写桂花的作文范文

写桂花的作文篇1

淡蓝色的清晨，推开窗，被那一袭花香、满眼金黄惊了心，不禁香香甜甜地叹了声：呀，桂花又开了！那是一棵几十年的银桂了，一树都缀满了蓬蓬的叶，拨开翠叶，见那盘虬卧龙的枝干，敬畏顿时油然而生。

桂子是陪着我长大的，早春里吐露新芽，仲夏里叶写诗篇，金秋里满树繁星，暮冬里轻笑银装。桂子想着广寒宫里的桂子，努力生长着也要撑破月亮。

父亲极有兴致，采了些散花，倒在紫砂壶里，用热腾腾的水泡了，泡成暖暖的桂花茶。母亲撑着头，淡淡笑：“喝的是花香呢！”记得那年，奶奶蒸糕时突发奇想，撒了些桂花上去，压成斜斜的小糕，蒸得如同白玉一样，晶莹剔透，隐约可见已变深黄的桂花。咬一口，糯软香浓，唇齿生香，香了我幼时的年。这是乡间孩子的乐。

总以为这个季节是桂花的，可这个季节却也是忧伤的。爷爷出了车祸，住在人民医院已经好些时候了。日子便像被蓝墨水泼过一般，点点滴滴都是忧伤，还好有那桂子，用大把的明黄渲染了忧伤。往年，奶奶总不忘在这时收集那一簇簇的花蕾，如今，奶奶在照顾爷爷，无暇也无心在意那些桂子了。我拢了拢发丝，拿过一只粉色的篮子，接替奶奶的任务摘起了桂花。

这工作其实轻松得很，不多久，篮子里便挤挤攘攘堆满了桂花。将篮子搁在阳光下的泥地上，它们和阳光比着谁更灿烂呢！再看自己的手，不禁惊叫出声来，指尖已被那桂子染成近乎金黄的了，再放到鼻边一闻：呀，香透了！我的嘴角弯起一个轻巧的弧度。笑之后，却不禁又被那接踵而至的忧伤牵绊许久。

姑姑的电话适时地打来，告诉我爷爷的伤很快就能痊愈了。父亲这段时间忙着安的小家也快完工了。我握着电话的手不禁颤抖起来，语无伦次地在电话这头欢呼，姑姑嗔笑：“小傻瓜！”一瞥眼，篮子里的桂花正在阳光下吃吃地笑呢。

更加辛勤地摘起桂花，一捋一串儿，人与花共笑。这是父亲的花茶，这是母亲的花香，这是奶奶的花糕。想起一句诗：“一枝淡贮书窗下，人与花心各自香。”这写的就是桂花吧。花香了人，人醉了花。

乡间的孩子，怎懂景美，只知风景常在。桂花在应来的季节翩跹而来，送我沁人心脾的花香，教我乐观开朗地微笑，赠我一年又一年的希望。我的风景，就是那桂子飘香的美丽，在乡间孩子小小的心里，这怎么不是动人的风景呢？

简评

开篇先写桂花“早春里吐露新芽，仲夏里叶写诗篇，金秋里满树繁星，暮冬里轻笑银装”，写尽桂花的美。再写一家人情意融融，“父亲的花茶”，“母亲的花香”，“奶奶的花糕”，都由桂花而生。桂花为人情营造出意境美，人情为桂花增添意蕴美，人情与桂花都是文中极美的风景。小作者诗一般的语言犹如文中的桂花，隽永含蓄，让人唇齿生香。

写桂花的作文篇2

一、细致观察，写出特点

观察景物时，我们不仅要用眼睛看，而且要用耳朵听，用鼻子闻，动手摸，动口尝。

1. 用眼观—写景色。如课文《可爱的草塘》里写道：“浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮。”“仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点儿的呈翠绿色，再远的呈墨绿色。”这些描写，不正体现了草塘“绿”的特点吗？

2. 用眼看—写形状。如课文《爬山虎的脚》，叶圣陶先生就细致写出了爬山虎的样子：“爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。”“如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。”读了这段话，爬山虎的脚的形状仿佛就浮现在我们的眼前。

3. 用鼻闻—写气味。如课文《桂花雨》里写：“可是桂花的香气，太迷人了。”“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”这里描写气味，突出了桂花香的特点。

4. 动口尝—写味道。如课文 《高粱情》 写高粱的根时：“伯父掐了一截让我舔舔，哎呀，那个苦劲儿，到今天我还记得。”尝一尝，高粱根的“苦”不就出来了吗？

5. 用耳听—写声音。如课文《观潮》中，作者就详细描写了钱塘江大潮的声音：“从远处传来隆隆的响声，好像闷雷在滚动。”“过了一会儿，响声越来越大。”“那声音如同天崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”这些对于声音的描写，突出了钱塘江大潮的雄伟壮观，让人有身临其境的感觉。

6. 动手摸—写感觉。如课文《林海》的开头写：“这回有机会看到它，并且走进原始森林，脚踩在几尺厚的松针上，手摸到那些古木，才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。”摸一摸，切身体验一下，从而感受到大兴安岭的美。

二、展开想象，巧用修辞

写景不仅要观察仔细，而且要展开丰富的想象，在想象中，恰当地运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，这样不仅能突出景物的特点，而且可以让语句更加优美。

比喻。如：“池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。”（《五彩池》）

这里由石笋的形状展开想象，运用比喻和排比的方法，写出了石笋的形态各异。

夸张。如：（1）桂花开了，很远的地方就闻到了香味；（2）桂子花开，十里飘香。第（2）句运用夸张的手法，更能突出桂花香的特点。

排比。例如课文《桂林山水》中：“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”这里运用排比的方法，写出了漓江水的“静”“清”“绿”。

对比。俗话说：“有比较才有区别。”再如课文《桂林山水》中：“我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。”这里拿漓江同大海、西湖进行对比，突出了漓江的与众不同。

拟人。如课文《山雨》：“飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每个音符都带着幻想的色彩。”这里运用拟人的手法，写出了山雨独特的声音，把雨写“活”了。

三、借景抒情，情景交融

有道是：“文章不是无情物。”像课文《长城》，抒发了作者对我国古代劳动人民的赞美之情；课文《记金华的双龙洞》，抒发了叶圣陶先生对祖国自然风光的热爱；课文《第一场雪》，表达了作者的喜悦之情……写景抒情，一般有两种方法：

一是直接抒情。如课文《海上日出》中写：“这不是伟大的奇观么？”课文《桂林山水》中写：“桂林山水甲天下。”课文《可爱的草塘》中写：“我情不自禁地说，‘这草塘真美啊！’”这些语句都直接表达了作者的喜爱和赞美之情。

写桂花的作文篇3

桂花是“中国十大传统名花”之一。人常言：“丹桂飘香，秋风送爽”，人们还赞誉它“独占三秋压群芳”。

桂花属木樨科常绿乔木，树高可达4～15米；枝叶丰满，叶对生，革质，有光泽；花聚伞状，簇生于叶腋，淡黄色。桂花的花朵虽小，但芳香馥郁。桂花经过长期的人工栽植和选育，产生了许多栽培品种，就花色而言，有金桂、银桂、丹桂之分；就叶型而言，有柳叶桂、金扇桂、滴水黄、葵花叶、柴柄黄之分；就花期而言，有八月桂、四季桂、月月桂之分。目前，我国尚无统一的品种分类方法，习惯上大致分以下四个类型：金桂、银桂、丹桂和四季桂。除可供观赏外，桂花的经济价值也较高，大多用于食品加工，还具有一定的药用价值和保健功能。由于桂花香甜、富含芳香油，经提炼可以制成名贵的香料，用于进一步制作香脂、香皂和桂花露、桂花酒、桂花糖等。桂皮用于提取、制成染料、鞣料，桂叶作为调料，佐餐时能增加清香。

“八月桂花遍地开，桂花开放幸福来”。天清露冷的时候，庭前屋后、广场、公园的桂花就盛开了，空气里霎时浸润着甜味。丹桂飘香之时，也恰逢中秋佳节，桂花的香味更是为中秋合家团圆增添了温馨的氛围。

有人说，香气浓郁的花，一般是“或清或浓，不能两兼”，然而，桂花却兼有二者之长，清芬袭人，浓香致远，还略带一丝幽香，甜而不腻，恰到好处。有时在桂花开花时节，人们仅能闻到香气，却根本寻不到她的倩影。桂花不止以香取胜，还具有树枝挺秀，枝叶丰茂，冬夏常青的特点。若在南方可在庭园栽培，“丹葩间绿叶，锦绣相叠重”。若在北方，盆栽作室内摆设，可使满屋飘香。

桂花不像桃花、月季、牡丹那样色泽艳丽、引人眼球，细小的花像个害羞的小姑娘，总是躲藏在浓绿的树叶中。每逢农历八月，在“叶密千层秀”的桂花丛中，那娇艳欲滴的小花缀满枝头，像无数星星闪烁，又如满树披上金色的霞衣。当朵朵小花破蕾开放时，喷薄出沁人肺腑的芳香，随风飘逸，而且是“一处开花满城香”。宋代诗人吕声之如此赞美它：“独占三秋压众芳，何夸橘绿与橙黄。自从分下月中秋，果若飘来天际香。”

知识篇

由于我国的广西壮族自治区盛产桂花，“桂”就成为该自治区的简称。广西的著名旅游城市“桂林”，也因桂花而得名。该市的不少街道都栽种桂花作为行道树，四季青春常驻，满城秀色可餐。尤其是秋季，幽香四溢，为人们奉献视觉与嗅觉的双重盛宴。在那儿，人们食桂花糖桂花糕、品桂花茶、饮桂花酒，就连广西的地方戏也称为“桂剧”，简直就是桂花的天堂。

桂花文化不仅专属于广西。据《成都古今记》所载：古代成都一带，把每年的农历八月定为桂花会，每逢此时，卖桂花、买桂花、赏桂花、吟桂花，一时蔚为壮观。今天的成都市，仍有以此命名的桂花街、桂花巷保留于世。安徽省合肥市于2004年秋季举办了“桂花节”，举办了以桂花文化为主题的文艺晚会、书法、绘画、摄影、征文比赛及桂花科普知识展、桂花系列产品展销等活动。穿插整个活动期间的“金秋赏桂”，以合肥植物园桂花园为基地，展出了桂花园林小品和桂花品种园、文化园、盆景园以及两万多株桂花。

因为桂花的清香高洁，自古就常被用来形容和比喻他人的品行。汉武帝曾问座下谋士东方朔：“孔子和颜渊谁的道德最高尚？”东方朔回答：“颜渊的道德是高尚的，但他只像一树桂花，独自芳香；孔子的道德像春风一样浩荡，天下万物都受其化育熏陶。”

按封建社会的科举考试制度，考中登科者能飞黄腾达。因为传说月亮上有蟾蜍，月亮便被称为“蟾宫”，所以中榜者也叫“蟾宫折桂”，简称“折桂”。折桂也有等级之分：状元折的是红（丹桂），榜眼为黄（金桂），探花郎为白（银桂）。唐宋以来，凡立志十年寒窗、金榜题名、仕途通达者竞相种植桂树，期盼自己能一举高中，飞黄腾达。至今全国各地还留有不少当年种植的千年古桂。

桂与“贵”谐音，取荣华富贵之意。旧习俗有新妇戴桂花，又香又“贵”之意，桂花与莲子在一起可以“连生贵子”；桂花与寿桃合图，则表示“贵寿无限”。桂花虽然花姿不算美，但由于她“独占三秋压群芳”，而且又象征着荣誉和成就，历来受到文人骚客的赏识和追捧。中国百姓深知这一点，所以给自己的孩子，尤其是女孩取名时总喜欢加个“桂”字，有的干脆直接就叫“桂花”。

从流传的民间神话故事中，也可以寻觅到桂花的影踪，其中以“吴刚伐桂”最为人熟知。据说，月中有株桂树，高五百丈。桂树因这个神话也带有仙风道骨，南宋诗人杨万里如此感慨：“不是人间种，移从月中来。广寒香一点，吹得满山开。”

主席在1958年写了一首《蝶恋花・答李淑一》的词，在诗中也提到月宫和桂花：

我失骄杨君失柳，杨柳轻r直上重霄九。

问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。

寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。

忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。

写桂花的作文篇4

写景就是学生用语言文字把听到的、看到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的写出来,以此来烘托环境气氛。下面给大家分享一些关于高一写物的作文800字最新整理，希望对大家有所帮助。

高一写物的作文800字最新1一夜雨后，空气如玻璃一样清晰透明，春和着风低吟着，不觉间树木都露出了嫩叶，顶着一球球的绿芽。凝望窗纱，不禁想梨花该开了罢?踏着湿泽的路面，随着绵绵的细雨，它竟顽皮似的钻进颈脖让人有了异样的感觉，麻麻的、酥酥的。眺望山顶，烟雾萦绕好似有神仙居住，乍一看，山腰茫茫一片满眼的白，象白雪覆盖疑是冬天未末，细一瞧却是那漫山遍野的梨树缀满白色梨花。

步步登山，绕过青石，取径通向一处花巷。天呐!这分明是花的世界，抬头花遮空，低头花铺路，走到哪儿都是花，在花的气势之下，人显得那样渺小，恰是那茫茫大海中的一叶小舟。置身于这花天花地之中，冷不丁还会遇到花仙子吧!我调皮地暗笑，真要是这样，我可不想走了，与她们一起笑着、跳着、闹着倾听着花绽放的悄然睡梦中的呓语，做一个守护花儿的精灵。起风了，花在动，象是在跳一曲妙曼的舞，时而舒缓，时而明快，舞动着青春。繁花的晃动，不断的交织，使你感到愈发的缭眼，却又象似生命的延伸，没有尽头。

在花中游走，嗅着花的芬芳，心旷神怡，千万种的疑难杂念都消失得无影无踪，世间的纷扰也抛之脑后，唯留幽静的心。花太美了，忍不住想要伸手摘下独赏，可当你与梨花对视，面对一尘不染的洁白，伸出的手会惹红你的脸颊，梨花就象一个无邪的小女孩，害羞地拧着手指质问：“难道不可以把美分享给更多的人吗?”一颗纯美的灵魂怎能被伤害?踩在飘零的花瓣，你会不觉将脚步放轻，生怕吵醒熟睡的生灵，它们睡得那样的恬静，假如不小心蹭上了一点儿泥，你也一定不会像平时厌恶地甩掉，就连眉都不会皱一下，只是用纸巾轻轻试去或取下一小块凑到鼻前嗅嗅，那是充满青草与土质混合的特有味道。

走得有些疲乏，顾不得树干的上面青苔，背身一靠，倚在树旁，梨树就这样以自己的力量支撑人们的体重。倘若靠得太久，梨树有些受不了，便轻轻抖抖身子，你急忙离开梨树，对它谦意笑笑，她就象一个婀娜的少女，嘟着嘴责问：“怎么靠得那么久，累死啦!”浑然不知中，你便会变得对树木花草爱护有佳，就象对待自己一样友爱。

呵!走在梨花繁华枝头的春天里，伴着花瓣的飘零，我们找到了自己，与世间万物同存!

高一写物的作文800字最新2我家门前有一颗大核桃树，它的年龄比我还大，从我记事那时起它就是参天大树了。

春天它会开满许多像毛毛虫的花朵，这时也是蜜蜂最多的时候，就算你站在树的远处你也会清晰的听见喔喔的声音，刚出的绿芽衬托着绿色的花，使它有种特别的可爱。这时我奶奶就会叫上我去核桃树下去拾花朵，奶奶说：“别看它不起眼，像乱毛线团一样，把它碾成粉和上面粉放到油锅里炸成煎饼还是非常好吃的，最重要的是它能治头痛!”我小时候很爱头痛所以我吃的核桃饼不少，到现在我还依晰地记着那种特别的香味!

夏天这是我最爱的季节，这时候也都放暑假了，我常常和几个伙伴一同去下河洗澡，渴了就钻进别人的西瓜田里，尽管这是大人们不喜欢我们做的事，四川的夏天其实是很热的，而我们家的避暑方式就是一大家人把凉席铺在核桃树下的地上，每个人都备上一把蒲扇以便驱蚊用，再加上一个收音机，那种特别的感觉就有了，每次我躺在席上奶奶都会用蒲扇不紧不慢地给我扇着，而我就望着树上的小黑核桃想着可以吃它的场景。

秋天到了，大人们开始在田间农忙了，闷沉的打谷声标志着丰收的到来，我家忙完农忙兴的事就是打核桃了，爷爷会到竹林里去砍一根很长的细竹竿，爸爸就爬上树用竹竿把有我拳头那么大的核桃一个个打下来，妈妈和奶奶就在下面捡核桃，我也加入其中，我总是在爸爸的下面抢着捡刚打下来的核桃，而我也总是被落下来的核桃打中，头砸痛了自己揉揉然后又加入其中，一家人看着我都大笑起来。核桃打下来后，要把外皮给去掉只剩下核，再在太阳底下晒几天就可以吃到美味的核桃了，而我总是在去皮时就拿来吃，核桃皮的汁常常把我的脸和手都染成黑色，爷爷总是在这时叫我非洲人。

冬天来了所有农活也都干完了，这还不是大人们最放松的时侯，因为要开始准备年货了，其中最不可缺少的就是腊肉了，而制作腊肉中的重要过程就是熏肉了，要把肉熏成金-才好，于是我们全家动员去收集核桃叶，我家的核桃树冬天地上常常没有落叶，肉常常要熏到半晚，而冬季的白天又是那么的短，傍晚我坐在熏肉的炉子旁，一边享着暖，一边添着核桃叶，看着火红色的光我心里有种特别的感觉!

高一写物的作文800字最新3在姥爷住的院子里，有一片比我年龄还要大的桂花林，妈妈常带我去闻那桂花的香味。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。桂花便成了妈妈最喜爱的花了，然而我却不以为然。

最近，我读了女作家琦君的《故乡的桂花雨》，作者对桂花香味的“魂牵梦索”，让我对桂花有了种好奇。带着这种好奇，我又找来了《桂花香飘云天外》、《杭州：飘落一身桂花雨》等有关桂花的文章，想看看人们为什么对桂花如此喜爱。

“香气浓郁的花‘或清或浓，不能两兼’。然而，桂花却具有清浓两兼的特点，它清芬袭人，浓香远逸，它那独特的带有一丝甜蜜的幽香，总能把人带到美妙的世界。”

“满树金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香，‘一味恼人香’袭人心怀，沁人肺腑。又在芳香中带有一丝甜意，使人久闻不厌。”……

好美的语句，好美的花，文章对桂花的描写是那样的神奇，如此的有神话色彩，读着读着我深深地被感动了，就仿佛来到了一个仙乐飘飘的梦境里，融化其中，享受着美好的气息。慢慢地，我对桂花产生了一种熟悉的感觉。

“桂花分金桂、木樨、银桂、丹桂……”我装着老道的样子对妈妈说着，牵着妈妈的手，在中秋月下，走进老爷楼下的那片桂花林。

远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，桂花虽然没有琦君故乡那么多，然而我却真的感觉就像琦君所说的，成了“金沙铺地的西方极乐世界。”一片片黄黄的、小小的花瓣，带着浓郁的香味，飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨!妈妈，这就是桂花雨!

原来书上说的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少梦幻啊!”我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。

桂花，曾经并未使我心动，也未使我心欢，可是当我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间，它告诉了我它所有的美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋，我沐浴了一场桂花雨。那天晚上我的梦里全是它。

月亮圆了，桂花开了，今年的桂花格外的香，格外的美!

高一写物的作文800字最新4再美的月亮也美不过满空的星星，所以夜晚总有那么一个地方可以回忆满空的星星。高大的橄榄树下是几张宽大的乒乓球台，我就那样一屁股的坐了上去昂着头透过橄榄树枝叶看着满目的星星，竟有一种忘记了所有的感觉。而在我面前是一个宽大的篮球场，因为月光的照耀地板上泛着淡淡光晕，夜色下分外迷离。此时我才反应过来，之所以我会不被它的美色所诱惑是因为橄榄树将我包围在一个月光触不到的地方。

高空上的月亮虽美，却美得孤冷，像极了那没有温度的冰。不像星星虽渺小，但夜空上却有着数不尽的星星，而这些微小的星星，一样也能够照亮这整个夜空。时间仿佛过了很久又好像停止了般，抬头看星星的姿势依然不变，眼里却像是有流星划过璀璨万分。思绪像洪水般涌进又像泉水般涌出，一时间仿佛想了很多等一回头时却什么也不记得了。

伸出手我总想试图抓住点什么，却不想浩渺宇宙我又算得了什么东西，还想妄图触到满空的繁星。其实很多时候我们不得不觉得自己太过自以为是，总以为一切都在掌控之中，却不知只是一个跳梁小丑罢了。第一次在这里看星星还是下了夜自修后，某无心入睡的死党拉着乱晃晃到的，当时也没有想到在那里看星星是一件多么懈逸的事。至那次后我们经常下了自修就跑到这里来小坐一会，这时我们除了观赏满目繁星还开始谈论一些有的没的，那时快乐仿佛就那么简单。热闹的都市，繁星好像被一层纱给遮住了般再也看不见那一颗颗闪闪的星星了，时间久了大家都好像快忘记了什么是星星。

每当夜晚来临的时候就连月亮都显得模糊不清更别说是星星了，每次抬头回想以前，再美的华灯也换不回梦里那满目依旧的星星。最美好的终只是过往的记忆，我们错把华灯比作繁星，却也留下了美好的记忆，不管世界如何变，不管你有没有看到，天上的星星却没变它一直都在最不闪眼的地方默默地发着淡淡的光。我只是可惜美景不在，却也羡慕那份淡泊出尘。

不与月相比，不期望被记住，只是静静的守护在天际，不管你日升西落，星星只是星星。

高一写物的作文800字最新5晚霞消退，太阳渐渐褪去了明亮的光辉，留给大地的是暗红中的忧伤，也许是一份恐惧，把人间带进了黑暗之中。忽然一种莫名的银白洒在了大地上，我抬头一看，好不惊喜，啊，月亮，原来是月亮!月亮用她那皎洁的光辉抚摸着大地，大地更有了一些妩媚和神秘，我们也就少了一些恐惧，多了一些梦幻。

夜，静悄悄，窗外满天繁星调皮地眨着眼睛，我躺在床上辗反侧，久久不能入睡……

我轻轻地走到阳台上，一阵清风拂面而过。我倚在窗户上，抬头仰望月亮，不禁想起大伯父。

我小时候几乎每天都和大伯父在一起玩，一起学习。大伯父十分疼爱我，因为我是一棵独苗。晚上，大伯父和我一起坐在院子里仰望天空，看满天的繁星，是大伯父教我找到的北斗七星，给我讲张衡的故事……长大。上学时，大伯父辅导我学习。当我考好时，大伯父鼓励我，然后更加严格地要求我;当我失落时，大伯父首先勉励我，然后给我找出毛病，让我改正……

今天，我一抬头看月亮，就想起了大伯父。我深深地记得那一天晚上，月光皎洁，我们都在睡觉，突然来电话，然后全家人胡乱穿起衣服就出发了。到了大伯家，见大伯父脸色苍白得如同白纸。后来才知道，大伯父是因旧病复发而去逝的，就这样，我和大伯父阴阳两隔，永世不能再见面了。当我知道时，我立刻就感到心如刀绞，撕心裂肺的痛。

每当夜深人静时，我都会想到与我阴阳两隔的大伯父，心里有千万句话想和大伯父说，想和他在交谈交谈，如何把学习成绩提高，想和大伯父说心里话，还想和大伯父说笑……这些想法常常使我泪洒枕巾。月亮是悲伤的。她的苦楚只有她自己才知道。寂静的夜里，她是孤单的，没有任何知己陪伴，也没有任何一点点人声的热闹，有的只是如水的空冥，无边的寂寥。她还有什么法子呢?也只好把自己微弱的光洒在了环宇，自己为自己解闷，制造一些阳阳的感觉，这也许就是她最殷实的欣慰了。

写桂花的作文篇5

关键词：写话；生活实际；绘本阅读；快乐活动

《语文课程标准》对一、二年级学生提出的写话要求是：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。”因此，小学阶段低年级写作教学重点应放在培养学生写作的兴趣和自信心上，注重学生的知识积累，注意学生的语言能力和思维能力的同步发展，让写话发生在学生需要的时刻，让学生愿意写作，热爱写作。关于写话课程，我在以下三个方面做了浅显的尝试，觉得效果很好。

一、寻找自然里那抹迷人的美丽

老舍先生曾说：“生活是最伟大的一部活语汇。”因此，把生活作为写作的材料是我教孩子们写话的第一步。虽然有生活，但并不等于会写出好文章，得学会仔细观察。粗略观察可写出轮廓，细致观察，能写得充实具体，从不同角度观察结果也不一样，如果将观察和想象结合起来，就会写得栩栩如生。

十月金秋，当第一批桂花若隐若现于枝叶中时，我就和孩子们活跃在校园里，开始了我们的“我与自然”的课程。

课例1。师：孩子们，最近，校园里有什么变化吗？生：最大的变化就是我们校园里的桂花开放了，好香啊！师：看来，你们的小鼻子还是很灵的嘛！那远远地欣赏一下这桂花树，有什么感觉呢？最好用上一个比喻句。生：高大的桂花树多么像一把绿色大伞。生：哦，它撑着大伞是在为小蚂蚁挡住猛烈、刺眼的阳光呢。生：那些小小的、细细的桂花看不大清，好像羞答答的小女孩都把自己藏起来了。师：孩子们眼中的桂花树不仅仅是树本身了，多么有情趣，真好。

后来走近了，我们又从看、摸、闻、尝等多种方式地与桂花树接触后，孩子们的语言表达鲜亮极了。

生：叶子密密层层、郁郁葱葱的，碧绿的好像要滴出油来了。生：没想到，桂花树的叶子表面竟然那么滑，怪不得，下雨过后，小雨点总不能在上面免费睡上一觉，“哧溜”掉泥土里去了。

在那个早晨，我们欣赏了让人赏心悦目、令人心旷神怡的桂花。又一个雨后，我们同样细数着那一层掉落的、干枯的、暗淡的抱着泥土已静静地修身养息的桂花。哦，枝头间还有那死死抱紧的花儿，正继续喷吐出它们的芳香。我们还在十来天后，上上下下地寻找桂花的踪迹，顷刻间，桂花好像都约好了，一起扑向大地妈妈的怀抱。一连两个星期，我们做着同样一件事――观察桂花树，同样的观察中，我们记录下了此时与彼时的独特。每一次的观察后，我们都有组织地利用比喻句大擂台、拟人句赛赛赛等形式指导、激励学生进行更好地表达与交流。就这样，我们静静地观察过一串红、天人菊、满天星、紫薇树等，平时那熟视无睹的景物都变成了一个个灵动的文字。听，文字都唱起了轻快的歌儿。

二、聆听留白处那份深沉的情感

《新课程标准》指出：在发展语言能力的同时，要发展思维能力，激发想象力和创造潜能，这里的每一个能力的培养都是在指导学生说好话、写好话。与学生的一起阅读中，引导学生想象最佳的方法莫过于立足于故事，从故事中挖掘材料，所以利用“留白”，进行自由大胆地表述、表演就是一把开启学生想象空间大门的“金钥匙”。一年级第一学期一开始，我们就接触到了《可爱的鼠小弟》系列，清爽明快的色彩，充满质感的铅笔线条，可爱的鼠小弟用一个又一个幽默、温馨，出人意料的故事带给了孩子们无尽的阅读乐趣，而活泼俏皮、真诚善良的鼠小弟更是走入了千万孩子的心中，成为了他们生活中的一部分。

我们学习到了鼠小弟和他的好朋友身上的善动脑筋、永不放弃、大胆尝试等许多好品质。更值得庆幸的是和孩子们读这些故事时，我从未居高临下过，因为我们都发现了鼠小弟的视角就是孩子的视角，它的故事就是孩子的故事，它的幻想就是孩子的幻想……这样美妙的故事犹如一粒幸福的种子，播撒到孩子的心田，开出了朵朵美丽的花朵。就这样，在绘本阅读课上，当阅读到《想吃苹果的鼠小弟》这则故事中前面的8个动物朋友拿走了苹果，苹果树上只剩下2只苹果时，孩子们都和鼠小弟一样着急、不甘。

三、享受活动中那种独特的滋味

陶行知先生说：“整个社会的活动都是我们的教育范围。”低年级孩子的特点是好动，开展各种活动既适应孩子的心理特征，又能为打开学生的写话思路服务，于是我便利用每个学期学校组织的大大小小的活动，如庆六・一、欢度元宵、读书节活动等，开展精彩纷呈的班级活动，“谁是铁蛋王”“蛋壳PK书”“粽叶飘香”、课本剧……让学生在不知不觉、轻松愉悦中，在最自然放松的状态下，调动所有的感官去注意、观察，然后让他们将看到的、听到的、感受到的尽自己最大的能力表达出来。

利用活动，进行写话训练，是一个很好的方法。再如儿童节到了，我组织学生从家里带来彩笔、白纸、绒线、针等，利用课余时间自己做贺卡、小礼物。这样，学生在不知不觉中，用自己美好的心灵、灵巧的双手做了有意义的事情。既丰富了课余生活，又创造了丰富的写话素材，更有助于学生写出具有真情实感的话，真可谓一举三得。充分利用好这些活动资源，在活动中或者活动后及时地组织交流、分享我们的独特感受。就这样，我们的孩子在活动中获得知识，感受到快乐，并能将自己独特的感受以文字的形式珍藏。

写桂花的作文篇6

王维家的院子里生长有几棵桂树，可以供其遮阴小憩。桂花开放的季节，满院芬芳。王维就半倚在藤椅上，静静地欣赏桂花。这时的他描述说：“自己就像一片小小的花瓣，在努力绽开生命的同时，也获得了一份淡定和禅静。”

王维过完第16个生日后的重阳节，他兴致勃勃地登上河南修武县境内茱萸峰，眺望着秀丽山川，即兴赋下一首脍炙人口的《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”其实作为家中独生子的王维并没有什么要好兄弟，与其认为他是在思念亲人，倒不如想象成借人喻物来遥寄家乡的桂花。

下了茱萸峰，自诩为桂花少年的王维憧憬着仕途梦想，来到了最繁华的都市长安，悄然隐居到歧王府里。

王维之所以愿意充当歧王府中的陪读生，绝不是为了多赚几两银子，而是希望歧王能赏识自己这个桂花少年。当他写下一首首与桂花有关的诗篇献给歧王后，果然打动了对方的心。于是在歧王全力襄助下，王维参加科举考试中了进士。被朝廷委用为翰林院侍学。

当文官的滋味那时对于王维来说太自在了。既能享受到前呼后拥的虚荣，又能在无所事事的悠闲中得到优厚俸禄。而且一位解甲归田的原朝廷兵部尚书还把最心爱孙女许配给他。洞房花烛之夜，王维特意叫人用彩纸剪成许多桂花形状的图案贴在新房里。看着红红的烛火映着这些剪纸，王维觉得坐在床头的新娘笑靥起来，犹如桂花一样美。

成功得太容易，失败得也极快。王维的仕途生涯就应验了这句人生谶语。五年后，眼看朝廷就要提拔他做三品纳言之际。偏偏家里的伶人在皇帝母亲忌日这一天舞起黄狮子。结果有人告发他亵渎皇室。使得王维官职被连降三级不算，还贬到山东济州闭门思过。

看惯了长安城的繁华热闹场景，王维实在不能适应穷乡僻壤的济州带给自己的孤寂苦闷生活，便索性辞去官职，以一个平民百姓身份再次回到了长安。而就在这时，王维邂逅到前来应试的孟浩然。两个人无话不谈，很快成为知己。不过科举制度揭晓后，孟浩然看到自己名落孙山，满心失望下悲切切地同王维告别。王维实在挽留不住这位文学知音，只得含泪作了首《送浩然君返回故里襄阳》：“杜门不复出，父与世情疏。以此为长策，劝君归旧庐。醉歌田舍酒，笑读古人书。好是一生事，无老献子珠。”

桂花秋皎洁

孟浩然走后第二年，王维的妻子突染重病而亡。无限悲恸之下，他在妻子坟头上栽了一棵桂树，祈愿它能代替自己暂时陪伴妻子。而他在百年后再与妻子重续前缘。王维尽管时年只有31岁，但是此后果然终生未娶，宁肯一个人在花开花落的时节跑到桂树下遥奠妻子。

也许是独守空房的日子太寂寞了，王维虽然劝说过孟浩然莫要看重功名仕途，但在这时却突发奇念，再到朝廷中做官为国效力。他于是写诗给当朝宰相张九龄，渴望得到引荐。张九龄阅览王维写给他的桂花诗，颇为赏识这个性喜桂花的英俊才子，便在唐玄宗面前极力保用。结果一纸圣旨下来，王维居然被委以监察御史的要职。

王维格外珍惜这次来之不易的仕途机遇，处处事必躬亲做好本职工作。可是没想到声望甚高的宰相张九龄在官场倾轧中，居然输给了宦官头子高力士，被迫辞官归隐老家。在那个落难凤凰不如鸡的封建社会，唯有王维一个人去给张九龄把酒送别。以至于曾留下过“海上生明月，天涯共此时”名句的张九龄感激得老泪纵横，留诗赠送道：“兰叶春崴谢，桂花秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳携。谁知林栖者，闻风坐相悦。草木有本心，何求美人折。”

王维留给张九龄的印象，恰似一朵如同月亮般皎洁的桂花，为了保全生命与名节，最好远离尔虞我诈的官场。王维自然读得懂张九龄一颗劝诫自己同样辞官隐退的诚挚之心，但是他认为自己这朵桂花还在蓬勃盛开，尚未等到凋谢回归根部化作春泥的垂暮时候。

由于张九龄的牵连，王维受到朝廷处分，不得不戴罪上路出使边塞劳军。然而就在这次艰苦旅行中，他的一首《使至塞上》写出了朔漠壮丽奇美的风光：“单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。”直至三年后，王维才回到久违的长安。就在这个时期，蓝颜知已孟浩然和恩人张九龄先后辞世，王维感伤之下，开始思考人生的意义究竟何在。为了寻觅精神的解脱，他虔诚地信上了佛教。

公元743年，王维用毕生积蓄买下了另一位诗人宋之问遗留的终南山毗卢寺。他守在大殿里礼佛诵经，闲暇之时也走到山林里，观赏那些野生的桂树开花。因而留下一首著名的《鸟鸣涧》：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”在王维眼里，唯有人心闲淡下来才能感觉到桂花轻落，而轻落的桂花则会让心灵更加宁静。

人闲桂花落

公元755年，表面上繁盛至极的大唐帝国发生了惊天动地的安史之乱。叛军的喊杀与刀矛相撞声震落了长安城中刚刚含苞待放的桂花。昔日金殿上傲然端坐的唐玄宗，仓惶中携“红尘一骑妃子笑”的杨玉环逃亡蜀地，而传旨让王维留下来同叛军首领安禄山谈判。

明明知道这场谈判无异于与虎谋皮，但是对朝廷忠心耿耿的王维还是留了下来。安禄山把王维押回洛阳，囚禁于白马寺中，目的是劝诱这位才子背叛朝廷为己所用。

为达到使王维屈服的目的，安禄山恩威并施。除用高官厚禄拉拢外，还把抓到的曾为唐玄宗表演过歌舞音乐的梨园子弟三百余人绑缚于洛阳凝碧宫中石柱上，让士兵作为练习箭法的活靶。这场噩梦使得他短短数日内就须发皆白，怀着一颗悲愤之心在墙壁上题写了一首《凝碧宫》：“万户伤心生野烟，百官何日再朝天。秋槐叶落空宫里，凝碧池头奏管弦。”令王维未曾料到的是，这首情真悲切的诗作后来竟成为他的救命稻草。

公元757年，唐肃宗领导郭子仪、李光弼两员将领一举收复了长安和洛阳。唐肃宗为了所谓整顿朝廷内政，大肆清查立场不坚定的动摇派官员。有人状告王维曾与安禄山在一起饮酒赋诗，唐肃宗闻言大怒，以叛逆罪准备将其处以极刑。

就在王维被押赴断头台之际，幸亏另一位监察御史捧着那首《凝碧宫》诗作来为他伸冤。其他文武官员也借机苦苦替其求情，才使得唐肃宗非但没有杀王维，反而哈哈笑道：“此乃朝廷肱骨之臣，朕今后必当重用。”

王维苦苦熬了半辈子的仕途夙愿，就这样在人生垂暮之年戏剧性地实现了。只是他的禅心已定，再不眷恋官场功名，即使挂着右丞相职衔，也称病请假离开繁华喧嚣的闹市，登上高高的终南山顶峰，遥望家乡永济县城方向，留下了千古传唱的《终南别业》：“中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。”

公元761年，在终南山山麓的毗卢寺院子里，王维端坐于一棵枝繁叶茂的桂树下，抬头望见微风拂过后，花瓣纷纷扬扬地飘撒下来。他苦笑道：“此生此世有桂花陪伴，人生幸甚，人生足矣！”而后闭上眼睛，溘然长逝。

写桂花的作文篇7

关键词：唐代 桂林 山水诗 奇特

山水诗是自然山水美与观赏者心灵相融合的艺术载体。六朝山水诗从总的倾向上来看，大多着意刻画山水的客观面目，局限于以形写形，工笔细描，再现大自然的外形美。而在唐代山水诗歌中，观赏者于自然山水机械组合，情景分叙的简单模式被打破，山水审美与自然哲学趋于完美结合起来，山水自然美与观赏者心灵达到了一种更高层次上的双向反馈，物我合一，从而形成了中国山水审美的最高艺术境界。

一

桂林秀美的山水风光在唐代已经引起了许多文人骚客的关注。如杜甫的《寄杨五桂州》是较为有名的一首：

五岭皆炎热，宜人独桂林。梅花千里外，雪片一冬深。闻此宽相忆，为邦复好音。江边送孙楚，远附白头吟。

本诗写出了桂林宜人的奇特气候，在烈日炎炎的盛夏，桂林则清爽宜人。在雪花纷飞的隆冬，梅花在万里之外的桂林盛开，说明了桂林是一处盛夏无酷暑、腊月无严寒的好地方。一年四季都是旅游的好季节。

中唐韩愈的《送桂州严大夫》一诗描绘桂林的自然山水，用“江作青罗带，山如碧玉簪”说出了漓江的水，是那么清澈而曲折，登高远眺，像一条青绿色的绸带环绕在崇山峻岭之间；桂林的山，是那么翠绿而挺拔，似一支支插在大地上的碧玉簪子。寥寥几笔，就捕捉了桂林地区石灰岩地貌的最显著的特征，活现了“山水甲天下”的娇姿，成了讴歌桂林山水之美的千古绝唱。

桂林的山不以宏大出名，而以秀丽著称。正是这些稀罕的石山，形态美、诗意浓，使游人为之倾倒。如：张固在《独秀峰》一诗中写道：

孤峰不与众山俦，直入青云势未休。会得乾坤融结意，擎天一柱在南州。

写出了该峰拔地而起，高插入云，在桂林城的群峰中一枝独秀的气势。“擎天一柱”一语，更能表现出独秀峰的磅礴气势。

桂林的水不以雄伟出名，而以澄碧曲折闻名。张九龄的《巡按自漓水南行》，曹松的《桂江》、刘长卿的《入桂渚次沙牛石穴》、宋之问的《下桂江悬黎壁》和《下桂江龙目滩》都是描写漓江流域风光的诗作。“未识佳人寻桂水，水云先解傍壶觞”，曹松《桂江》中的这两句诗，正是用漓江水与天空的白云环绕在一起的胜景来体现漓江水的清澈蜿蜒。而李商隐的《桂林》则写出了别样的情致∶

城窄山将压，江宽地共浮。东南通绝域，西北有高楼。神护青枫岸，龙移白石湫。殊乡竟河俦，萧鼓不曾休。

一层层的展现桂林这个“山水在城中，城在山水旁”的山乡水域的自然环境。桂林不仅山水秀丽，而且岩洞奇巧。山中大小洞穴，玲珑剔透，幻若迷宫。洞中景物，千奇百怪。李涉的《玄岩铭》中就将南溪山上中的白龙洞描写得非常细致，诗云：

……岩之有洞，窈窕郁盘。虎挂龙悬，形状万端。威驰杳冥，仰杳攒玩。玉落磐坠，幽声昼寒……

进入岩中，洞道迂回曲折，洞中石钟乳形成了种种形象：有狮子、大象、斑鸠等形象;有云山、三峡、六月雪等洞中景色。将岩洞的华丽、奇巧描绘得形象逼真。

唐代诗人们展开艺术的想象，以鲜艳的彩笔描绘桂林山水，以优美的语言赞美桂林山水，施展了他们的艺术才华。桂林山水的自然景观，往往是由山、水、洞等景物，相互联系，相互映衬而构成的。诗人在描绘桂林山水的景色时，往往是从宏观上把握每一个景观的特点。许多的诗作是多样统一的自然景观的反映。“城窄山将压，江宽地共浮。”不正是山与水与城的相互联系，相互映衬，多样统一。可见作者是从宏观上把握桂林山水的自然景观的。总之，桂林奇特的山水在诗人的笔下就变得更加的惟妙惟肖了。正如桂林人们所说的，“不想不象，一想就象，越想越象”。我们通过诗人所描绘的桂林奇特山水更容易感受和欣赏桂林山水的美。

二

唐代桂林山水诗歌不但表现了桂林的奇特美景，而且还体现出作者的奇特心情。这种心情主要有别友之情和贬谪之情两种。别友之情主要是指诗人送别友人赴桂林上任时的心情，王维的《送刑桂州》，张说的《送岳州李十从军桂州》、《送人之临桂》，杨衡的《桂州与陈羽念别》、《送公孙四自桂州归属》，张籍的《送严大夫之桂州》，白居易的《送严大夫赴桂州》等，此类诗作虽为送别友人，但并无哀怨凄婉之情，而多是激励友人，别有一番风味。王昌龄的《送高三之桂林》正是此类诗中的一首佳作：

留君夜饮对潇湘，从此归舟客梦长。岭上梅花侵雪暗，归时还拂桂花香。

全诗借景抒怀，寄托了诗人对挚友的一片耿耿忠情。夜色茫茫，诗人与好友面对着浩渺的潇湘江流把盏辞行。多情自古伤离别。而诗人在失意彷徨之际饯别友人，竟能从郁闷中跳出来，憧憬美好的未来，盼望着友人归来时襟袖里还沾着馥郁的桂花清香，或许是秀甲天下的桂林风光赋予诗人的这种灵性吧。张籍在听说严谟到桂林赴任时赋诗《送严大夫之桂州》说，到了桂林可以欣赏到那里山水的“幽奇”景致，其实，桂林并不遥远，与五岭相连，九疑山之南。“有地多生桂，无时不养蚕。”那里并不荒凉，农耕还是很发达的。“听歌难辨曲，风俗自相谙。”风俗与中原也差不多的，只是语言和乐曲有些差异。张籍的言外之意，是要严谟放心前去赴任。白居易也写了一首《送严大夫赴桂州》,他首先强调了桂林是一个重要的地方，去那里做官是值得的，对国家来说也是有意义的。“地压坤方重，官兼宪府雄。”他将会受到称赞的。

贬谪之情主要是指一些诗人被贬到南方做官或到桂林、或途经桂林看到桂林美丽的山水时所触发的感情。宋之问就是其中一位较为有名的贬官。他于睿宗景云元年（710年）被谪广西钦州，但他途经桂林时被这里的山水深深地吸引，而大部分时间住在了桂林。最终他被“赐死桂林”。宋之问从富丽繁华的长安，来到地僻人稀的岭南。从仕途来说，宋之问被贬广西，是不幸的，但从诗歌创作看，确实是一件幸事。它使宋之问离开了宫廷这个狭小的天地，走向民间，来到山野这个广袤的世界，无论他的精神境界，还是审美意识，都有新的扩展，诗歌创作也有新的开拓，在桂林写的《登逍遥楼》：

逍遥楼上望乡关，绿水泓澄云雾间。北去衡阳二千里，无因雁足系书还。

逍遥楼在桂林行春门的城楼上，为唐代所建。有唐代著名书法家颜真卿题额。宋代改为湘南楼。逍遥楼气势恢宏，是达官贵人，文人墨客经常宴集的地方。而诗人登上城楼，去国怀乡之情油然而生，回肠荡气，扣人心弦。

三

唐代桂林山水诗不仅描绘了桂林奇特的景色，抒发了诗人奇特的心情，而且在艺术手法上也有其独特之处。

第一是诗文中运用了比较多的修辞手法。如曹邺的《东洲》中“江城隔水是东洲，浑似金鳌水上浮。” 在写作手法上，作者浮想联翩的，将东洲比作一只金色之鳖在水上浮动，不仅用“拟物”的手法，把沙洲比着金鳖；而且“化静为动”地说这夜金鳖正昂头摆尾地浮动于水上，从而更突现了作者的“硬骨头”的精神，有如中流砥柱，巍然屹立，不可摇动的坚定信念。而李渤的《留别南溪》：“常叹春泉去不回，我今次去更难来。欲知别后留情处，手种岩花次第开。” 诗人在创作手法上则以泉水流逝比喻自己的离去，巧妙自然。

第二是构思也非常精巧。如宋之问的《登逍遥楼》诗中运用了多种写作手法，诗以起句“望乡关”确立主题，但诗人却在承句漫不经心的绘景，不遣愁词。转句更加看似不着边际，去主题甚远，有悖诗理，实则诗人独具匠心，为读者留下了联想的空间。

唐代诗人从多层次，多角度刻画了桂林山水的方方面面。世间的事物是丰富多彩，千变万化的，而人的审美活动也是多种多样的，对自然山水的欣赏也是一样，“横看城岭侧成峰，远近高低各不同。”（坡《题西林壁》）由于个人所处的环境、地位、心境的不同，诗中所描绘的桂林山水，恰恰又是折射他们心灵最好的镜子。神游桂林者的向往；南迁为官者的哀愁；远方游子的惊异；本地诗人的热恋无一不通过山水诗歌跃然纸上。作者笔下的桂林山水既是对景物的客观描绘，更是个人的主观意念的反映。从而实现了感性到理性的飞跃。优秀的桂林山水诗人绝非一般人眼中的“心如古井，波澜不经”的逃遁山林的隐士，诗中表现的正是他们深度的生命意识和永不枯竭的感性生命动力，这才是真正的桂林山水，真正的桂林山水诗。

古代桂林山水诗多达5000多首，据清代汪森编的《粤西诗载》收录，唐代以前的岁月里有关桂林山水的诗歌不足十首，直到唐代桂林山水诗才走向成熟和完美。从客观的表现对象而言，唐代国家的统一和桂林多姿多彩的自然山水环境，为山水诗的创作提供了无比丰厚的源泉和空前广阔的审美天地。唐代交通业已非常发达，既为人们访山问水提供了有利的条件，也促成了士人漫游各地的风尚。为南居官者众多，再加上本地诗人的崛起，有了这种种的条件不仅为唐代桂林山水诗人提供了取之不尽，用之不竭的创作源泉，而且激发了唐人的爱国豪情与逸兴旷怀，使唐代桂林山水诗形成了一种异于前代的开阔胸襟，广大的视野及崇高的感情。

人们在观赏桂林山水的许多景物时，往往通过一些著名的山水诗词得到启发，展开想象，顿时，那山水景观，便增添异彩。许多唐代桂林山水诗歌，就这样将山水景观形象化，它对桂林山水之美可以起到反射作用，从而使桂林山水附丽增辉。随着我国旅游事业的发展，越来越多的旅客，不远万里，来到桂林，观赏这里的奇山秀水，而其中反映桂林山水之美的唐代山水诗歌虽是沧海一粟，却折射出桂林山水的无限风情。因此我们不仅要探讨桂林山水自然美的问题，而且要重视唐代桂林山水诗及其桂林山水文学的研究，促进桂林山水诗创作的发展与繁荣。

总之，江山因佳句的装点而多娇，引人瞩目；人物因江山的衬托而昭著，代代相传。凡是自然景观与人文景观相结合或并存的地方，更能激发人们的审美兴趣，为人们所神往。相信桂林山水的美名会随着不断发展的优秀诗作的流传而响彻环宇。

参考文献：

[1]《中国山水诗论稿》

[2]《粤西诗载》

[3]《新唐书》

写桂花的作文篇8

桂花由于久经人工栽培，自然杂交和人工选择，形成了丰富多样的栽培品种。近年来，全国各主要城市对桂花资源及品种进行了广泛调查，实地记录桂花开花性状，对各种类型桂花的性状进行分析、比较，选择出较为稳定的遗传性状，并考虑传统分类的方法和园林生产上的应用，鉴定整理出桂花的四个品种群。

桂花适应于亚热带气候广大地区。性喜温暖，湿润。种植地区平均气温14~28℃，7月平均气温24~28℃，1月平均气温0℃以上，能耐最低气温-13℃，最适生长气温是15~28℃。湿度对桂花生长发育极为重要，若遇到干旱会影响开花，强日照和荫蔽对其生长不利，一般要求每天6~8小时光照。桂花喜温暖，抗逆性强，既耐高温，也较耐寒。因此在我国秦岭、淮河以南的地区均可露地越冬。桂花较喜阳光，亦能耐阴，在全光照下其枝叶生长茂盛，开花繁密，在阴处生长枝叶稀疏、花稀少。若在北方室内盆栽尤需注意有充足光照，以利于生长和花芽的形成。桂花性好湿润，切忌积水，但也有一定的耐干旱能力。桂花对土壤的要求不太严，除碱性土和低洼地或过于粘重、排水不畅的土壤外，一般均可生长，但以土层深厚、疏松肥沃、排水良好的微酸性砂质壤土最为适宜。

桂花树有许多用途：桂花对氯气、二氧化硫、氟化氢等有害气体都有一定的抗性，还有较强的吸滞粉尘的能力，常被用于城市及工矿区。

将桂花、纯藕粉加白糖冲调，就成了桂花藕粉，味美且开胃。

取上等小枣，加糖煮，汤将尽时，加入桂花，即成健脾开胃的桂花蜜枣。

中医认为，桂花性温味辛，煎汤、泡茶或浸酒内服，可以化痰散瘀，对食欲不振、痰饮咳喘、肠风血痢、经闭腹痛有一定疗效。桂枝、桂籽、桂根皆可人药。由桂枝、芍药生姜、大枣、甘草配制的桂枝汤，专治外感风邪、发热头痛等症。桂根味甘微涩。

桂花为木犀科植物的花、其味辛、温归经入肺、大肠经，对「瘕疝是指腹部常热痛，「奔豚是指肾脏寒气上冲或肝脏气火上逆冲胸直达咽喉至腹部绞痛、胸闷气急、头晕目眩、心悸烦燥不安、肠道积气和蠕动亢进或痉挛、痰涎咳喀不出等有良好疗效。常食用对养颜美容、护肤有明显的帮助。

古人认为桂为百药之长，所以用桂花酿制的酒能达到「饮之寿千岁的功效。像是汉代时，桂花酒就是人们用来

桂花

敬神祭祖的佳品，祭祀完毕，晚辈向长辈敬用桂花酒，长辈们喝下之后则象徵了会延年益寿。桂花茶可养颜美容，舒缓喉咙，改善多痰、咳嗽症状，治十二指肠溃疡，苇麻疹、胃寒胃疼、口臭、视觉不明。[4]

桂花茶有清香提神功效。桂花经沸水稍烫后捞起晾干，用白糖溃起来，密封于瓶里，以保持颜色和香气，可作为食品香料。

将桂花、纯藕粉加白糖冲调，就成了桂花藕粉，味美且开胃。取上等小枣，加糖煮，汤将尽时，加入桂花，即成健脾开胃的桂花蜜枣。中医认为，桂花性温味辛，煎汤、泡茶或浸酒内服，可以化痰散瘀，对食欲不振、痰饮咳喘、肠风血痢、经闭腹痛有一定疗效。桂枝、桂籽、桂根皆可人药。

由桂枝、芍药生姜、大枣、甘草配制的桂枝汤，专治外感风邪、发热头痛等症，桂根味甘微涩。

我国是桂花的故乡，在联苑中有不少对联与桂花有关，金秋赏桂时节，倘能品味一下与桂花有关的对联，则更添赏桂的情趣。

南宋杰出女文学家李清照一生撰有不少对联，其中一联写道：“露花倒影柳三变，桂子飘香张九成。”上联中的“柳三变”是宋代着名词人，在此与下联中的“张九成”为宋高宗时人相对，同时，上联中的“露花倒影”是柳三变的词句，与下联中的“桂子飘香”是张九成的文句相匹配，上下联珠联璧合，独见匠心。

明代才子解缙曾撰有一联：“蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本；梅花桂花玫瑰花，春香秋香。”上联中的“蒲”、“桃”恰与“葡萄”谐音；下联的“梅”、“桂”又与“玫瑰”谐音。同时，“蒲叶桃叶葡萄叶”，归纳于“草本木本”。“梅花桂花玫瑰花”，体现于“春香秋香”，足见联语构思奇巧，新颖有趣。

古代有两个文人，一个叫王宠、另一个叫文衡山，两人常作联互娱。一次，两人外出赏景，王宠脱口吟出一上联：“二月莺花，声色动人耳目，”此时文衡山应声续了下联：“九秋蟾桂，影香惹我身心。”上联写绝了眼前莺花之美，下联写活了月中桂花之影，上下联绘声绘色，生动传神，相映成趣。

四川新都的桂湖公园，素以沿湖栽植桂花而闻名，是着名的赏桂胜地。郭沫若题联赞道：“桂蕊飘香，美哉乐土；湖光增色，换了人间。”此联触景生情，景中有情，情自景生。同时，将桂湖公园的“桂湖”两字，分嵌于上、下联之首，更见妙笔生花，别具新意。

陕西汉中市的圣水寺，因寺旁有一棵汉代栽植的桂树而闻名，此古桂虽迭经二千余年沧桑，但依旧叶茂花繁，芳香四溢。寺内撰有一联：“桂树腾芳，美荫古茂资福地；灵泉毓秀，清光荡漾涤俗气。”此联如画，意境优美，足以勾起人们对圣水寺古桂的游思。