧视你。”的时候。小B总会兴致勃勃地补上一句：“我斜视你！”原来，小B的斜视就是这样练成的……
大概小B也发现我正在用一种极其鄙夷的眼神看着他，迅速收回B光，把头偏到小Z那边去……还用笔煞有介事地敲敲试卷，装出一副认真思考的样子。不过啊，小B的演技真的不怎么样，一个字：烂，两个字：太烂，三个字：非常烂。
我还是不放心，这小B就这样心甘情愿地别试卷了？我再回头，天，可怜的小Z啊……小B正在好努力地“借鉴”你的试卷诶！这时，我歌性大发，在心里狂唱：俺们试卷都是活雷锋……
哎，有个问题真的是值得郁闷一下。体形不象土豆也象番薯的小B，抄起答案来，身手怎么这样敏捷呢？只能用四个字来解释：他是“抄人”！瞅瞅俺们这位“抄人”吧！抄完小Z的，抄小J的，抄完小J的又回来抄我的……小B本着“博采众长”的精神，前前后后，左左右右，全部抄了个遍！不愧为“抄人”啊！
试卷发下来后，“抄人”的分数比我们都高。于是，我和小Z便一齐将小B狠狠地鄙视了下，并且下决心：下次考试我们就“四面楚歌”，把试卷围他个严严实实的！再也不让俺们的试卷当活雷锋了！现在想起来，那时的我们真是心高气傲，太低估“抄人”小B了！下一场考试中，小B依旧凭着他那炉火纯青的抄功，将抄进行到底。
人怕出名猪怕壮，“抄人”小B的“抄级事件”上了班级花边报纸的头条后。N多的狗崽子变盯上了小B。某次英语考试后，狗崽H向我举报到：“上次数学考试小B抄你的，这次考试他又抄了！我都看到了！”除了鼓励小H这种细心观察的美好品质之外，友情提醒一下“抄人”同桌??小B：虽然现在你是“抄人”了，可是在执行“抄级任务”时，还是要低调一点哒！
因为我有这样一个“抄级”同桌，所以每次考试我都稀里糊涂地“无私奉献”……阿弥坨佛……善哉……善哉……
学习雷锋班会主持词一 一)开场白
有一个名字很普通，但我们从小就知道要做个像他那样的人，有一个名字很伟大，一说出来就代表着着一种精神，这个名字就是雷锋。
每年的三月五日是毛泽东主席题词向雷锋同志学习的周年纪念日。
全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动，我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去，我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神，勤奋好学、助人为乐，共同为创建和谐校园贡献自己的力量。
芦墟实验小学三年级4班《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始。
二)雷锋诗歌我来颂
请听配乐诗朗诵《怀念雷锋》
三)雷锋生平我来讲
对于2000年后出生的人来说，雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的，后来在老师的教导下，我们才慢慢了解了他的伟大事迹，今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平：
四)雷锋故事我来讲
刚才听了雷锋叔叔的生平，现在让我们的故事大王来讲讲雷锋的故事。
五)雷锋日记我来读
雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外，还有流传至今的不朽篇章，那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧!下面请听雷锋日记联读。
六)雷锋精神我来议
刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神，每个人都从中受到了深刻的教育，下面请大家畅所欲言：为什么我们要向雷锋学习，要学习他的什么精神，怎样学习他的精神。
七)雷锋传人我来找
大家谈得都非常好，学习雷锋不是一句口号。我们在日常生活中时时处处都能找到雷锋的影子，每个人都可以是雷锋。其实我们班就有许多雷锋，谁能来找找看呢。这些虽然是些小事，但正是这些小事展示了一个真理：于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神，那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习，每个人都能成为新世纪的雷锋。
八)雷锋歌曲我来唱
从小就有一支歌曲我们耳熟能详，那就是《学习雷锋好榜样》，下面让我们一起敞开喉咙，充满激情的唱响这支歌，我们作为新世纪的接班人，要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。
九)班主任小结。
雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。
学习雷锋班会主持词二 王：尊敬的领导、老师、同学们，下午好!
李：**班雷锋少年，扬帆起航主题班会现在开始!
王：三月，阳光明媚。
李：三月，万物复苏。
王：三月，春风送暖。
李：三月，大地换新颜。
王：同学们，三月，是什么日子呢?
(同学答)
李：是的，那么大家了解雷锋么?下面，就请***同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!
王：学习雷锋好榜样!
李:接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义齐：接班人。
王：是啊，共产主义的接班人就要继承**英雄的光荣传统。
李;虽然雷锋这个人已经不在了，但是，雷锋精神却永存于我们心中!下面，就请**同学们让大家了解一下什么是雷锋精神!
王：雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而，雷锋叔叔到底做了什么呢?下面，就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民的勤务员：
李：请听下面一个故事：《雷锋的助人为乐》
王：第三个故事个故事：《可敬的傻子》。
李：大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事：《知心朋友》
王：雷锋叔叔是这么的热爱红领巾，我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢?请听最后一个故事《永不磨灭》
王：同学们，雷锋的故事，当然不止这些!虽然不多，但我们依然能从雷锋的故事中，知道什么是全心全意的为人民服务!
李：雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神，然而，说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
王：请听《格言朗诵》
(格言朗诵)
李：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
王：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一(三)班的集体中。
李：不信?请看小品《一粒钉子》：
(小品)
王：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中班长助人为乐的精神。
李：雷锋精神值得我们学习，在社会上，有许多的活雷锋在我们同学当中也涌现出许多小雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信，请听同学们是怎样说的!
王：哪位同学能说说你身边的好人好事?
李：感谢同学们的发言，本月的第一周是我校的志愿活动周，我班的同学们积极的参加了这次活动，这不，他们来了!
(擦车，也快乐)
王：同学们的发言和表现让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，他就在我们的身边。
李：时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵奉献依然存在于我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
王：虽然，我们在这次活动中做了许多有意义的事，但是，我们与雷锋叔叔还存在着许多的差距!
李：那么，下面，就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢?
王：学习雷锋要真正体会雷锋精神，我们应在在学习，生活中不断地实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年!
李：请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》
(小合唱《我们要做雷锋式的好少年》)
王：在这次学雷锋过程中，我们的很多同学还自己创作了学雷锋手抄报来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧!
(展示手抄报)
李:今天的雷锋少年，扬帆起航主题班会虽然很快就要结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束!
王：希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧!请全体起立!
(大合唱《学习雷锋好榜样》)
李：请**老师做总结性发言
(**老师发言)
王：再次，感谢**老师发自肺腑的发言和殷勤的希望。
李：虽然我们这次主题班会快要结束了，但愿我们的雷锋精神永驻人间，
王：下面我宣布：
为了进一步加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培养良好的学习、生活等习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，加强学校精神文明建设，优化教书育人环境，根据学校德育工作重点和思路，制定学雷锋活动方案。
二、活动目标：
1、组织开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
2、加深对雷锋精神的认识和理解，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。促使同学们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、领导小组：
组 长：曹彦红
副组长：田胜龙 杨威 徐文
成 员：杜尚文景立杰 杨志 王丽琴 毛春林
四、活动时间：
2012年3月1日——3月30日
第一阶段：3月1日—8日宣传动员阶段（成立活动小组，制定方案，各班召开主题班会）
第二阶段：3月9日—25日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）
第三阶段：3月26日—30日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）
五、总体要求：
1、全校各班级都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期雷锋精神的时代内涵，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。
2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，在了解雷锋精神的基础上结合自己的实际开展学雷锋活动。
3、每个班级要开好一次学习雷锋精神的主题班队会，出好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。
4、全体同学要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。
5、学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好总结，做好记录，汇总上报。
六、具体活动安排：
1、走近雷锋，感悟雷锋精神
（1）3月4日进行活动的启动仪式，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议书。
（2）各班级利用晨会、队会、班会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到"钉子精神"的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。
（3）各班级出好一期主题黑板报。
（4）进行一次“学雷锋”主题班队会，通过阅读书报活动、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
2、学习雷锋，争做时代先锋
（1）3月8日，进行一次校园卫生大扫除活动，同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁，全体师生做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。
（2）各班级内开展温情手拉手结对子活动。组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（3）结合3·8国际妇女节，每个同学要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶，为她们做一件具体的家务活。
（4）高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事，如帮他们整理课桌，为他们整理仪表，打扫卫生、向他们介绍好的学习经验等。
（5）3月5日—12日，进行3—8年级学雷锋手抄报比赛。
（6）3月19日，举行“学雷锋、讲文明、树新风”演讲比赛。
3、总结提高，传承雷锋精神
（1）“学雷锋标兵”的评选、表彰。
（2）“学雷锋先进班级”评选、表彰。
七、活动总结：
（一） 加强队伍建设，提高管理水平
1、加强少先队中队辅导员队伍的建设。通过加强辅导员的理论学习、名师指导等形式，逐步使每个辅导员都能成为少年儿童的引领者；实践体验的组织者；健康成长的服务者；合法就业的保护者；良好发展环境的引领者。
2、重视少先队大队干部的培养，着力培养一批得力的大队委员，充分调动他们的工作积极性，培养他们的自主管理意识。
3、加强中队干部的培养，在合理实行竞聘、轮换的前提下，指导他们的工作，培养他们的自我管理能力。
（二） 实施少先队工作系统化和多层次化
1、狠抓日常行为规范养成教育。各中队应利用晨会、班队等时间组织学生重温《小学生日常行为规范》、《聋校一日常规》，并将它作为养成教育的基本内容，从中培养队员五种良好习惯和六种品质。形成“学规范——见行动——形成习惯——铸品质”的大、中队主题活动，结合本班实际有针对性地将这一活动贯穿于整个学期。
2、加强红领巾值日岗监督检查力度，努力做到：认真监督检查，发现问题及时通报，定时回检，使少先队各中队工作再上新台阶。
3、广泛开展“我与奥运”、“廉洁教育”、“感恩教育”系列活动。帮助少先队员了解奥运，加深对廉洁的认识，知道感恩社会、感恩父母、感恩老师。并不断加深对少先队组织的基本性质和使命，增强少先队员的光荣感和自豪感，为少先队增光彩。
（三）重视社会实践锻炼，拓宽教育途径
本学期，我们开展了丰富多彩的少先队活动，并坚持做到每月一个重点，围绕重点，以点带面，完善家庭、学校和社会三位一体的教育路线；中队辅导员与家长经常性联系，统筹和协调对学生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。充分利用校外活动基地，并经常性开展有意义的活动。邀请校外辅导员参与、指导大、中队活动。
开学初我们的重点工作是：强化规范教育，争做文明学生。并利用开学典礼、黑板报、手抄报作为宣传的阵地，利用国旗下讲话，晨会、班会课带领学生重温《聋校一日常规》，加强班级常规教育。通过辅导员例会和对干部培训；规范各项纪律、卫生、文明行为评比。三月份以“学习雷锋精神，塑造良好品质”为重点。组织队员进行了一次学雷锋活动。出好一期争做“雷锋式”的小龙人为主题的黑板报，布置好一期“向雷锋叔叔学习”的宣传栏。在3月8号妇女节来临之际，组织学生向女教师献礼。并开展了一次“少先队知识”竞赛。四月份以“缅怀革命先辈，继承优良传统”为重点，出好一期以“革命精神代代传”为主题的手抄报、黑板报，观看了一次革命影片，组织了一次“少先队标准”大讨论。另外还组织队员参观了海军上海博览馆，在这次活动中，队员们受益匪浅。五月份以树立“劳动最光荣”的意识，培养学生吃苦耐劳的品质为重点，组织学生进行了一次“我是做家务小能手”的体验活动。高年级组织一次“怀着一颗感恩的心”主题队活动，为六一节的活动做好了各项准备。六月份围绕“快乐生活，勤奋学习”评选了“自强小龙人”，组织了一次“庆六一”趣味运动会。学期末召开了休业式，并对队员的暑假生活做了指导。